我一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)是沈昕月不知道什么時(shí)候出現(xiàn)在了這里。

“沈昕月？你怎么會(huì)在這里，這會(huì)不應(yīng)該在音樂(lè)教室練琴準(zhǔn)備下午的表演嗎……”

顯然，他們對(duì)沈昕月的突然出現(xiàn)很驚訝。其實(shí)就連我也沒(méi)有想到她會(huì)出現(xiàn)，因?yàn)槲覀兌加浀蒙蜿吭轮形鐟?yīng)該是經(jīng)常會(huì)到音樂(lè)教室練琴去的，平時(shí)夏灝陽(yáng)把我拉去音樂(lè)教室的時(shí)候就有好幾次看見她彈鋼琴，更何況今天下午還有表演。

“哦？難道在你們眼里我現(xiàn)在就已經(jīng)去練琴了？凡事不要想當(dāng)然。倒是你們，看到我來(lái)了就突然一臉驚恐慌張的樣子看著我，好像我是個(gè)魔鬼一樣。干什么呢，這么慌張？”

“你難道完全就不在乎今天下午你的表演了？你也想和坐后面的那群人還有這家伙一樣擺爛了？告訴你，別覺得你成績(jī)夠好就已經(jīng)是老大能管一切了，還用這口氣對(duì)我們說(shuō)話，你只是好點(diǎn)罷了，路還遠(yuǎn)著呢！”這話是李梓衡說(shuō)的。不過(guò)，雖然這話聽著像是在堂堂正正的正面迎戰(zhàn)，但通過(guò)細(xì)微的觀察還是能聽出語(yǔ)氣有點(diǎn)顫抖。

“就是啊，我們也只是跟他說(shuō)了兩句平常的話而已，能不能不要帶著有色眼鏡？我們跟他說(shuō)什么話是我們之間自己的事，用不著你多管閑事?！?/p>

“唉，可惜啊，如果我沒(méi)看到之前的那些事你們的話真的就是一通完美的謊言了……這么跟你們說(shuō)吧，如果真的是像你們剛才說(shuō)的那樣‘只是在跟他說(shuō)些平常的話’，你們會(huì)用顫抖的聲音跟我說(shuō)話嗎？再說(shuō)了，你們跟他說(shuō)了些什么，是不是跟你們剛才對(duì)我宣稱的那樣所吻合，問(wèn)問(wèn)他本人不就知道了嗎？”說(shuō)完，她將目光移向我，等著我接下來(lái)的回答。

“其實(shí)是我不小心撞到他們的，然后他們就把我抓住，就是不讓我走……”其實(shí)我這個(gè)時(shí)候大概就像是一個(gè)被惡魔抓住無(wú)法脫身的普通人吧，但比一些可憐人幸運(yùn)一些，正好在地獄看到了路過(guò)的神明。

這種情況……一般人看到了可能只會(huì)覺得我像個(gè)哭哭啼啼跟“老師”告狀的小孩。但若是真的經(jīng)歷了如此事件，誰(shuí)還有機(jī)會(huì)在當(dāng)時(shí)仔細(xì)考慮自己的“態(tài)”呢……

“你們看，他說(shuō)的，完全不跟你們說(shuō)的吻合啊。”

“不是，你還真信?。坎灰裁炊夹藕貌缓?，這個(gè)家伙隨時(shí)都有可能撒謊，扯個(gè)謊這種事誰(shuí)都會(huì)！”

“對(duì)了，我剛剛聽到了一個(gè)詞——有色眼鏡。你們對(duì)此的解釋是‘認(rèn)為我?guī)е猩坨R看你們’，我并不著急反駁，因?yàn)槲椰F(xiàn)在找到了一個(gè)擊破點(diǎn)，就是終于覺得自己也有資格認(rèn)為你們也從未把有色眼鏡摘下過(guò)?！?/p>

“哈？你在胡說(shuō)些什么？這不是學(xué)校里的人都已經(jīng)達(dá)成共識(shí)的事了？像他這種人跟成績(jī)差到底沒(méi)什么兩樣……”

“看吧，我根本不需要急著反駁，因?yàn)閷?duì)方的論據(jù)已經(jīng)暴露了一切。好了，別再大費(fèi)周章的強(qiáng)詞奪理了，我就直接擊破吧。真以為我沒(méi)看到？有好幾次是你們突然就把他圍住找茬，最后幾乎每次都要當(dāng)著他的面嘲諷他的家人，這些你們真當(dāng)周圍沒(méi)有人看到？還是說(shuō)，你們覺得這是理所應(yīng)當(dāng)不會(huì)被攔截的事？還說(shuō)我什么都信，我隨便裝一下不知道在問(wèn)你們，你們不也信了。”

“你，你……！好啊，你作為老師的好學(xué)生還對(duì)我們耍陰招，信不信我們傳出去你包庇那家伙，讓全校都知道？到時(shí)候你的名聲就跟著他一塊掃地了，看你還能當(dāng)多久好學(xué)生。哥幾個(gè)可是有仇必報(bào)的，可別以為成績(jī)好點(diǎn)就無(wú)敵了?！?/p>

“啊呀，這就全招了？前面還在歧視成績(jī)不好的人，下一秒就說(shuō)出這樣的話，這不就全都代表你們的本質(zhì)？仍然是比上不足。可以呀，不過(guò)，得先看看是誰(shuí)的速度更快，你們也知道馬老師最聽那些成績(jī)好的人的話了，很遺憾，你們不是最好的那一批哦。在這個(gè)學(xué)校里，成績(jī)好還真的就很厲害。下次說(shuō)大話的時(shí)候記得不要即興創(chuàng)作，如果被發(fā)現(xiàn)了，你們是沒(méi)有好下場(chǎng)的?！?/p>

李梓衡氣急敗壞的想要再?gòu)堥_嘴罵幾句，但是又沒(méi)有說(shuō)出些什么，他一副對(duì)此感到很驚愕的樣子。但在這種迫不得已的情況下，他似乎還是不肯善罷甘休，攥起了拳頭。

“你是想打架嗎？沒(méi)事，要是憑武力我完全能打得過(guò)你，不過(guò)你就這樣想開打了有些不太理智啊，也不看看周圍這么多人，你要是打架肯定會(huì)吃處分的，還會(huì)背負(fù)無(wú)盡的罵名?！?/p>

被這么一番話教訓(xùn)了一通，李梓衡有些愣住了，不過(guò)只過(guò)了兩秒他就恢復(fù)過(guò)來(lái)，意識(shí)到事情不對(duì)勁，而不得不帶著他的幾個(gè)小弟走了。

“這就把那幾個(gè)不明事理的家伙趕走了，他們肯定想想也覺得不劃算。你還好吧？我也能理解你，畢竟他們受大環(huán)境影響欺負(fù)別人也不是一回兩回了，潛意識(shí)里面就已經(jīng)不覺得自己也只是一個(gè)普通人而已，丟失了寶貴的自知之明，真是太可怕了?！?/p>

“沒(méi)什么事，謝謝你幫我解圍……不過(guò)他們說(shuō)的也沒(méi)錯(cuò)，下午確實(shí)有表演啊，你還要彈鋼琴的吧，為什么你沒(méi)有去音樂(lè)教室練琴?。俊逼鋵?shí)我覺得她有點(diǎn)神出鬼沒(méi)的，有的時(shí)候出現(xiàn)我都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，她說(shuō)自己平?？偸强吹侥侨喝硕轮遥晌覅s根本就不知道她就在附近，也沒(méi)有看到她像現(xiàn)在這樣站出來(lái)，到底是因?yàn)槭裁础?/p>

“哦，這個(gè)啊。其實(shí)我剛才確實(shí)要去音樂(lè)教室來(lái)著的，不過(guò)正好看見了他們又在找你茬了，我不想見死不救?！彼雌饋?lái)不以為然地說(shuō)。不過(guò)仔細(xì)看看似乎是想用表面上的不以為然掩蓋那細(xì)微的一點(diǎn)點(diǎn)其中的雜音。

“總之，我真的很感謝你剛才站出來(lái)。但……我從剛才起就有一個(gè)問(wèn)題，你好像對(duì)他們說(shuō)你已經(jīng)多次見到他們故意攔著我不讓我走，他們說(shuō)了些什么話你也都聽到了，但我一次都沒(méi)有見到你在附近啊，你也沒(méi)有說(shuō)一句話，說(shuō)實(shí)話我是真的和他們一樣，沒(méi)有感知到你的存在。這到底是為什么?。俊?/p>

這句話剛剛說(shuō)出來(lái)，我就感到有點(diǎn)后悔了。我把我的疑惑都說(shuō)了出來(lái)，但是好像有點(diǎn)否定她的善意的意思，可能會(huì)造成一點(diǎn)誤會(huì)，我以前就有過(guò)類似的經(jīng)歷，最后把那個(gè)人生氣的趕走了……

“……”

氣氛似乎沉默了一下，這頓時(shí)讓我的心一緊。

“……對(duì)不起，如果我那幾次真的有勇氣站出來(lái)就好了，都怪她對(duì)我說(shuō)的那些話，抱歉讓你受了這么多苦……是那時(shí)的我太懦弱以至于被區(qū)區(qū)夢(mèng)魘所困擾，原諒我吧……”她突然把頭低了下去，似乎是不想讓我看見她的表情。接著用很小的聲音說(shuō)出了這句話。

這話像是硬擠出來(lái)的一樣，是一句我并不是太理解的話，好像有種難過(guò)的意味。同時(shí)我也產(chǎn)生了一種愧疚感，我也很抱歉讓她感到如此痛苦，到這個(gè)時(shí)候我什么話也說(shuō)不出來(lái)，能做到的一時(shí)間只有別過(guò)頭去，把口罩往上拉了拉，不敢看她的眼睛。

感覺……她好像又變了一個(gè)人。剛才跟他們理論時(shí)是靈活運(yùn)用“成績(jī)至上”理論的一個(gè)人，現(xiàn)在又是另外一個(gè)人。為什么現(xiàn)在，我們之間那條名為“能力”的鴻溝好像變淡了？

但這似乎讓我有些緊張。

……

我這個(gè)給她帶來(lái)痛苦的人為什么還死皮賴臉的站在她身邊？總是在帶給別人麻煩的我有什么資格嗎？盡管我并不完全清楚她的苦，但這畢竟聽起來(lái)還是我引起的，如果我不曾出現(xiàn)，也就不會(huì)一直給她帶來(lái)悲傷。

也是，或許我真的應(yīng)該從她身邊消失，才能不再給她困擾，只要我走了就不會(huì)有了吧。

下意識(shí)的責(zé)怪又來(lái)了。

“啊，不好意思，那個(gè)，夏灝陽(yáng)還在音樂(lè)教室里練吉他，他跟我說(shuō)好了中午要去音樂(lè)教室里教我唱歌的……”說(shuō)完，我就準(zhǔn)備離開了。

但在那一瞬，我似乎看見她眼里閃過(guò)了一絲驚惶，仿佛是她手上什么珍視的東西要溜走了一樣。這一點(diǎn)點(diǎn)波動(dòng)緊接著的是她追上來(lái)拉住我的手。

“你別走。我，我們還是一起去吧？正好我也要去練琴了，已經(jīng)被耽誤了一些時(shí)間……”

我也不好拒絕，就跟著她一起走向了音樂(lè)教室。不過(guò)一路上我?guī)拙涫且痪湓挾紱](méi)跟她說(shuō)過(guò)，我實(shí)在是沒(méi)那個(gè)膽量跟她說(shuō)話，甚至是連一句抱歉的話都堵在了喉嚨里。

沒(méi)膽量。沒(méi)膽量拒絕。

穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，終于來(lái)到了音樂(lè)教室。音樂(lè)教室在教學(xué)樓對(duì)面的實(shí)驗(yàn)樓五樓，平時(shí)中午是對(duì)學(xué)生開放的，因此總是有人中午的時(shí)候去那里練習(xí)。夏灝陽(yáng)有的時(shí)候就會(huì)去那里，不過(guò)好像也不算是經(jīng)常去。

隔著走廊上的窗戶就能看出今天的音樂(lè)教室格外熱鬧，想必是不少人為了馬上就要到來(lái)的表演練習(xí)了。其實(shí)我一直很不喜歡這個(gè)音樂(lè)表演，它規(guī)定每個(gè)人在每個(gè)學(xué)期的期中都要表演，不表演就只有一點(diǎn)比別人低很多的音樂(lè)學(xué)分。但是我天生就不適合站在大家面前，對(duì)于我這樣沒(méi)點(diǎn)表演天賦的人來(lái)說(shuō)真的很不友好。

一推開門，就看到夏灝陽(yáng)站在電腦那里彈著吉他。他似乎沉浸于此，半閉著眼睛，嘴角勾出一抹淡淡的微笑，像是在享受這什么一樣，以至于甚至沒(méi)有第一時(shí)間就注意到旁邊門口處進(jìn)來(lái)的我們。

他沒(méi)有唱歌，只是默默地彈著吉他，與別人的嘈雜毫不相稱。不過(guò)我知道，他大概就像是他之前跟我說(shuō)的那樣，在心里默默感受歌詞，不出聲的唱著吧。

我也不想打擾他，于是就悄悄找了個(gè)座位坐下，靜靜地聆聽他彈吉他的聲音。我并不擔(dān)心教室里有人會(huì)湊上來(lái)故意找我茬，畢竟現(xiàn)在老師正好在里面給一些人解答困惑，還有些人根本就對(duì)我了解的不透徹。

令我驚訝的是，沈昕月竟然沒(méi)有去彈鋼琴，明明現(xiàn)在那邊正好沒(méi)有人的。她跟著我找了個(gè)位置坐了下來(lái)，現(xiàn)在就坐在我的旁邊。我悄悄地看了她一眼，她好像跟我一樣眼睛也看著屏幕那邊彈吉他的夏灝陽(yáng)。不過(guò)她好像并不是在全神貫注的欣賞夏灝陽(yáng)的音樂(lè)，眼神稍微有些迷離的樣子。

一曲終了，夏灝陽(yáng)睜開了眼睛，把吉他一放，爽朗的笑了一聲：“哈，這次的效果不錯(cuò)！”

剛停了一下，他就突然朝我看過(guò)來(lái)，朝我喊了句：“哎呀，你早就來(lái)了啊，快快快，過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)，我就知道你不會(huì)爽約的……”

我朝他走過(guò)去：“剛剛你彈的特別好啊，我仿佛也隱隱約約聽到你唱出聲了，突然覺得好像比原唱都好。我覺得，你以后一定能在音樂(lè)方面頗有建樹的?！笔前?，有天賦就是好，天賦這種東西就是完全沒(méi)有眷顧我這種什么都沒(méi)有的倒霉蛋啊。

“嘿，也沒(méi)有你說(shuō)得這么夸張啦。對(duì)啦，你不是說(shuō)你已經(jīng)打算在今天的音樂(lè)表演上擺爛了嗎？這可不行啊，你要知道，你有我這么一個(gè)朋友！來(lái)，我會(huì)教你唱歌的?！?/p>

“呃，可是你這聲音本來(lái)就適合唱歌啊，我的聲音很低的，你說(shuō)我能把高音唱的上去？”

“嗨呀?jīng)]事沒(méi)事，大家都有變聲期的，你不適合唱高音，我知道你比較擅長(zhǎng)唱低音部分，那就來(lái)唱這首歌吧！這首歌全是中低音，很友好的。不用擔(dān)心有人罵你，這里的人好幾個(gè)都是我們樂(lè)隊(duì)的，我們?cè)趺磿?huì)在意這點(diǎn)事。而且還有老師在呢！”

他不由分說(shuō)就把我拉了上去，給我進(jìn)行了一通對(duì)我來(lái)說(shuō)極其尷尬的“訓(xùn)練”，還在最后關(guān)頭告訴我“表演的時(shí)候不用管那些家伙，像我一樣，沉浸于自己對(duì)于這首歌最最真切的感知之中就好了”。好不容易等訓(xùn)練結(jié)束了，我才有功夫想好好注意一下旁邊的情況。

這個(gè)時(shí)候一首《流星哀歌》響起來(lái)了。沈昕月不知道什么時(shí)候已經(jīng)走到鋼琴那邊。這首歌是《精靈寶可夢(mèng)》里的歌，但是帶著一種哀婉。聽著聽著仿佛回到了十年前跟姐姐趁著父母不在偷偷在一起看《精靈寶可夢(mèng)》的快樂(lè)經(jīng)歷……這是已經(jīng)被時(shí)間的海浪葬在記憶最深處的回憶，沈昕月用鋼琴哀轉(zhuǎn)的琴聲讓我把當(dāng)時(shí)的感受找回來(lái)了。不過(guò)，現(xiàn)在聽已經(jīng)是下意識(shí)跟自己空空蕩蕩的空虛心境聯(lián)系起來(lái)了。感受找回來(lái)了，夢(mèng)卻回不來(lái)了，永遠(yuǎn)都回不來(lái)了。

接著我又聽了好久別的同學(xué)的表演。不得不說(shuō)，他們的技藝同樣精湛，表演同樣精彩，但還是沈昕月彈的《流星哀歌》給我的感覺最深。

接下來(lái)，只有懷著不安的心情等待下午了。