去學(xué)校必經(jīng)的這條路，在孟其音轉(zhuǎn)學(xué)回來之后的每一天，都是和原筱雅一起走的。

他們一路有說有笑，打打鬧鬧，小時(shí)候是怎么樣的光景，那段時(shí)間里就是什么樣，仿佛回到了童年，過著最無憂無慮的日子。

和原筱雅重逢后的日子有多快樂，此刻就有多寂寥。

孟其音苦笑，已經(jīng)是第十四天了，他本以為重新找回來的東西，又一次被他弄丟了，整整十四天。

如果……如果那天他能早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)……早一點(diǎn)察覺的話，是不是找到原筱雅的可能性就更多一點(diǎn)?

孟其音覺得，頭又開始隱隱作痛了。

用手指不輕不重地揉著太陽穴，好像減輕了一點(diǎn)大腦的負(fù)荷，向前走著的腳步卻是灌了鉛一樣，一步比一步更沉重了。

就這么恍恍惚惚的到了學(xué)校。

忽然被人抓住了手臂，孟其音才如夢(mèng)初醒，視線捕捉到抓著自己的那只手，十指修長(zhǎng)，骨節(jié)分明，大概是很適合學(xué)鋼琴的類型，順著它往上，目光相碰，那是一雙很好看的眼睛，卻讓孟其音忍不住去躲避，因?yàn)槟歉蓖滋^清明，好像不知不覺中就已經(jīng)被它剖析了全部。

不動(dòng)聲色地打量著眼前的人，這個(gè)看上去外表清俊，氣質(zhì)出眾的男生，孟其音并沒有什么印象，大概認(rèn)錯(cuò)人了吧……

這樣想著，孟其音一邊快速在腦內(nèi)思考怎么開口解釋，一邊試圖從抓住自己的手中抽離。

而在他開始動(dòng)作之前，眼前人卻默默收緊了手上的力度。

孟其音皺了皺眉，剛要開口，抬起頭卻看見男生好似無奈地笑了笑，

顧銘優(yōu)孟其音。

這聲音很平靜，是那種已經(jīng)度過了變聲期之后富有磁性的嗓音，剛剛好，讓人覺得聽起來很舒服。

孟其音愣了愣，

孟其音你認(rèn)識(shí)我?

男生嘴角的笑意更深了，

顧銘優(yōu)當(dāng)然。

孟其音還在猶豫著組織語言，男生已經(jīng)先他一步開口，

顧銘優(yōu)我是顧銘優(yōu)。

孟其音仔細(xì)想了想，似乎對(duì)這個(gè)名字并不陌生，但仍然找不到半點(diǎn)蛛絲馬跡的印象。

顧銘優(yōu)一直觀察著孟其音臉上的表情，忽然幽幽地嘆了口氣，露出似乎很委屈的表情，

顧銘優(yōu)果然不記得了啊……

緩緩松開了抓著孟其音的手，顧銘優(yōu)也不顧對(duì)方驚訝的表情，用指尖挑起孟其音的下巴，迫使他看著自己，

顧銘優(yōu)我是原筱雅的弟弟，顧銘優(yōu)，這次，要好好記住了。

孟其音原本還在愣神，卻在聽見了“原筱雅”這三個(gè)字時(shí)瞬間呼吸一滯，

孟其音你說什么?筱雅?

顧銘優(yōu)抽回手，也收起了玩笑的心思，面上恢復(fù)了平靜如水，

顧銘優(yōu)是，原筱雅，我的堂姐。

顧銘優(yōu)注意到孟其音越皺越緊的眉頭，

顧銘優(yōu)她失蹤了，所以我作為她的弟弟，回來調(diào)查。

#孟其音調(diào)查?

調(diào)查的事情，自然有警方接手，怎么會(huì)需要顧銘優(yōu)來做?

孟其音你要調(diào)查什么?

顧銘優(yōu)沒有回答孟其音的疑問，而是一副懶得多說的表情，

顧銘優(yōu)喂，你再不進(jìn)學(xué)校，該遲到了，另外，教務(wù)處在哪兒?

居然自顧自地轉(zhuǎn)移了話題……

孟其音默默腹誹著，看了眼時(shí)間，的確是不能再糾纏下去了，于是給這位自稱是筱雅弟弟的人指了指教務(wù)處的方向，就往教室趕去。

至于對(duì)顧銘優(yōu)這個(gè)人的疑問……算了……既然是筱雅的弟弟，自然有再見面的時(shí)候。