劉耀文邊走邊給宋亞軒介紹著學(xué)校的一切，他們走著走著就到了宿舍樓下

劉耀文老師晚上應(yīng)該會(huì)給你分宿舍的，要不要考慮跟我一起住?。?/p>

說(shuō)實(shí)話，劉耀文對(duì)宋亞軒印象挺好的，他覺(jué)得宋亞軒是一個(gè)很美的男生

宋亞軒這……看老師同不同意吧

劉耀文……好

老師特許他倆可以先不上課，拿一節(jié)課來(lái)逛校園

叮鈴鈴-下課了

劉耀文和宋亞軒走在操場(chǎng)上，劉耀文正對(duì)宋亞軒介紹體育老師

一些女生看到了這一幕，正在討論著

女同學(xué)劉耀文旁邊這個(gè)誰(shuí)??？劉耀文一個(gè)校霸能讓那人站他旁邊？

宋亞軒恰好就聽(tīng)到了這句話，便問(wèn)劉耀文

宋亞軒你是校霸？

劉耀文不像嗎？不過(guò)我可是個(gè)好人，叫聲文哥聽(tīng)聽(tīng)

宋亞軒……不要

校園也逛完了，劉耀文就帶宋亞軒去了老師辦公室

陳康做得不錯(cuò)劉耀文，你先回去吧，等會(huì)兒我?guī)峦瑢W(xué)來(lái)教室

劉耀文好的老師

劉耀文回到教室后，坐在他前面的嚴(yán)浩翔轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)跟他講話

嚴(yán)浩翔可以啊劉耀文兒，都去帶新同學(xué)逛學(xué)校了，那個(gè)新同學(xué)怎么樣？

劉耀文他叫宋亞軒，挺好的

嚴(yán)浩翔你見(jiàn)他第一面就記住他名字了？少見(jiàn)啊劉耀文兒，你不從不記別人名字的嗎，我跟你玩兒那么好，你都花了一個(gè)星期記住

劉耀文可能印象比較深吧

《印象較深～》