姜瀾和陳千尋正忙于為沈?qū)ふ韽?fù)習(xí)材料，他們經(jīng)常在下晚自習(xí)后再額外學(xué)習(xí)半個(gè)小時(shí)，然后才各自回到家中和宿舍。

陸熙年依然保持著從前的習(xí)慣，默默地將蘇洛祁送至她家的附近，然后靜靜地離去。陸傾以為他像千尋一樣在學(xué)校里加班加點(diǎn)地學(xué)習(xí)，因此并沒(méi)有過(guò)多地追問(wèn)。

蘇洛祁與陸熙年之間，常常是相顧無(wú)言。隨著期末的臨近，學(xué)習(xí)的壓力讓他們每天都感到疲憊不堪。蘇洛祁并不想說(shuō)話，這并不是冷暴力，只是在經(jīng)歷一段名為“穩(wěn)定”的平淡期。而一向活躍的陸熙年，仿佛變成了一個(gè)嗓子唱啞的黃鸝，不再像以前那樣嘰嘰喳喳。

“阿暮，終于回來(lái)了?！?/p>

“今天怎么樣？”

“感覺(jué)好多了，明天必須去上課了。”

“能堅(jiān)持嗎？別逞強(qiáng)，身體是自己的。”

“嗯，這幾天躺床上，我感覺(jué)我身體要散架了?！?/p>

“那好，不舒服我再送你回宿舍?！?/p>

“好，晚安，阿暮。”

姜瀾的行動(dòng)力很強(qiáng)，她迅速洗漱，然后輕輕地上了床，盡量不發(fā)出任何聲響，以免打擾到沈?qū)さ男菹ⅰ?/p>

第二天的課堂上，沈?qū)と匀伙@得無(wú)精打采，不過(guò)相比之前已經(jīng)有了明顯的改善。每當(dāng)課間休息時(shí)，她總是疲憊地趴在課桌上，她需要這片刻的寧?kù)o來(lái)恢復(fù)體力。

姜瀾細(xì)心地為她準(zhǔn)備熱水喝藥，每個(gè)課間都準(zhǔn)時(shí)去打熱水，沈?qū)ひ庾R(shí)到她需要一個(gè)保溫杯，不能太麻煩阿暮。

上午的課結(jié)束，陸熙年輕輕拍了拍沈?qū)さ募绨颍f給她一盒藥。這是他特地托人購(gòu)買(mǎi)的，療效顯著，堪稱(chēng)藥到病除。

“我有藥?！?/p>

“不是不管用嗎？拿著?！?/p>

沈?qū)?jiān)決不肯接受，無(wú)奈之下，陸熙年只得將東西交給姜瀾，然后匆匆離去。當(dāng)他走出教室門(mén)時(shí)，發(fā)現(xiàn)蘇洛祁已經(jīng)離去了，她不愿再等待。

蘇洛祁將一切盡收眼底，她面上看不出任何情緒，沒(méi)有絲毫破綻，唯一就是不想看見(jiàn)陸熙年。

陸熙年體貼周全，對(duì)沈?qū)ひ彩沁@樣。

陸熙年不是一個(gè)好的男朋友，卻是一個(gè)合格的男閨蜜。他不知道蘇洛祁喜歡什么，愛(ài)吃什么，不知道她的生日，也不能精確地知道她的姨媽期，更沒(méi)有在她生病時(shí)送溫暖。

蘇洛祁原以為兩個(gè)人只要在一起開(kāi)心就行，但是脫離了這些，看到他和別人，永遠(yuǎn)不可能開(kāi)心。

蘇洛祁寧愿自己是個(gè)自私的人……

在回家的路上，蘇洛祁終究無(wú)法抑制內(nèi)心的情感，淚水悄然滑落。她明白，冷戰(zhàn)并不值得她傷心，陸熙年的冷漠同樣不值得她哭泣。然而，情感的洪流往往難以抗拒，她在淚水中感受到了一種釋然，仿佛心中的委屈與痛苦隨著淚水一同流淌出來(lái)，讓她的心靈得到了片刻的慰藉。

她還是年紀(jì)太小了，不知道怎么去愛(ài)一個(gè)人，也不知道被愛(ài)是什么樣子。不過(guò)唯一可以確定的是陸熙年給她的不是標(biāo)準(zhǔn)答案。