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迷失

噓……別怕

噓,別怕 01

??主張峻豪視角,無限流背景,如有雷同,純屬巧合??

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??這間廢棄的教室位于校園的角落,被漆黑的影子和厚重的塵埃包圍。盡管年久失修,但教室內(nèi)的桌椅、黑板和教科書仍然擺放著,宛如被時間凝固的場景。據(jù)傳聞,這個教室被詛咒,它吸引了無數(shù)幽靈的存在。

??在夢中,它是無數(shù)人避而遠之的存在,隨著線索的深入,謎底也被揭開。

??而又有誰會知道,夢境的深處,竟是更深的謎題。

??游戲,才剛剛開始。

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??“Hello,我是亞特,你們的新手指導(dǎo)官?!痹俅涡堰^來后,張俊豪并沒如他所想一樣回到現(xiàn)實,身邊還多了一只奇奇怪怪的東西。

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??一只會說話的……黑貓?

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??這個夢還真是稀奇古怪,什么不正常的東西都有。張峻豪一邊小聲嘟囔著,一邊扭頭觀察了下周圍。

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??這個教室好像有什么變了,總感覺和剛開始有些不同,變得怪怪的。雖是這么想,但張峻豪也沒有多問,以為是自己的錯覺。

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??“現(xiàn)在,請各位玩家打開掌中系統(tǒng),開始查看游戲的身份信息以及背景須知吧?。切記,不要沉浸在夢中,請玩家小心??!焙谪埣饧毜穆曇繇懫穑f完便消失不見了。張峻豪想,它大概只會在cue流程的時候出現(xiàn)了。

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??【玩家張峻豪

??已參加-?0?-場游戲

??正在進行游戲-?“未知”?-

??游戲中身份:低等學(xué)生(沒錢,沒權(quán),沒成績,你就是典型的三無學(xué)生,孩子,再不努力你就要嘎了。)】

??【游戲背景須知:

??這是一所神秘的寄宿學(xué)校,里面經(jīng)常發(fā)生一些奇怪的事情。這究竟是詛咒作祟,還是有人故意為之,一切都在夢境之中。此游戲為自由探索游戲,可存檔,你的每一個選擇決定了之后游戲的走向,請慎重選擇。

??主線任務(wù):“未知”

??支線任務(wù):“未知”

??隱藏支線:?未解鎖?】

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??呵呵,幾乎啥信息沒有,都是廢話。

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??張峻豪玩過的探索游戲也夠多了,這種線索給這么少的還是第一次見,這讓他有點兒頭疼。

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??張俊豪只看了幾眼就關(guān)閉了系統(tǒng),已經(jīng)明白以系統(tǒng)的尿性不會給太多信息,還是不要浪費時間的好。

??

??除了張峻豪,還有五個人參加了這場夢境,不過這次系統(tǒng)就十分良心了,給了隊友的基本信息。

??

??來到夢境后第一個跟別人搭話的人叫張極,身份是中等學(xué)生。

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??【玩家張極

??你的同學(xué),你跟他不熟,他的身份是中等?學(xué)生?!?/p>

??

??雖然不知道分等級有什么用,但張極優(yōu)勢應(yīng)該是比自己高一點。畢竟一個中等,一個低等。

??

??張峻豪嘆了口氣,目光轉(zhuǎn)向一個長相清秀的男生。

??

??【玩家張澤禹

??你以前的同學(xué),最近轉(zhuǎn)去了別班,不知道什么等級,但肯定不是低級?!?/p>

??

??什么鬼解釋?!張峻豪倒是注意到了一點,“?玩家的身份以前難道都是一個班的嗎?這未免太巧了?!?/p>

??

??【玩家左航

??鄰班學(xué)生,你和他有過一面之緣,他和你一樣,是低等學(xué)生。?】

??

??好吧,看來不是。

??

??接下來的兩位,是張峻豪最為好奇的,這兩位一開局氣氛就不大對,話都不說一句,像啞巴了一樣。但在夢境中,記憶都被暫時封存了,要說認識是絕對不可能的,除了……

??

??他們身份,有什么關(guān)系,而且關(guān)系還不一般。

??

??【蘇新皓

??轉(zhuǎn)學(xué)生,和你因為觀念不同曾發(fā)生過矛盾,是中等學(xué)生?!?/p>

??

??【余宇涵

??你的同學(xué),和你是好朋友,看上去十分要好,低等學(xué)生?!?/p>

??

??【恭喜解鎖全部隊友信息,請盡快適應(yīng)身份,完成主線及任務(wù)?!?/p>

??

??主線?你是指那些未知的任務(wù)版塊嗎?

??

??張峻豪很無語,但他不說。

??

??“你們好,我叫張澤禹,以后就是一隊的了,請多多指教!”說話的是張澤禹,身份中唯一一個未知等級的人。

??

??畢竟是隊友,還是有最基礎(chǔ)的信任的,其他人也分別打了招呼,做了自我介紹。很快便熟絡(luò)起來。

??

??“所以,在夢境中如果死的話那現(xiàn)實中的我們……也會死嗎???”

??

??“誰知道呢,不是有存檔嗎,應(yīng)該不會……”

??

??“清除...差生,全部...清除?”

??

??聊天戛然而止,擦著地板吱呀吱呀的聲音在門外格外刺耳,若隱若現(xiàn)的電子聲重復(fù)著一同句話,聲源在門前停下。

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??“找到你們了?!?/p>

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??游戲進度1%,已存檔“躲藏?”。

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??下午兩點,休息室。

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??“哎,幸好蘇新皓發(fā)現(xiàn)了通風(fēng)口,這才沒讓那東西發(fā)現(xiàn),不然可能就要存檔了。?”左航擦了擦汗。

??

??休息室里比剛才的教室要熱多了,除了一個通往教室的通風(fēng)后就再也沒有透氣的地方,悶熱不止。

??

??張極撥弄了下放在桌上的鐘表,淡淡開口:“所以差生是指什么?”

??

??“跟那個等級或許有關(guān)系?”張澤禹猜測。

??

??“啊~”余宇涵哭喪著臉,“別吧,我可是低等學(xué)生,豈不要完蛋了?!?/p>

??

??張峻豪忍不住開了口:“沒這么簡單,我們既然是一隊的,就是一個陣營。?要定差生就都是差生,應(yīng)該不是按等級分的?!?/p>

??

??“總算有人說了句像樣的話?。”蘇新浩結(jié)果剛被張極摧殘過的鐘表,“不過,這夢是自由探索類的,說明并不局限我們的行動,還是先把主線任務(wù)解鎖了好?!?/p>

??

??對,主線任務(wù)至今還是“未知”,這導(dǎo)致他們自己都有點兒迷茫,被NPC牽著鼻子走。

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??可是,別提解鎖主線任務(wù)了,現(xiàn)在的他們連出休息室的大門都難。別忘了,他們還在被“通緝”中。

??

??或許要解開這個閉環(huán),還得找找線索。

??

??張峻豪一馬當先,翻箱倒柜的找了起來。張極和張澤禹緊隨其后,左航猶豫了幾秒也默默的找起了線索。只留下在認真分析的蘇新皓和一臉蒙逼的余宇涵。

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??說啥也沒找到吧,翻出來的東西是真不少。說找到線索了吧,除了個看上去有點作用的電話機,剩下的幾乎都是雜物。

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??左航攤了攤手:“得,又陷入死循環(huán)了。?”余宇涵盯著電話機,又看了看張澤禹,似乎在想些什么。???

??

??張澤禹笑了笑?,舉著電話機看向左航:“別這么說嘛,萬一他也沒用…哎哎哎,響了響了!”

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??一個沒拿穩(wěn),電話機險些墜落,幸好被張極眼疾手快的接住。眾人都湊過來,目光齊刷刷看向電話機。

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??張極伸手按了擴音鍵,一個陌生帶著緊張的聲音出現(xiàn)。

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??“請問是張澤禹先生嗎?我有個小問題需要您幫忙?!?/p>

??

??“我們合作吧”

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??本章疑問:

??電話那頭是誰?有什么目的?

??主線任務(wù)到底是什么?

??張澤禹的信息為何十分模糊?他和那電話那頭的人認識嗎?

??差生的判定標準是什么?

??

??無獎競猜,歡迎踴躍回答。

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??其他小孩會隨著劇情的發(fā)展?逐漸出現(xiàn),不會出現(xiàn)沒有戲份的情況,只是因為游戲人數(shù)限制沒法全寫出來。

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