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為了整體，堆積在小麥上的部分小坑在商量下則是暫時不管了，得把主要的排水溝給再通了，且阻止水倒灌。

田地內(nèi)很快便顯現(xiàn)了十一個少年的身影，黑壓壓的雨衣在小麥田內(nèi)來回穿梭，最后終于在少年們的努力下，麥田積水狀況暫時得到緩解。

下雨天，少年們的工作皆是得暫時地放一放了，吃完飯大家伙皆是望著這淅淅瀝瀝地雨水，神色皆是相差無幾，帶著無奈與憂郁。

下午雨依舊淅淅瀝瀝雖沒有上午那么大了，但其的沖擊以及堆積也是對少年們造成了不少影響。

養(yǎng)殖組趁著雨小，正好把羊舍和雞棚的排水溝給開了。

本以為小麥種植完結(jié)后，便與開溝Say Goodbye，但誰知道當(dāng)下還是得繼續(xù)開溝工程。

趙一博“我們先把漏雨最嚴(yán)重的羊舍的溝先開了吧，因為上午的大雨，它這里面堆積了不少水?！?/p>

趙一博拿起靠在大棚旁的開溝工具，然后抬眸望向這漏水尤其嚴(yán)重的空間。

其他幾位也是迅速拿起工具，然后也是抬眸望了望還在不斷往下滴水的屋頂。

蔣敦豪“好，開干吧。”

韋書禮“OK！”

何浩楠“開始吧。”

四人迅速便開始了行動，按中午吃飯時規(guī)劃好的開溝模式展開，兩人兩人在一面墻開，這樣效率會高很多。

雖穿著雨衣，且雨水不算大，但雨水聲還是莫名的將其他聲響隔開，使得少年們只能聽得到這淅淅而下的雨聲，以及自己手上工具挖泥土的聲音。

細微的雨聲緩緩地拍打在冒雨還在工作著的眾少年身上，水珠落于少年挺拔的脊梁，似是在刷洗著什么，亦或是在給他們增加什么似的，但這洗刷卻是沖不卻他們內(nèi)心深處的某一種東西。

依舊是下雨的一天，溫度也很低，真的是和前幾天形成了尤為鮮明的對比。

“我給大家請來了國內(nèi)知名的漫畫家，夏吉安老師，他將指導(dǎo)大家完成今天的墻壁畫畫?！?/p>

楊導(dǎo)身旁跟著一個戴著眼鏡，頗有藝術(shù)家氣質(zhì)的男人，兩人正往站立于屋檐下這邊的眾少年來。

見到還真是之前導(dǎo)演提到過的夏吉安老師，韋書禮臉上的笑意立馬加深了不少，臉上激動也是順勢浮現(xiàn)。

是《酷蟲學(xué)?！返膭?chuàng)作老師之一！

這本漫畫在韋書禮小的時候是看過好些的，這本漫畫與《爆笑校園》在韋書禮的兒時喜歡漫畫排行可是都老靠前了，并且因為自己老媽愛好又與漫畫密切相關(guān)，韋書禮對此就了解的更甚。

韋書禮滿眼歡喜地聽著楊導(dǎo)對這位老師的介紹。

眾少年帶著老師來到這面需要上色畫畫的墻面旁。

老師抬眸望向面前站立的眾位少年，然后便再對眾少年們做了一番更為詳細的自我介紹。

他和他妻子是《酷蟲學(xué)校》的創(chuàng)作者，這本書里有各式各樣的小蟲子，而每一個小蟲子都有各自的優(yōu)點與缺點，是一本帶有著教育意義的漫畫。

今天夏吉安老師將會在少年之家的這面墻上畫上部分的昆蟲，而這要畫上的小蟲子則是對應(yīng)了十一位少年。聽老師說，這對標(biāo)還是楊導(dǎo)親自選的，畢竟楊導(dǎo)這段時間對他們十一個人也是有不少了解的。

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