“十四班班長舉手?!蹦昙壷魅握f道
張冉僵硬的把手舉起,心中卻是不可言說的激動。
“鄧羲,你去跟小冉交流下你們的項目。”
“好?!编圁嘶貞?,聲音里沒有一點溫度。
鄧羲走到張冉面前,巨大的陰影把張冉籠罩。
“你好,我是九班的鄧羲?!编圁松斐鍪謥怼?/p>
“張冉?!睆埲浇┯驳陌咽执钌先柡?。他的手很涼。
“關(guān)于這個項目……”
鄧羲開始講述他對這個活動的想法,條理清晰,但張冉無心聽下去,仍然沉浸在喜悅之中。
“張冉同學?”
“啊……啊我在!”張冉回過神來,慌忙回應?!拔矣性诼?,你繼續(xù)!”
鄧羲半信半疑,但還是講了下去。
回到家后,張冉坐在書桌前,回味著今天。
突然睹見桌子上的星星紙,隨便抽出一條,拿起筆小心翼翼地寫下:
2022年6月15日,第一次和他……
“張冉!”
“哎……哎!”
還未寫完,張冉便被媽媽叫去,她隨意將紙條折了一下,放進了星星罐里。
那是她最特殊的回憶。
很快就到了運動挑戰(zhàn)賽的那一天。
張冉和鄧羲負責的是雙人跳繩的部分,二人也作為代表在項目所在地進行組織。
等待時間,氣氛安靜的可怕。
面對這種情形,張冉快要瘋掉。
“啊……哈哈……好緊張啊……”她率先打破。
“有什么緊張的?!编圁祟^也沒抬,核對著手上的信息表。
這一句也把張冉后面想說的話懟了回去。
終于,有班級來參加這個項目。
“下面我來講一下規(guī)則……”張冉拿起跳繩,向大家說道。
“我們每個班級要派兩組出場,一組兩個人,取最好成績……”
鄧羲也跟著補充,“兩個人要面對面,一個人拿著繩子,另一個……”
“等等等等……”
還未說完,便被一個男生打斷。
“你這樣說太抽象了,能不能直接示范?”
直接示范?
“可以。”鄧羲直接答應下來。
拿起跳繩,對著張冉說道,“來一次?”
張冉的臉霎時紅了一片,她低下頭,小聲回應“可……可以……”
鄧羲拿著跳繩,兩人相對而站,距離很近,完全可以聽到彼此的心跳聲。
兩人搭配很是默契,步調(diào)有序一致,一口氣跳了100多個。
結(jié)束后,大家紛紛鼓掌,鄧羲把跳繩扔在一旁“理解了?”
眾人紛紛點頭。
鄧羲開始給比賽計時,從容的模樣,好像什么也沒發(fā)生。
張冉坐在一旁,手捂住自己的臉。
燙的可怕。
剛剛……是夢吧……?
等到所有班級差不多都結(jié)束時,兩人早已忙的口干舌燥,陰涼處,二人坐在一起。
“人都來的差不多了”鄧羲說道,“你也去其他項目玩玩吧?”
“啊……好……”張冉回應,“那你呢,你不去玩玩?”
“我不喜歡這種熱鬧的活動。”
“哦?!?/p>
氣氛再次陷入寧靜。
“那……那我先走了?”張冉站起身。
“嗯?!?/p>
得到回應后,張冉才離開。
后面的活動,她也是心不在焉,也許是回味著與他在一起的時間。
但是今天,是她最開心的一天
未完(1053字)