按著三個(gè)人商量的,翩翩開始在家休假。奶奶也很高興翩翩白天也可以陪陪她了。第一天兩人就迫不及待去了城東植物園賞花。
工作日植物園的人不多。
翩翩因?yàn)楹宓纳矸?,吸引了很多蝴蝶。趁著人不多,奶奶慫恿翩翩在花海里跳舞。翩翩拗不過只好跳了一支。
少女舞姿婀娜,蝴蝶與她同舞,花海呈現(xiàn)出旖麗的景象,吸引了不少人關(guān)注。奶奶也高興的不得了。
還有幾個(gè)人拍了視頻發(fā)在了網(wǎng)上。
晚上吃完飯,路栩跟珍珠一起來(lái)奶奶家給翩翩補(bǔ)課。
珍珠哎呀,這誰(shuí)在植物園的花海里跳舞啊,還有這么多蝴蝶!
珍珠拿著手機(jī)湊過來(lái),一臉雞賊。
岳翩翩這,怎么有人發(fā)網(wǎng)上了!
路栩跳得不錯(cuò)!不過今天在植物園有什么發(fā)現(xiàn)嗎?
岳翩翩沒有什么特別的發(fā)現(xiàn),就是蝴蝶們都跟著我和奶奶。
路栩你雖然修習(xí)成果基本沒有了,但是好歹也是個(gè)蝴蝶精啊!
岳翩翩什么蝴蝶精,我可是要做蝴蝶仙子的!蝴蝶仙子!
路栩得瑟吧你!明天周末不如一起去蝴蝶標(biāo)本館看看會(huì)不會(huì)有什么線索!
珍珠可以可以!不如明天我們給大家表演一個(gè)蝴蝶標(biāo)本館跳舞!
路栩我不要。
岳翩翩我也不要。
……
第二天三人一起去蝴蝶標(biāo)本館。
周末來(lái)蝴蝶標(biāo)本館參觀的人不少。館里陳列了各種珍稀蝴蝶的標(biāo)本,三人在場(chǎng)館里轉(zhuǎn)了很久。翩翩很仔細(xì)的聽講解,想找出點(diǎn)線索。珍珠一點(diǎn)都耐不住性子,到處亂轉(zhuǎn)。路栩戴著講解機(jī),感覺好玩兒的就聽聽。不知不覺三人就走散了。
翩翩聽完一個(gè)講解,回頭時(shí)她所在的館里一個(gè)人都沒有了。她摘下耳機(jī),試探性的叫珍珠。
沒有人回答,只聽見隔壁展廳傳來(lái)人聲。翩翩沒有多想,繼續(xù)戴上耳機(jī)點(diǎn)開鳥翼鳳蝶的講解。眼前是透明的一個(gè)蝴蝶培育箱,里面有一只巴掌大的鳥翼鳳蝶在花草間。
岳翩翩這只蝴蝶時(shí)剛剛孵化出來(lái)的嘛?
翩翩自言自語(yǔ)。沒想到翩翩說完話,那只蝴蝶開始不停的撞向翩翩這一面的玻璃。翩翩只好拿下耳機(jī)。
岳翩翩小蝴蝶,你怎么了?
鳥翼鳳蝶你是蝴蝶仙子嘛?你能聽見我說話?
翩翩四周看了看,周圍沒什么人。她貼近玻璃小聲說:
岳翩翩我算是最初級(jí)的仙子吧,跟你交流沒什么問題!你怎么在這個(gè)培育箱里???
鳥翼鳳蝶這個(gè)標(biāo)本館的館長(zhǎng)騙了我。你可以幫幫我嘛?
岳翩翩你說,我盡力幫你!
鳥翼鳳蝶在走廊盡頭那個(gè)大蝴蝶浮雕照壁,是一個(gè)密室的門。密室里藏著很多從我們蝴蝶族偷來(lái)的物品,我的真身也在那里。
岳翩翩??!
鳥翼鳳蝶噓!密室的機(jī)關(guān)就在浮雕蝴蝶的翅膀上,有一只翅膀是可以動(dòng)的,你到時(shí)候試一試。
想到有可能找到與自己身世相關(guān)的線索,翩翩答應(yīng)幫這只蝴蝶。
這時(shí)路栩逛回來(lái)了。
路栩翩翩,你怎么還在這里???你這個(gè)速度今天一天可看不完。
岳翩翩我有線索了,我們?nèi)フ艺渲榘桑?/p>
翩翩小聲說著拉路栩去找珍珠。正好珍珠正在隔壁展廳瞎轉(zhuǎn)悠。
翩翩把鳥翼鳳蝶講的告訴了他們,三人當(dāng)即決定要去密室探探。