再說牽幻那晚離開書房，要走的時(shí)候，鳥翼蝶跟著他一起飛到外面了。

鳥翼鳳蝶哎，這位蛾子大人！你們剛才的談話我都聽見了。

牽幻聽見了又怎么樣？

鳥翼鳳蝶原來你就是傳說中的牽幻呀！

牽幻你這只小不點(diǎn)，想說什么快點(diǎn)，我要走了！

鳥翼鳳蝶我建議你去蝴蝶標(biāo)本館查查，哪里藏了很多蝴蝶的秘密。

牽幻謝謝提醒了，下次見。

鳥翼蝶看牽幻化成一只漂亮的蛾子，飛走了。她也蒲扇著翅膀飛回了家。

按著鳥翼蝶的指示，牽幻去了蝴蝶標(biāo)本館。

再說翩翩第二天早上才想起來，忘記問牽幻，張媽趕走的那只蛾子是不是牽幻本體了！

珍珠肯定是他，你別多想了！我們還跟什么蛾子有過節(jié)嘛？

岳翩翩路栩上次失蹤，他不是說也是一只蛾子一直跟著他嘛！還是凡事小心點(diǎn)好！

珍珠說的也是。

最近發(fā)生的事情讓翩翩有點(diǎn)坐不住了。他課間一會(huì)兒找習(xí)凌打聽蝴蝶標(biāo)本館的事，一會(huì)兒又去提醒路栩是不是也有必要查查他父母的身份。

現(xiàn)在修習(xí)的能力已經(jīng)恢復(fù)了，她更強(qiáng)烈地想解開自己身上的迷。

習(xí)凌你感興趣的話，周末帶你去看看。我還會(huì)做蝴蝶標(biāo)本呢，讓你見識(shí)一下我的手藝！

路栩要不周末一起去我家吃飯，你在我家研究研究？

岳翩翩叔叔阿姨這么幫我，我確實(shí)得跟珍珠去看看他們！不如我們周六先去一趟蝴蝶標(biāo)本館！周日我們?nèi)ツ慵?，我和珍珠給叔叔阿姨桌飯吃！

路栩可以，我回去跟他們講！

岳翩翩這次去標(biāo)本館，我們跟習(xí)凌一起去，會(huì)會(huì)他爺爺！

安排好計(jì)劃之后，大家都繼續(xù)認(rèn)真練習(xí)舞蹈，認(rèn)真排練。

周六，習(xí)凌提前告訴了爺爺，他會(huì)帶幾位同學(xué)去標(biāo)本館。

翩翩他們不知道習(xí)爺爺?shù)降资鞘裁瓷矸荩ｋU(xiǎn)起見，他們用了點(diǎn)小法術(shù)，讓蝴蝶們識(shí)別不了他們的身份，不會(huì)像前幾次一樣跟著他們了。

周六他們?cè)缟暇劈c(diǎn)在蝴蝶標(biāo)本館門口集合。路栩家的司機(jī)開車送翩翩、珍珠和路栩。習(xí)凌和他爺爺已經(jīng)在門口等著了。

習(xí)凌爺爺，這是我的同學(xué)們，路栩、翩翩、珍珠。

習(xí)爺爺歡迎你們呀！年輕就是好??！快來。

路栩習(xí)爺爺您好！

岳翩翩習(xí)爺爺好，麻煩您親自出來接我們，真是折煞我們了！

習(xí)爺爺哎，我就喜歡跟年輕人在一起！跟你們一起我也覺得年輕了不少哈哈哈！

說著大家一起進(jìn)了標(biāo)本館。

周末來參觀的人也不少，習(xí)爺爺直接帶他們上了二樓。二樓他們上次沒來過，因?yàn)殡娞菔滤⒖ǖ摹?/p>

二樓是個(gè)大茶室，典雅的中式風(fēng)格，簡(jiǎn)約大氣。再加上蝴蝶標(biāo)本的裝飾，讓整個(gè)空間顯得格外雅致。

習(xí)爺爺今天你們就在這里參觀吧，讓習(xí)凌把我那些典藏的珍貴標(biāo)本給你們看看！

岳翩翩哇，謝謝爺爺，早知道您這里這么典雅，我們應(yīng)該穿上漢服過來！

習(xí)爺爺招待他們先喝點(diǎn)茶水，然后讓人把制作蝴蝶標(biāo)本的一個(gè)工作臺(tái)，搬出來。

這個(gè)老頭子挺雞賊，不讓他們?nèi)ｉT做標(biāo)本的地方，而是拿一個(gè)工作臺(tái)出來！把他們限制在這個(gè)茶室里。

不過已經(jīng)很不錯(cuò)了，這里有很多關(guān)于蝴蝶、蛾子、植物等等的專業(yè)書籍。

岳翩翩爺爺，您這里的書我們可以看看嗎？

習(xí)爺爺可以，隨便看，這些知識(shí)能讓你了解蝴蝶對(duì)我們的影響！對(duì)生態(tài)環(huán)境的重要性！

習(xí)凌沒發(fā)現(xiàn)你這么好學(xué)?。?/p>

岳翩翩你不知道的事情多著呢！