追著光，向著你：

顧以不解道：“寫作業(yè)怎么了?”

　　范俊航一只胳膊搭在何旭肩膀上望著天空感嘆：“嘖，某些人啊，問他個題，都不耐煩讓我們滾一邊去，喲喲喲還幫人寫作業(yè)?！?/p>

　　許江臣：“有問題?”

　　范俊航連說兩聲：“沒問題沒問題?！?/p>

　　吳邛走到他身邊惡狠狠地說道：“許江臣，你等著，我會讓你比我更慘。”

　　許江臣上前一步站在他面前，比他高一截，垂下眸諷刺道：“得看你有沒有這本事?！?/p>

　　吳邛走了后，顧以疑惑歪頭看著吳邛背影又看向許江臣：“他臉怎么那么腫?！?/p>

　　許江臣側(cè)過頭看她：“他爸打的?！?/p>

　　顧以有些憐惜：“他爸對他真狠毒?！?/p>

　　范俊航：“又不是親爸，肯定不心疼他咯?！?/p>

　　

　　顧以震驚張著嘴一直沒閉上：“不是親的啊，太慘了吧。”

　　到了教室，顧以從書包里拿出了作業(yè)，特意拿起數(shù)學(xué)作業(yè)本翻開看了兩眼：“沒想到這字寫的還挺像?！?/p>

　　林雯坐到她旁邊：“誰幫你寫的?”

　　顧以偏頭看她：“你怎么知道是別人幫的，這字明明很像我的好吧?！?/p>

　　林雯無奈聳了聳肩：“像是像，但不可能全對。”

　　“說什么?”

　　她拿起林雯作業(yè)本對照了下：“全對!這要被老陳發(fā)現(xiàn)，不找我辦公室談話才怪!”

　　她拿起作業(yè)潦草地改了幾筆，便交到課代表那里。

　　課代表是男生也是班長，他戴著眼鏡，拉鏈拉到了頂端把嘴擋住，低著頭寫東西。

　　顧以放他桌子上后，就蹦蹦跳跳的出了教室，剛出去就碰見夏笙林站在許江臣面前說著什么。

　　許江臣靠墻上壓根沒再搭理她，翻動著手上的作業(yè)本，顧以往他們方向走。

　　他邊翻動著作業(yè)本邊說：“說完了嗎?說完了我交作業(yè)了。”

　　話落下，他的眼神就和顧以撞上了。

　　顧以兩只小手勾在一起，背在衣服下方隨意掉落，隨后笑瞇瞇地說道：“老大好?！?/p>

　　許江臣臉上勾起淡淡的微笑，走過去用手上的作業(yè)本輕輕敲打在她頭

“叫這么甜，有事?”

　　顧以臉上擠出笑容：“肯定有事啊，老大你咋想的，數(shù)學(xué)作業(yè)給我寫全對，真不怕老陳找我說事，我說是你幫我寫的?”

　　“嗯?”許江臣挑眉似乎對她態(tài)度不滿：“給你寫了還挑?”

　　“不敢!”捂著嘴說完又蹦蹦跳跳地回教室。

　　上課鈴響起，顧以坐在位置上想起剛剛許江臣和她聊天夏笙林氣的那樣，安靜的教室她一不小心笑出了聲。

　　全班轉(zhuǎn)頭看她，林雯緩緩扭過頭不解地看著她：“你笑啥?”

　　顧以看了看全班，又看了看完全沒有在意在黑板上寫著字的任課老師，搖頭小聲說道：“沒事沒事?！?/p>

　　這時廣播里傳出了聲響：“喂喂，請高二三班許江臣來教育處一趟，再通知一遍……。”

　　聽見這個通知，顧以臉上的笑淡了下去，班上的人也開始嘰嘰喳喳：“怎么了怎么了?”

　　“你們還不知道?昨天許江臣在校外把吳邛打了一頓，今天你們看見他脖子的傷沒有，聽說是許江臣拿指甲·…?！?/p>

　　嘰嘰喳喳的聲音，顧以一時不知道聽哪一方，一聲：“安靜。”

　　教室里一些人連忙回到自己桌子假裝寫筆記。

　　講臺的老師抬了抬他的眼睛：“同學(xué)們，今天我們來講六國論···”

　　顧以探起身看著對面下方教育處的動靜，少年走進教育處門就關(guān)閉了，留她一人在想會發(fā)生什么。

　　剛剛也只聽見昨晚他去找了吳邛，昨晚?他不是說，他在給我補作業(yè)沒有去現(xiàn)場嗎?

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