陽光透過窗戶灑進(jìn)教室，給這里添了幾分暖意。

與太狼也只能勉強(qiáng)的扯出一抹笑意，附合著尷尬地笑了起來。

與太狼“哈哈哈……是呀……”

茶太狼（少年時期）“……”

螢大貍“話說你們誰有充電器或者充電寶嗎？”

與太狼“沒有。”

茶太狼（少年時期）“沒有也沒事，我有……”

與太狼“啊，你有？那在哪里？”

茶太狼（少年時期）“我都是借的……”

與太狼“呃……”

與太狼“好吧，那手電筒的充電器總有吧？”

與太狼“難道這手電筒是用電池的……？”

茶太狼（少年時期）“沒有也可以去借來充一會兒電，然后再還回去……”

與太狼“你說誰會這么好心，借我們充電器？”

茶太狼（少年時期）“呃……不去問問怎么知道他們借不借……”

門輕輕被推開，螢大貍步入教室內(nèi)，手中緊握著幾條充電線。

茶太狼（少年時期）“哦？你哪來的充電線？”

茶太狼輕移步伐，來到螢大貍身邊，好奇地探詢那條充電線的來歷。

螢大貍“隔壁班借的……”

與太狼“真的會有人借這種東西……”

茶太狼（少年時期）“嗯……”

螢大貍“我還借來了手電筒的充電線……”

茶太狼（少年時期）“很好……”

與太狼“什么很好？”

茶太狼（少年時期）“借我一用?！?/p>

茶太狼猛地抓起手電筒的充電線，迅速地為自己的手電筒接上了電源。

茶太狼（少年時期）“嘿嘿……我要給我的手電筒充滿電，這樣下晚自習(xí)就不用這么害怕了……”

茶太狼（少年時期）“啊，怎么突然這么安靜？”

與太狼“來的這么早，你說怎么突然這么安靜？”

茶太狼（少年時期）“合著我一晚上都沒睡個安穩(wěn)覺唄……”

與太狼“是啊，趁著現(xiàn)在離上課還有一段時間，你怎么不這會兒去補(bǔ)個覺呢……”

茶太狼（少年時期）“你以為我不想啊……”

與太狼“啊？什么意思？”

茶太狼（少年時期）“沒什么意思……說了你也聽不懂……”

與太狼“哦……”

………-…………………---

------……

茶太狼（少年時期）“嗯……我不想動了……”

與太狼“我也是……”

茶太狼（少年時期）“你也是什么?。?！”

與太狼“我肚子咕嚕咕嚕的響，我卻不想出去找吃的……”

茶太狼（少年時期）“……”

與太狼手里拿著筆，在紙頁間比劃，頭挨到左胳膊上。

與太狼“啊啊啊……作業(yè)到底什么時候才能寫完啊……”

茶太狼撇了撇嘴，一臉不屑。

茶太狼（少年時期）“嘁，不過就是些作業(yè)罷了……”

茶太狼（少年時期）“看我的……”

茶太狼左右手各拿幾支筆在不同的作業(yè)紙上寫字。

幾分鐘后……

茶太狼（少年時期）“唉呀……作業(yè)可真多……”

茶太狼（少年時期）“不僅費(fèi)手，還費(fèi)腦……哎～……”

與太狼“嗯？”

與太狼在紙頁間的最后一行落下最后一字。

與太狼“耶，我寫完了……”

與太狼興奮異常，高舉著手中完成的作業(yè)，身子因?yàn)榧油笠谎?，卻不慎連同椅子一塊兒翻倒在地上。

與太狼“哎呀……”

與太狼“呃…我好像看到星星了………”

茶太狼（少年時期）“星星？你怕不是高興糊涂了吧？現(xiàn)在都已經(jīng)白天了，哪還有星星？”

茶太狼滑步移向與太狼所坐著的座位，目光一掃，只見與太狼仰躺在地上，雙腳隨意地搭在椅面上，頭上有幾顆星星在轉(zhuǎn)著，地望向天花板。

茶太狼（少年時期）“呃……原來你是摔倒暈著頭腦，才出現(xiàn)的幻覺……”

與太狼暈頭轉(zhuǎn)向地站了起來，并甩了甩還處于眩暈狀態(tài)的腦袋。

與太狼“啊哈哈哈……又突然沒有了……”

茶太狼繼續(xù)回到自己的座位上寫著還沒完成的作業(yè)。

茶太狼（少年時期）“嗚嗚嗚嗚……你寫完了，我卻還沒有……”

與太狼“哈哈哈哈……出去找吃的……”

與太狼剛走出去沒幾秒，就又回到了教室。

與太狼“你怎么還沒有睡覺？”

與太狼“再不睡覺的話，就真的要上課了……”

茶太狼（少年時期）“……”

茶太狼（少年時期）“你不是說你要去找吃的嘛？怎么又回來了?。　?/p>

茶太狼（少年時期）“哼，打擾我寫作業(yè)的思路?！?/p>

與太狼“我是想問飯?zhí)迷趺醋撸縼碇?/p>

茶太狼（少年時期）“你來這也幾天了吧？怎么還不知道這學(xué)校的各個路徑？”

與太狼“有嗎？好像還沒到一周耶……”

茶太狼（少年時期）“我是說幾天不是一周！”

與太狼“好像是有這么一回事來著……”

茶太狼放下手中拿著的幾支筆，面向這位初來乍到?jīng)]幾天、名叫與太狼的新同學(xué)，熱情地宣布。

茶太狼（少年時期）“那么好！就由我來當(dāng)你的向?qū)?，帶你去一遍這個地方”

茶太狼（少年時期）（OS：嚯哈哈哈哈……終于找到個不用寫作業(yè)的新理由了?。?/p>

與太狼“好耶！那我們快出發(fā)吧！”

“鈴鈴鈴……”早讀鈴聲響起……

與太狼“哦豁，好像上課了耶……”

茶太狼（少年時期）“上課個鬼啊，這是早讀！”

與太狼“早讀？”

與太狼回到自己的課桌前，在抽屜里翻找著那本記錄著課程表的本子。

與太狼“是耶，那還是等下課再去吧！”

茶太狼（少年時期）“等下課，要等到什么時候，不如直接去申請個專利?！?/p>

茶太狼（少年時期）“而且課間就哪幾分鐘，夠參觀整個地方嘛……”

與太狼“嗯mm…………”

“早讀！都給我看著書頁啊……”

“把書本翻到……”

與太狼“慢著。”

茶太狼（少年時期）“呃……”

“有何事？那位同學(xué)……”

與太狼“你還沒發(fā)我課本呢……”

茶太狼（少年時期）“老師，我去給他取書……”

與太狼“我去幫忙……”

“呃……”

茶太狼（少年時期）“哈哈哈哈哈……不用早讀了…哈哦？…”

與太狼“噓～，你笑這么大聲，老師發(fā)現(xiàn)端倪，你就要回去繼續(xù)回班跟著同學(xué)們一起早讀了……”

茶太狼（少年時期）“哼，算你有辦法……”

與太狼“??？辦法？什么辦法？”

茶太狼（少年時期）“嗯？”

與太狼“我沒想辦法??？”

茶太狼（少年時期）“啊？你的意思是……”

與太狼“我確實(shí)沒有發(fā)到課本……”

茶太狼（少年時期）“……”

茶太狼（少年時期）“啊呀……”

與太狼“啊？怎么了嗎？這很糟糕嗎？”

茶太狼（少年時期）“你不是說你沒課本嗎？哪來的作業(yè)？”