“乒...乓...嘭...嘭...哚...”
球臺上，乒乓球來回舞動，與球拍、臺面不停的碰撞，清脆悅耳的聲音，像是敲擊著心靈，越來越多的學生被吸引而來，欣賞那扣人心弦的球影。
不遠處的同學，笑話著看球人，不斷的搖頭，魔性而又整齊。
“咚...”
終于，乒乓球被打出臺面，緊張的氣氛才得以消散，同時圍觀的學生也松了口氣，更有不少人拍手叫好。
“厲害啊?！?/p>
“終于完事了。”
“這么快？”
“早泄？”
“......”
“哈哈哈...”大家哄笑起來。
未了，將球拍遞給下一個人，向男與張朗一起走向食堂。
“真有你的，能打這么久。”
“還好。”向男謙虛著，又說道：“曾祈呢？”
“他呀，半路看見楊思琪，跟在后面，不知道去哪兒了?！?/p>
“哦...尾隨啊，真拼?！?/p>
“哈哈哈?！睆埨市Φ溃骸半y啊?！?/p>
“對了，最近有個青少年乒乓球競賽，聽說拿名次，還能高考加分，去試試?！?/p>
“沒興趣，就算加分也是加給體考生?！?/p>
“也是。”張朗恍然大悟道。
體育生是不可能的，自己身體是什么情況，向男心里清楚的很，別看先前打乒乓球，有來有回的，其實向男一直在刻意控球，把握節(jié)奏。
每次擊球，彈跳高度與落點位一直控制在一定范圍，對方要是想抽球、打?qū)?，都容易空?/p>
所以，剛剛一直是在對拉，比的是基本功，誰更穩(wěn)定、更持久，就像表演賽，不必追求勝負，觀眾看的高興就好。
向男就是這樣，看淡輸贏勝負，比起以往的“不擇手段”，現(xiàn)實在不愿打球變“撿球”，跑的累啊，何況洗了澡，怎么能容忍自己成臭男人。
“唔...嗯”
張朗聽著耳邊陣陣的咀嚼聲，不由感慨到，這家伙胃口是真的好，與平常吃飯的那些吧唧嘴不同，向男吃的很斯文、很禮貌，但也很快，有點兒急，帶著那么點餓死鬼的既視感。
很少人，或者沒有人可以把這幾種感覺，同時體現(xiàn)在一起，還令人賞心悅目。
“真香?！?/p>
向男頭也不抬，點點頭，以表同意。
“真香?！?/p>
“？...？”
“主任好?！?/p>
“劉老師好?！毕蚰羞B忙擦干凈嘴，抬頭問好。
劉凌焉端著餐盤，在向男對面坐下，關心道：“考試怎么樣？”
“還好吧?！?/p>
“有信心就好，來，多吃點，看你瘦的。”劉凌焉說著，把自己盤里的菜，夾給了向男。
一旁的張朗，眼觀鼻、鼻觀心默默吃著自己的飯，有時候和向男在一起真的很累啊，別人是狗糧，他是師生糧，一次次的投食喂養(yǎng)，習慣就好，習慣就好。
起初向男對于劉凌焉的行為是抗拒的，不管是出于對她的防備，還是小男人的尊嚴，都不允許向男接受。
可身為學生，本就處于弱勢的一方，一來二去，還是享受生活吧，吃多點也好，全當長身體。
“呃...”向男打了個飽嗝，看了看盤里的雞腿，真的吃不下了。
“張朗，給你補補?！?/p>
張朗眉角一跳，語重心長的說道：“這是主任對你的關心，要細細的品。”
笑話，上次廖少帥就不知死活，敢以身試菜，結果，之后的苦難生活啊，看著都怕，在那之后，不少人悟出個道理：主任的愛重若泰山，不是誰都能承受，就算沾點邊角，也能壓死你。
肚子有點撐，太久沒吃東西，不適合暴飲暴食，向男決定稍后再戰(zhàn)。
“劉老師，您不餓嗎？”
“吃過了?！?/p>
“那為什么來飯?zhí)??！?/p>
“老師喜歡看著你們茁壯成長，當然，你太弱，要格外喂養(yǎng)?！?/p>
“？......？”向男感覺特扎心，自己有那么弱嗎？
“原來老師兼職著飼養(yǎng)員?！?/p>
劉凌焉笑笑，相對于其它人，向男的確挺弱的，不過今天比以往更弱些，身上還帶著一股子土腥味。
怎么...自己種的花，澆水松土都得自己來，這踩兩腳是什么意思？
緩了緩，向男拿著雞腿大快朵頤，張朗也跟著開動起來，只是，劉凌焉的目光，始終沒有移動。
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