結(jié)果聽到了一些不得了的事情，總結(jié)一下就是，波在初中時(shí)已經(jīng)是個(gè)很聰明的孩子了，但是老師卻一直打壓他，沒(méi)有人理解他關(guān)心他，這個(gè)時(shí)候有個(gè)叫奈良的年輕女教師走進(jìn)了他的心，對(duì)方不吝嗇夸獎(jiǎng)，照顧他敏感脆弱的神經(jīng)，鼓勵(lì)他夸獎(jiǎng)他引導(dǎo)他變得自信活潑，但就是這樣的一個(gè)人，在哄騙他完成一個(gè)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目之后，無(wú)恥的把項(xiàng)目據(jù)為己有，還翻過(guò)來(lái)誣陷他抄襲自己的數(shù)據(jù)，以前那些溫柔的關(guān)心與支持，不過(guò)是包裹糖衣的毒藥，百口莫辯的他變成了一個(gè)小偷，最后他用自己的能力，揭發(fā)了奈良買學(xué)位的事情，導(dǎo)致她被學(xué)校開除。

納塔坦一向是個(gè)尊師重道又循規(guī)蹈矩的人，即使覺(jué)得奈良做錯(cuò)了事情，但波的報(bào)復(fù)也讓她覺(jué)得過(guò)分了，兩個(gè)人因此爆發(fā)爭(zhēng)吵。

波覺(jué)得納塔坦和當(dāng)初的奈良一樣，帶著目的接近他，說(shuō)著她讀出來(lái)納塔坦在群里的消息，那條親自來(lái)調(diào)查他的內(nèi)容，讓波十分生氣，爽快的承認(rèn)之前的事情都是他策劃的，就推開納塔坦，毀掉了她的手機(jī)，把她鎖在天臺(tái)上。

同樣的位子，同樣的人，不同的狀態(tài)，聽到里面的動(dòng)靜，艾米第一時(shí)間想離開，并且去通知龐，但是只有一條路的樓梯，只要波出來(lái)肯定會(huì)看到她，而且慌亂之下，艾米往下跑的時(shí)候差點(diǎn)摔倒，弄出的動(dòng)靜讓波聽到。。

“嗨！波，這么巧啊，你也在這里，我說(shuō)我什么都沒(méi)聽到只是路過(guò)，你信嗎”艾米看著擋在她面前的波，乖巧的打招呼。

“是蠻巧的，省的我去找你了”波扯起一抹笑，快步靠近艾米。

“你干嘛呀！”身上的懷表被波搶走，手機(jī)也被拿走，艾米根本攔不住。

“波，你冷靜一點(diǎn)，唔”波把一塊手帕按在艾米的臉上，然后接住倒下的人。

抱著艾米一路來(lái)到了一個(gè)隱秘的地方，看起來(lái)像是他的大本營(yíng)，密密麻麻的電腦屏幕上監(jiān)視著不同的畫面。

把艾米放在旁邊的地上，想了想又把艾米的雙手綁住，雙眼用布條蒙住，才做到椅子上準(zhǔn)備開始自己的計(jì)劃。

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龐一路上都在給艾米和納塔坦打電話，結(jié)果都打不通，突然學(xué)校的廣播發(fā)出嘈雜的噪音。

“這是一條緊急廣播，來(lái)自造物者的旨意，所有的老師和學(xué)生，肅清的時(shí)候就要到了?！?/p>

廣播一直在重復(fù)。

龐心下的不安越發(fā)的大，沒(méi)有波的群聊里，彈出一條讓大家禮堂集合的消息，龐連忙趕過(guò)去。

禮堂里除了被鎖住的納塔坦和昏迷的艾米，已經(jīng)一切的操控者波，其他人都來(lái)了。

而外面也已經(jīng)瘋了，學(xué)生們按照手機(jī)里的任務(wù)把學(xué)校搞得一團(tuán)亂，老師被毆打，學(xué)生被霸凌，檔案室被澆上汽油，燃起熊熊火焰，原本平靜的學(xué)校一夜之間淪為游戲者的樂(lè)園。

“龐、歐姆，到底發(fā)生什么事去了，你們知道嗎”普恩開門見山。

克萊爾也皺眉附和“龐，你應(yīng)該知道發(fā)生什么，告訴我們吧?！?/p>

龐也很焦心“正如我們懷疑的，波就是這一切的幕后黑手，我讓納塔坦去調(diào)查，但現(xiàn)在已經(jīng)聯(lián)系不上她了，而且艾米也失蹤了，我懷疑也被波控制起來(lái)了，不然只要讓艾米回?fù)軙r(shí)間，我們可以在這一切發(fā)生之前，控制住波”。

“不可能啊，是納塔坦發(fā)短信給我，讓我召集所有人來(lái)這里的”普恩搖頭，五分鐘前他收到了納塔坦的短信。

“不好！這是個(gè)陷阱”龐很快意識(shí)到這點(diǎn)，但還是晚了一步。

禮堂的大門被人鎖住，手機(jī)里也同步出現(xiàn)消息，是納塔坦發(fā)的：一群白癡！

好的，確實(shí)是波干的。

一個(gè)音響吸引眾人的注意力，波有些囂張的聲音傳來(lái)“歡迎所有天才班的同學(xué)，如此愚蠢，輕易上當(dāng)被困，這就證明我對(duì)你們的看法都是正確的?！?/p>

克萊爾沒(méi)忍住罵了一聲，波語(yǔ)氣涼涼的讓眾人有力氣罵她不如想辦法逃出去，他還給大家準(zhǔn)備了很多有趣的小游戲，等待大家賞臉，莫一腳踹爛音響。

有些煩躁的退后幾步，加速?zèng)_上前，一個(gè)飛踢踢開了大門，抓住關(guān)門的學(xué)生，質(zhì)問(wèn)他波在哪里。

克萊爾撿起對(duì)方的手機(jī)看到了，正在發(fā)布任務(wù)的界面，確定這是波搞得鬼，下一秒她又緊張的把手機(jī)遞給龐看，小程序的首頁(yè)赫然是一個(gè)大大的倒計(jì)時(shí)，上面寫著：天才班的機(jī)密信息泄露倒計(jì)時(shí)，時(shí)間剩下兩小時(shí)不到。

大家七嘴八舌的討論怎么辦，莫覺(jué)得應(yīng)該盡快找到波。

龐認(rèn)為波很可能在戲耍他們，接下來(lái)他們一定要小心。

普恩贊同龐的話，但他也覺(jué)得應(yīng)該先找到波再說(shuō)。

“普恩，你能模仿波的異能，黑進(jìn)他的電腦嗎”龐對(duì)普恩說(shuō)，后者表情嚴(yán)肅也不敢打包票，只能說(shuō)先試試。

緊接著又分配剩下的人去尋找波的行蹤，盡量組隊(duì)不分散，但莫覺(jué)得自己武力強(qiáng)悍單獨(dú)行動(dòng)會(huì)更加方便。

龐猶豫了一下還是同意了，目前的安排就是普恩駐守教室，準(zhǔn)備黑進(jìn)波的應(yīng)用程序，克萊爾和科恩去波的房間找，雙胞胎去廣播室及其附近的健身房尋找，莫獨(dú)自去餐廳，龐也單獨(dú)一人前往電腦室。

被剩下的歐姆有些懵的看著龐“那我呢？”

“有項(xiàng)非常重要工作要交給你”龐把手搭在歐姆的肩膀上，語(yǔ)氣認(rèn)真。

秘密基地的波通過(guò)監(jiān)控看到了一切，勾唇輕笑，掃過(guò)已經(jīng)昏迷的艾米，獨(dú)自離開。

天臺(tái)上的納塔坦也一直在喊救命，想辦法逃脫，求救無(wú)門之后，把視線轉(zhuǎn)向了墻角的麻繩，神色猶豫。

龐一邊趕去電腦室，一邊和眾人保持聯(lián)系，普恩已經(jīng)在嘗試入侵，但最快也要一個(gè)小時(shí)，并表示如果能直接黑進(jìn)手機(jī)可能會(huì)更快。

莫已經(jīng)接近餐廳，一路上還救下了一個(gè)被學(xué)生欺負(fù)的老師，但是餐廳空蕩蕩的沒(méi)看到波的人影。

被救下的老師還沒(méi)回過(guò)神，就看到拉達(dá)老師過(guò)來(lái)詢問(wèn)發(fā)生什么事情了，情緒激動(dòng)的表示，現(xiàn)在學(xué)生已經(jīng)很瘋狂了，她們應(yīng)該盡快通知校長(zhǎng)。