秘密沼澤

【壹】

001.

已經(jīng)開(kāi)始上課三分鐘了，彼得喘著粗氣扒拉著門(mén)框，站在講臺(tái)桌后正講物理題的老師似乎聽(tīng)見(jiàn)了什么非?？植赖穆曇簦樕n白地看向他。

不明所以，只是硬著頭皮說(shuō)道：“報(bào)告……對(duì)不起，我遲到了……”干澀的嗓子只能發(fā)出沙啞的聲音，甚至帶著點(diǎn)模糊音。

“Peter?Parker！”老師瞪了他一眼。這時(shí)彼得才發(fā)覺(jué)教室里竟異常安靜，本來(lái)還不解，直到他看見(jiàn)坐在最后面的一排教師。

“Oh……I、I’m?sorry……”寸步難行啊。

彼得默默地把請(qǐng)假條交到講桌上，然后又低著頭退后幾步，暴風(fēng)雨似乎還沒(méi)有來(lái)臨，但他清楚地聽(tīng)出老師的話語(yǔ)中帶有憤怒與威脅：“先回座位?！?/p>

Well，還不算太糟，實(shí)話說(shuō)他都已經(jīng)做好罰站的心理準(zhǔn)備了。又說(shuō)起來(lái)，自己怎么把這么重要的公開(kāi)會(huì)給忘了呢？干脆不要來(lái)更好，這不，還得連累班級(jí)。“Sorry……”他回到自己在后排的位置，并跟聽(tīng)課的教師一一道歉。

老師繼續(xù)講著課程，而彼得也是最大力地控制自己別再添亂。于是死撐到下課。

002.

“哦，上帝，我以為你不會(huì)進(jìn)來(lái)了，但你還是來(lái)了——你別告訴我你忘了這件事！”剛一下課，彼得的一個(gè)好友就來(lái)找他，胖乎乎的身材穿過(guò)不算太寬的過(guò)道時(shí)顯得沒(méi)那么容易。

“Ned，抱歉，我的確忘記了，不然我是不會(huì)進(jìn)來(lái)的，我發(fā)誓！”看著眼前正微喘氣的內(nèi)德?利茲，彼得只能苦笑一聲。

“但是，你的請(qǐng)假條是誰(shuí)簽的？是梅姨嗎？”

“不，Ned，你知道的，要是她的話，我絕對(duì)、絕對(duì)已經(jīng)死了！”說(shuō)著，彼得又興奮地幾乎喊出來(lái)，但他又憋紅了臉，聲音被刻意壓低后十分別扭：“老天！你絕對(duì)想不到是誰(shuí)——你猜猜，哦，他是……”看著激動(dòng)的彼得好像就要說(shuō)出什么巨大的秘密，老師卻在臺(tái)上皺著眉叫了聲：“Parker，過(guò)來(lái)我辦公室一趟?！?/p>

內(nèi)德為自己的好友默哀三秒：“好吧，你等會(huì)兒再跟我說(shuō)。”并做了個(gè)“祝好運(yùn)”的手勢(shì)。

003.

彼得縮了縮脖頸，跟上老師的步子。

老師一巴掌拍在辦公桌上，然后坐到轉(zhuǎn)椅上?！癙eter，我從來(lái)不知道你會(huì)撒謊，最好給我解釋清楚，這張請(qǐng)假條，是誰(shuí)簽的？”眸中的怒意驚得他不敢說(shuō)話。

桌面上放著一張字條，上面的字跡潦草而又尊雅，非常醒目的幾個(gè)字母組成刺眼的名字：

Tony?Stark

Yeah，非常奔放。

整個(gè)辦公室的同事投來(lái)疑惑的眼神，窗戶外面還有一些看戲的學(xué)生。

“En……Mr.Stark.I?can……”

“Peter，don't?lie?to?me！”

氣氛已經(jīng)沸騰，所有人“熱情”的目光恨不得在他身上開(kāi)個(gè)洞，好看看事情的真相?！拔覜](méi)有！拜托，Mrs.Smith，我、這的確是，哦，可以問(wèn)問(wèn)門(mén)衛(wèi)，他也看到了?！北说迷噲D為自己做澄清。

史密斯老師只是挑挑眉，看著他真誠(chéng)的臉龐點(diǎn)了點(diǎn)頭：“以防萬(wàn)一，我還會(huì)調(diào)查監(jiān)控。”彼得感激地看向年輕的教師，很少人會(huì)在這方面尊重他，就算是其他老師，他們更看重自己的成績(jī)。

“Thank?you.”道別后從擁擠的走廊艱難地回到班級(jí)。而那些學(xué)生也一直在問(wèn)他發(fā)生了什么。啊哈，看來(lái)辦公室的隔音效果很不錯(cuò)嘛。

004.

回到教室，看見(jiàn)內(nèi)德還在等著自己，吸了吸鼻子，走過(guò)去?！癗ed……”

“Oh，hey,?buddy.What's?up？”

“Nothing，I'm?fine.”彼得仍然激動(dòng)地壓低聲音說(shuō)道：“Mr.Stark！哦天哪，God，我遇見(jiàn)了本人！嘿，你一定能理解我?！?/p>

“真的！？”

“Yes.”

“難道說(shuō)，他送你過(guò)來(lái)的？”

“Yes！他的車(chē)真炫酷，那種壓背感，還有……哦，總之是太酷了！”他的臉再次紅了。

“天啊，你真是太幸運(yùn)了！我也好想見(jiàn)見(jiàn)本尊啊，那一定非常刺激！”

“是的，我還跟他說(shuō)我會(huì)進(jìn)入斯塔克工業(yè)給他瞧瞧，他還一臉不屑，啊，這倒是令人不爽。”

“嘿，等等，他為什么會(huì)出現(xiàn)在這？呃，還是說(shuō)你今天去了別的街區(qū)？”

“沒(méi)有，Ned，只是——好了，接下來(lái)的話我答應(yīng)過(guò)他要保密的?！?/p>

“哇哦，buddy，真是羨慕你?！?/p>

“Thanks，你也會(huì)見(jiàn)到的?！?/p>

005.

鈴聲打響后，教室里仍然沒(méi)有馬上安靜下來(lái)，鬧哄哄的。

“Hi，poor?Peter，今天怎么遲到了還這么高興?。客心愕母?，我們班被扣了分，可是你給?Mrs.Smith丟了臉面哦！”一個(gè)中等身材的男同學(xué)走過(guò)來(lái)嘲笑道。

“Flash！不許你這么說(shuō)Peter，他都已經(jīng)交了請(qǐng)假條給證明了?！眱?nèi)德不滿地看著閃電?湯普森，這是一個(gè)總是仗著自己父母有錢(qián)有權(quán)而欺凌彼得的校霸，為什么？因?yàn)楸说脹](méi)錢(qián)沒(méi)權(quán)，看起來(lái)又弱小無(wú)力好欺負(fù)唄。

閃電挑著眉，輕呼一聲：“哦？我剛剛看見(jiàn)?Mrs.Smith拿著字條去了門(mén)衛(wèi)那邊哎，難道是懷疑簽字的人不是你叔叔嬸嬸嗎？”

不等彼得回話，他又笑道：“我知道了！那根本不是你親人，是你花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的‘家長(zhǎng)’？哈哈哈！”幾乎全班跟著他一起笑著。

內(nèi)德正想發(fā)作，卻被彼得用口語(yǔ)勸阻。

“Stop！”嚴(yán)厲的聲音從講桌方向傳來(lái)。

“Mr.Harrington？”雖然很感激哈靈頓教授的救場(chǎng)，但這節(jié)并不是他的課。

006.

等教室里都安靜下來(lái)后，哈靈頓教授清了清嗓子說(shuō)道：“同學(xué)們，這里有個(gè)重大的消息要告訴大家，我們學(xué)校決定這周六，也就是后天，組織高一新生去參觀生物博物館?！?/p>

所有人都等著他的后文。

“這個(gè)生物博物館里有許多人為研究的變異動(dòng)物以及植物，參觀完后需要所有人寫(xiě)一份報(bào)告。這是一次機(jī)會(huì)，今后我們班中肯定也會(huì)有人將發(fā)展生物界科研，所以千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)。這里有份資料需要填你的及你的監(jiān)護(hù)人的名字，請(qǐng)各位要看清楚啊?！闭f(shuō)完抱起手中的一沓紙，給大伙兒發(fā)下去。

彼得接過(guò)資料認(rèn)真看幾行，發(fā)現(xiàn)這是介紹有什么內(nèi)容：變異蜥蜴、變異小鼠……變異杉木……“哇哦，真酷。”可當(dāng)他跳到最后一頁(yè)紙時(shí)，這卻是“生命安全協(xié)議書(shū)”，這著實(shí)嚇了他一跳。

看起來(lái)坐在左前方的內(nèi)德倒有點(diǎn)興奮，嗯，他本來(lái)就是這樣好奇的人。

不知道梅會(huì)不會(huì)讓自己去？這個(gè)……有點(diǎn)危險(xiǎn)？怎么會(huì)，她當(dāng)然會(huì)答應(yīng)的。

以及他腦袋里好像有個(gè)聲音在說(shuō)勸著他去。

“如果家長(zhǎng)同意了，就把名字簽上，明天要上交，我需要登記?！惫`頓教授匆匆說(shuō)完便離開(kāi)了。

007.

“嘿，Peter，你會(huì)去的吧，這多么有意思！”在去食堂的路上內(nèi)德一直說(shuō)著。

“我會(huì)的，我也不想錯(cuò)過(guò)這么酷的地方?！北说命c(diǎn)頭答應(yīng)著。

“Hi，guys.”一個(gè)酷酷的女生從后面叫住他們，“你們會(huì)想去那個(gè)無(wú)聊的‘生物博物館’看變異生物嗎？”她有卷卷的長(zhǎng)發(fā)，麥色的皮膚，頭微抬，輕蔑地看著兩人。

“Oh,er……yes?Sorry，who?are?you?”彼得生疏地回應(yīng)道。

“Michelle?Jones.But?they?always?call?me?‘MJ’.”?米歇爾?瓊斯如此說(shuō)，她的表情沒(méi)有什么變化，十分平靜，這讓彼得感到有些恐懼，她似乎將知道一切。

“Wow，it's?so?cool.”米歇爾只是對(duì)他翻了個(gè)白眼，然后自顧自地往食堂走去。

“Emmm……buddy，she……?”好的，被之前沒(méi)注意到過(guò)的女生，嘲諷了？

008.

下午有節(jié)化學(xué)課，他們被帶去實(shí)驗(yàn)室上課，彼得意外發(fā)現(xiàn)一種非常粘稠且韌性十足的白色液體，而且用其它物品沾取時(shí)還會(huì)抽出一縷白色像蜘蛛絲的東西，這使彼得眼前一亮，立馬用筆記錄下來(lái)，并開(kāi)始研究。

在數(shù)學(xué)課上他也還是以往那么活躍。

下課后他正在走往操場(chǎng)，因?yàn)橄鹿?jié)課是體能課。突然身后傳來(lái)聲爽快的口哨，下意識(shí)地回頭看：“你好，Jones？”

“沒(méi)關(guān)系，你可以叫我MJ——?jiǎng)偛疟憩F(xiàn)得真不錯(cuò)?！彼匀皇悄瞧届o的表情，只是嘴角稍稍上揚(yáng)，這大概是微笑。

“哦，謝謝……嗯？”彼得方才反應(yīng)過(guò)來(lái)，“我們同班？”

看他這傻傻的模樣，米歇爾忍俊不禁：“嘿，我已經(jīng)轉(zhuǎn)到你們班上兩個(gè)星期了。”

彼得不好意思地?fù)蠐项^：“I'm?sorry.”

“哦，沒(méi)關(guān)系，反正你也一樣是個(gè)透明人，還是個(gè)笨蛋?！?/p>

“嘿！”

009.

“Ouch！”彼得抓著右腳腕，輕聲叫道。

“老天，Peter，我不是故意的！”內(nèi)德焦急地看著他的反應(yīng)，“I'm?so?sorry！”

彼得只是揮揮手表示他沒(méi)事。不過(guò)倒是一旁的閃電聽(tīng)見(jiàn)了他那一聲慘叫，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)笑道：“哈哈，做仰臥起坐反而被胖子壓傷了嗎？Poor?Peter！”四周的人邊笑邊投來(lái)嘲諷的目光，惹得內(nèi)德臉上發(fā)燒。

“喂！Flash，不許你這么說(shuō)Ned！”彼得搖搖晃晃地站起來(lái)，為好友抱打不平，“而且我也沒(méi)事。”內(nèi)德看著清瘦的背影，熱淚盈眶。

010.

彼得盡量作出他沒(méi)事的樣子，但閃電跟自己纏上一般，他正在柜子那整理書(shū)本的時(shí)候，此時(shí)的閃電正“漫不經(jīng)心”地從他背后走過(guò)，又“不小心”撞到他的左肩，將其碰倒。彼得幾乎聽(tīng)到腳腕處骨頭扭傷的聲音。

“瞧瞧，原來(lái)是Poor?Peter！哦天哪，你還好嗎？哈哈哈?！遍W電將他拽起，摁在柜子門(mén)上，“這真是冤家路窄，對(duì)吧?！?/p>

現(xiàn)在已經(jīng)是放學(xué)時(shí)刻，同學(xué)們幾乎走光，剛剛他才跟內(nèi)德告別，說(shuō)自己還有點(diǎn)事兒做。沒(méi)想到在這里又遇到了閃電。

011.

又是用力的一拳打在他的臉頰上，他的鼻子已經(jīng)破了，正流著血，額角被撞到了鐵制的柜門(mén)，也泌出點(diǎn)血，嘴邊被擦出淤青。

他被狠狠摔在地上，想爬起來(lái)卻又被踹了幾腳，頭發(fā)亂糟糟的，身上也衣冠不整。

“都怪你！都怪你！都是你的錯(cuò)！”閃電的罵聲中竟帶著嗚咽，“若不是你……為什么？為什么？”

他不明白閃電的情況，有的時(shí)候他也像這樣，一邊打罵自己，一邊說(shuō)著他不能夠理解的話，但像今天這樣還是第一次。

“Flash……”閃電又把他從地上拎起，使他半靠在鐵門(mén)上，怒視著他：“憑什么是你？！”彼得幾乎沒(méi)有意識(shí)了。

對(duì)方甩下彼得，抓起旁邊的書(shū)包，慌慌張張地跑開(kāi)。

現(xiàn)在的天已經(jīng)快完全黑了。

學(xué)校里空蕩蕩的，異常安靜。看來(lái)這里是只剩下他一個(gè)人了。

又是一個(gè)人。

不甘心。“爸，媽……”他在迷糊中嚷嚷道，連他自己都沒(méi)有察覺(jué)到。

好像自己原來(lái)留下來(lái)的目的是為了那個(gè)液體吧，無(wú)所謂了，現(xiàn)在他只想休息一下。

“憑什么是你？！”到底怎么了？有點(diǎn)擔(dān)心閃電。

012.

在安靜的長(zhǎng)廊中，他迷迷糊糊地好像聽(tīng)到什么聲響，是一串焦急的聲音。彼得微微抬起頭，月光透過(guò)窗戶灑落在地上，他的腳尖似乎可以觸碰到，只差一點(diǎn)——他斜斜地靠在儲(chǔ)柜門(mén)上。

“……d？……”遙遠(yuǎn)而焦急的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)，是的，有人來(lái)了。

他緩緩倒在地上，只發(fā)出細(xì)微的聲響，而手電的光在往這里靠近——

“Kid？Can?you?hear?what?I'm?saying?Kid……”

……I'm?sorry,that's?my?fault……

彼得閉上了眼睛。

013.

無(wú)盡的黑暗包裹他，他終究沒(méi)能逃過(guò)“它”或者“它們”，恐懼涌入大腦，不斷地啃食著他的理智，他開(kāi)始變得瘋狂……

掙扎著起身，無(wú)視眼前滿臉驚訝的男人，抓起地上的背包就要跑：“嘶！”腳下又扭傷了。

“嘿，別緊張，看看我，我不是什么壞蛋?！北说寐?tīng)到這熟悉的聲音，驚慌地看向他：“Mr.Stark？”

“Yes,?I'm,look?for?me,kid.”他那焦糖色的雙眸直勾勾地盯著男孩，不忘安慰他已經(jīng)沒(méi)事了。

看著彼得冷靜下來(lái)，斯塔克便問(wèn)：“OK，kid,tell?me……What's?happened?”

當(dāng)他找到男孩時(shí)，他差點(diǎn)要跳起來(lái)報(bào)警。本來(lái)傍晚的時(shí)候就在外面等著彼得出來(lái)，結(jié)果那屏幕上的紅點(diǎn)一直沒(méi)有動(dòng)，想著說(shuō)可能是在整理東西或者圖書(shū)館看書(shū)之類(lèi)的。因?yàn)槟侵皇瞧胀ǖ母櫚l(fā)訊器，無(wú)法展示三維空間圖，直到天色暗下來(lái)，然后最后一個(gè)人哭著跑出來(lái)，斯塔克先生才遲頓地意識(shí)到事情的不妙，匆忙跑進(jìn)去只帶了一個(gè)手電筒，連探測(cè)儀都忘了帶。在里面苦苦尋找十幾分鐘后，才尋到倒在地上受傷的彼得。他當(dāng)時(shí)慌了，十分慌亂，匆匆忙忙就抓起地上的書(shū)包，背著男孩就趕到最近的醫(yī)院。順帶一提，為了方便，他可是特地開(kāi)著不醒目的小轎車(chē)。

“我真是……要是我不在，你就得在學(xué)校地板上躺一夜！天哪，到底是誰(shuí)對(duì)你這么做？”斯塔克按住心臟的位置，重重地?fù)Q了口氣。

“我不會(huì)在那躺一夜的！我嬸嬸會(huì)很擔(dān)心的……Thank?you,Mr.Stark”彼得向他鞠躬，然后瘸著腳要離開(kāi)。

“等等，kid，你需要好好養(yǎng)傷，瞧，腳腕這邊都腫得發(fā)青了。”斯塔克拉住了他。

“Mr.Stark，我真的很感謝您，醫(yī)藥費(fèi)我之后也會(huì)補(bǔ)償?shù)?。我現(xiàn)在必需回家?！北说谜J(rèn)真地說(shuō)道。

斯塔克眼球一轉(zhuǎn)：“嘿，我可沒(méi)說(shuō)醫(yī)藥費(fèi)已經(jīng)替你出了?！?“啊？”彼得腦子里一片空白。

當(dāng)機(jī)好一會(huì)兒，才反應(yīng)過(guò)來(lái)：“您怎么會(huì)在我的學(xué)校？不對(duì)，您為什么這么及時(shí)就出現(xiàn)了？”男孩瞪大雙眼盯著他的臉龐。

“嗯……其實(shí)我在你身上留了跟蹤器？”斯塔克聳聳肩，滿不在意地回答道。

“What?！您怎么能這樣？”彼得有些惱怒。

“但事實(shí)證明我是對(duì)的?！?/p>

“可是，為什么要這么做？”十分不解。

斯塔克想把彼得按回病床，可對(duì)方非常倔犟，只好泄氣般自己在一旁坐下，然后說(shuō)：“找你完善早上的謊言?！?/p>

“那只是……好吧，可是我想并沒(méi)有能幫到您的地方，我是個(gè)普通高中生，甚至連醫(yī)藥費(fèi)都付不起?！北说玫拖骂^，有點(diǎn)窘迫。

沉默好久，彼得下意識(shí)抬頭望他，而他也注視著男孩的雙眸：“你可以，我相信?！?/p>

014.

只見(jiàn)斯塔克出去好一會(huì)兒，回來(lái)時(shí)提道一個(gè)手提箱，然后擺弄著密碼。

“你在干嘛？”

“給我嬸嬸發(fā)消息說(shuō)我在朋友家過(guò)夜，讓她安心。”彼得輕聲回答。

手上的動(dòng)作遲疑了幾毫秒?！澳氵€真是懂事?！绷季枚急３种聊?。

斯塔克把箱子移到床上，剛好彼得也放下手機(jī)。“這是什么？”他饒有興趣的看著里面一個(gè)個(gè)精細(xì)的零件。斯塔克得意地環(huán)胸看少年的表情：“這是‘斯塔克工具箱’，里面有各種零件，你來(lái)試試可以在四十分鐘內(nèi)拼裝成什么?！?/p>

“我可以試試？”

“嗯哼?！?/p>

“天啊，這、這太棒了！這是小齒輪？哇，還可以現(xiàn)場(chǎng)弄一張芯片！哦天！這個(gè)……”斯塔克滿意地看著男孩的表情，他的笑好像把一天的不愉快趕走了，尤其是下午那場(chǎng)會(huì)議給他留下的煩心事。

“因?yàn)槁?tīng)門(mén)衛(wèi)說(shuō)的，所以想試試”——這種理由還是不要說(shuō)出口了吧。

接下來(lái)三十分鐘里，彼得做好了一個(gè)生命儀器以及一張精細(xì)的電腦芯片。

“這有什么？”斯塔克挑挑眉不屑道。然而彼得不管對(duì)方怎么評(píng)價(jià)自己，他都興致勃勃地介紹道：“它可以用來(lái)檢測(cè)生命特征，如果遇到了像火災(zāi)等危險(xiǎn)時(shí)，可以用來(lái)搜索幸存者。要是遇到心跳驟停，還能充當(dāng)AED，如果自己遇險(xiǎn)還能發(fā)出電磁波請(qǐng)求支援。它所發(fā)出的超聲波是定位用的，以防迷路可自救，如果受傷無(wú)法開(kāi)口還能通過(guò)這個(gè)方式求救……”彼得越說(shuō)越起勁，最后他感嘆道：“天啊，不愧是斯塔克工業(yè)！太厲害了！”

對(duì)方稍稍頓了頓：“那個(gè)芯片呢？”

“沒(méi)什么特點(diǎn)，只是我把內(nèi)存擴(kuò)大，并讓信息可自動(dòng)歸類(lèi)而已，只是想試試……”他似乎看到了斯塔克眼底的光，他愿意理解為“怒火”。

“I'm?sorry，sir……I?don't?know?if?you?don't?like?this……”男孩對(duì)自己的無(wú)能感到抱歉。

“嘿，小家伙，我還什么都沒(méi)說(shuō)，呃，我是說(shuō)，做得好。這個(gè)設(shè)計(jì)是我之前的一個(gè)想法，我想把它設(shè)入我的AI中?！彼顾嗣说玫木戆l(fā)。

“Really？”

“Of?course，kid.”

“Oh！Thank?you！Mr.Stark.”

“Nothing.”

015.

還未等斯塔克開(kāi)口，彼得的臉色突然變得蒼白：“Mr.Stark……”

“天啊，你的臉色很不好，需要我去叫醫(yī)生嗎？”斯塔克已經(jīng)走到了門(mén)邊。

“No……我只是想到一件事，”他看向斯塔克，“我不知道能不能拜托您……可是我現(xiàn)在不能回去，否則他們會(huì)擔(dān)心?！?/p>

斯塔克回到床邊，看男孩從書(shū)包里拿出一張有些皺的紙，遞到他面前。“我們學(xué)校這周六要去這個(gè)地方參觀，但需要監(jiān)護(hù)人員的簽字，您能不能——”?“不能?！?/p>

愣了幾秒鐘?！拔疫€什么都沒(méi)說(shuō)！”

“我不會(huì)再給你簽字的，而且我本來(lái)也不是你的監(jiān)護(hù)人員，所以我拒絕?！?/p>

“………我只是想問(wèn)問(wèn)有沒(méi)有可以模仿字跡的技術(shù)來(lái)著……好吧，看來(lái)是去不了了?！北说檬氐拖骂^。

他失望的樣子有些頹敗。

“好了，kid，你真的很想去？”

“是的先生，我的朋友也會(huì)去?！?/p>

“好吧，我會(huì)幫你——”

“！”

“但是我有一個(gè)要求?！?/p>

“什么？”

只見(jiàn)斯塔克又不知從哪里掏出一份資料，優(yōu)雅地?cái)[在他面前，上面是彼得沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的外語(yǔ)文字。彼得有些不解：“Sir，這是？”

“你也在上面簽字，以后你提出的要求是我能夠幫助你實(shí)現(xiàn)的，我都會(huì)答應(yīng)?！?/p>

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