和鄔童放學回家的林南予突然打了一個噴嚏，鄔童轉(zhuǎn)頭有些擔心地說

鄔童怎么了？

林南予吸了吸鼻子：沒事，大概是有人想我吧

鄔童抽了抽嘴角，轉(zhuǎn)回頭繼續(xù)走.

第二天月亮島_

安謐坐在長桌的位置上.

安謐從今天開始，月亮島高中將全面實行教育改革

說完看了看站在一旁的焦安，焦安明白了安謐的意思，點了點頭，發(fā)放手中的卡.

安謐為了方便對老師，還有學生的統(tǒng)一管理，首先將會更新學生證還有教師卡，由以前的紙本證件，改為以后的感應(yīng)式證件，學校會在校門口加裝傳感器，希望能借此提高全校師生對時間的觀念，從而減低遲到率

一位身著白色襯衫的女老師看著自己手中的證件提出了自己的疑問：“老師也要用這個卡？”

安謐“除了校長，無一例外”怕其余老師不信服，在后面加了一句“我也跟你們一樣”

在坐的各位老師面上雖沒說什么，但心里卻也是不樂意的.

白舟舉了舉手：那個……萬一……

安謐沒等白舟說完就回答：白老師，以你的考勤狀況，有什么好擔心的？

白舟面露難色：我擔心的不是我自己，我擔心的是……

安謐再一次打斷白舟的話：“在我這里沒有萬一，至于各個老師，那就要看大家的責任心了，”看向焦安“焦主任，你可以去忙了”

焦安聽到安謐喊了一聲自己，抬著頭看向她，聽完她的話，尷尬地笑了笑：“對，安主任提醒的對，”站了起來“我還有事情你們先忙.”說完就離開了辦公室.

安謐“為了創(chuàng)造信息校園，給學生們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境……”

高一6班_

焦耳火急火燎地沖進教室，嘴里不聽地說著“特大消息”“特大消息”周圍的同學也紛紛被焦耳吸引了過來.

栗梓坐在桌子上：再賣關(guān)子小心我揍你啊

剛剛跑得太激烈，焦耳還在大口喘氣：“等，等我歇會兒”

過了一小會兒，焦耳神神秘秘地說：“你們不知道，這個安主任來了以后，咱們學校真的有錢了，所有的設(shè)備全部更新?lián)Q代，就說我們的學生卡，現(xiàn)在全部換成了電子感應(yīng)卡，而且在學校每個角落都布滿了傳感器，也就是說咱們以后拿著這個卡，什么時候進校門，什么時候進了班級，你去了操場待了多長時間，甚至你去衛(wèi)生間待了幾回都知道.”

焦耳說著還摟上了站他旁邊張城的脖子，周圍的同學聽了紛紛大笑.

林南予摟著栗梓的脖子：好變態(tài)啊

栗梓有些不滿：這么變態(tài)，那它干嘛不學一下公交車，進門滴一下不就得了

坐在栗梓前的沙婉，也抬起頭說

沙婉除了考勤以外，這些記錄最大的作用就是進行大數(shù)據(jù)分析

“班長大人有見識啊，我告訴你們啊，不光是學生有這個卡，老師也有這個卡，好像還有個什么什么系統(tǒng)專門是考察老師上課的”

沙婉“那個叫巡課系統(tǒng)，是專門用來檢查和記錄老師和同學的上課情況，這樣教導主任就不用一個一個班的檢查，也能對我們的情況了如指掌.”

其余的同學了然的點了點頭，張城對焦耳說：“哎，你說如果我把這卡落在小賣部了，是不是就記我曠課??？”

焦耳摸了摸下巴：“有可能”

栗梓“唉，那在如果我把卡放到教室里，但我人不在，是不是也等于我上課？”

周圍的同學一聽，紛紛覺得贊同，還可以逃課“這個好”

但一旁的張城卻是人間清醒：“你想得美，就算機器不查咱們，還有班主任呢”

栗梓“白老師怎么可能啊，他對我們這么好”

焦耳聞言轉(zhuǎn)頭看了看眾人：“白老師升年級組長了，你們不知道嗎？”

眾人紛紛表示不知情，問道：“什么時候的事情?。磕阍趺礇]說啊”

“我爸告訴我的，真的。據(jù)說是這次教師考核的時候，白老師的那個評分特別高，所以就直接升級了.”

林南予哭喪著臉：“小白人這么好，希望不要來個兇神惡煞的班主任就好”

栗梓一臉悔恨：早知道我就不評那么高分了

站一旁的李珍瑪開始陰陽怪氣地說道：“恭喜你們啊，又送走了一任班主任”

沙婉從書海里抬起頭，作為班長，同學之間她也需要調(diào)和，開口勸道

沙婉行了，不管誰當班主任，我們只要好好學習就行了

栗梓拍了拍班主任的肩膀：沙婉說的對啊，班主任換或不換，我們都在這里，班主任辭或不辭，講臺還在那里

李珍瑪也接著話繼續(xù)說：“上課或者不上課，學校就在這，反正咱們也出不去.”隨即攤了攤手表示無奈.

張城指了指兩人：“你們這會兒還挺有默契的.”

林南予問焦耳：“焦耳，那我們的新班主任到底是誰啊”

一旁的同學也紛紛問了起來，焦耳搖了搖頭：“不知道，真不知道”

栗梓作勢打了焦耳一拳：“弄了半天，重點是什么都不知道，還不去查查”

焦耳看向其他人，問道：“你們想知道嘛？”

面對八卦，大家當然想知道了，回答“想，當然想了”

焦耳立馬從桌子上離開：“等著我去查查啊”

焦耳離開后，眾人紛紛開始議論這新班主任到底是誰

林南予你們說這班主任到底誰啊