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“哎呀媽呀！這可咋整?。∥颐髅魇桥惆樗罹玫?，結(jié)果被你捷足先登了！”

“暉還說我很高大很威武呢，結(jié)果居然先解封了你！”

“不行不行，我得趕快讓暉注意到我！”

“對對，一定要奪回她的芳心！”

張極“你真的很吵?！?/p>

張極坐在藤椅上吃著少年種植的西瓜，嘴里吃著還不忘吐槽他，也是張極能干出來的事了。

“你給我滾出去！我要想辦法了！”

張極被一股力量彈射出宮殿，他跌坐在地上滿臉痛苦的捂著自己的屁股。

他最后惡狠狠地瞪了一眼宮殿回了自己的宮殿。

宮殿中央的巨大水晶鏡子印出余暉的聲音，她正在床上安靜的睡著，張極撫摸著鏡子上她的臉龐，滿是溫柔的臉上流露出一絲無奈。

張極“暉，來日方長?！?/p>

清晨8：00-

宋可“啊～好困啊～”

余暉“我也困?！?/p>

余暉揉揉自己的臉識圖讓自己清醒，宋可直接把腦袋磕在桌上以求清醒。

他們上的課是學(xué)校今早忽然開設(shè)的，課堂上使用的器材是一把骨笛，表面上平平無奇，其實暗含玄機(jī)。

這把骨笛是忽然出現(xiàn)在校園里的，出現(xiàn)就自帶磁場，靠近他的人會陷入幻境，最后是校長和幾位校領(lǐng)導(dǎo)才將其封印在水晶球中。

而校長立即就開設(shè)了這個課程，說是世上最美妙的歌聲才可以喚醒這把骨笛，每個想要獲得他的人都費(fèi)盡心思，可始終沒有人可以成功。

宋可“你說這笛子真的有那么神嗎？”

余暉“聽校長這么說 應(yīng)該是吧。”

宋可“一支笛子也能做卡牌？我真的不愿相信?！?/p>

余暉“話是這樣講，課還是要上的?！?/p>

困意來襲，余暉又打了個哈切。

過了幾分鐘，校長終于帶著骨笛進(jìn)了班級，所有人瞬間打起精神，坐的端正。

李飛“哈哈，同學(xué)們上午好。”

李飛“很抱歉打攪了各位上異能課，因為骨笛的強(qiáng)大，所以我們需要為他盡快找一位主人?！?/p>

李飛“骨笛是樂器，所以我們認(rèn)為，喚醒他需要最美妙的歌聲才可以解封他。”

校長將骨笛從水晶球里釋放出來，一段美妙的旋律傳入大家的耳中。

只要聽到這音樂的人都會陷入沉睡，所以校長在大家身上加上一層屏障以防有人昏倒。

骨笛的聲音越發(fā)的響亮，有些不怕死的人已經(jīng)上前準(zhǔn)備收服他，比如說吳晶晶。

吳晶晶“校長，我可以試試嗎？”

李飛“當(dāng)然可以?！?/p>

李飛給吳晶晶讓出位置，所有人都聚精會神地盯著吳晶晶的舉動，只見她一把握住骨笛釋放異能與其抗衡。

余暉“她不可能完成。”

余暉不自覺地說出這句話，果不其然吳晶晶很快就耗盡異能跌倒在地，骨笛依舊漂浮在原地不斷釋放能力逼退靠近他的人。

一股無形的力量促使余暉站起身，她疑惑的看著周圍的人，身體不自覺地走上講臺。

宋可“余暉！你在干什么？”

馬嘉祺“先別動同學(xué)們，我們會保證她的安全?！?/p>

馬嘉祺目不轉(zhuǎn)睛地盯著余暉，看著她緩緩抬起手握住骨笛，巨大的能量已經(jīng)讓在場的人站不穩(wěn)腿腳。

他立即使用異能釋放保護(hù)罩保護(hù)其他同學(xué)，校長也將異能匯聚于手中隨時保護(hù)余暉。

此時握住骨笛的余暉已經(jīng)進(jìn)入幻境，只不過她沒有暈，而是站在一片叢林里。

余暉“哈嘍？有人嗎？”

“嗯？怎么突然來了！”

也不知道這片叢林里哪來的陽光，余暉用手遮擋著太陽光，陽光下卻有一位少年站在石頭上背對著她。

少年慌亂的整理自己的著裝，自顧深沉地?fù)u著扇子，只不過好像是一款女款的團(tuán)扇。

“我相信你來到這肯定經(jīng)歷過磨難，不過沒關(guān)系，你找到我就是你的福氣！”

余暉“你好？”

“我們的相遇肯定是上天的安排，我很高興遇見你?！?/p>

余暉“呃……”

“我們之后肯定會一起做有趣的事，我作為你們學(xué)校的守護(hù)神，守護(hù)了你們這么多年，今日終于可以解封了！”

“所以……我的卡牌師，你準(zhǔn)備……哎喲！”

余暉走上前給這個人腦袋上來了一拳，對方一臉懵逼地看著她，眼里充斥著淚水，委屈巴巴的開口。

“暉！你居然打我！”

余暉“暉？”

余暉“你認(rèn)識我？”

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