老師叫的很厲害，只是可惜......

在場(chǎng)的同學(xué)，沒(méi)有一個(gè)愿意上前幫忙。

大家的屁股都緊緊的黏在了椅子上，誰(shuí)也不愿意上前幫忙。

草！該不會(huì)......女主后面就這樣死掉了吧？！

安雪燃立刻站了起來(lái)，她直接跑了過(guò)來(lái)，嘗試抱起女主，

但她只是個(gè)小女孩，哪里有那么大力氣，去抱夏暖暖起來(lái)呢？

“老師！麻煩您搭把手！”

她無(wú)奈，只好請(qǐng)求老師幫忙。

老師也顧不得發(fā)愣了，讓班長(zhǎng)在前面維持秩序，抱著夏暖暖就往醫(yī)務(wù)室跑。

為了刷點(diǎn)女主的好感度，以及老師的好感度。

安雪燃作妖的選擇跟了過(guò)去，跟著老師一塊來(lái)到了醫(yī)務(wù)室。

可惜的是，學(xué)校醫(yī)務(wù)室跟個(gè)擺設(shè)一樣。

里面沒(méi)有老師......

安雪燃最后迫不得已，選擇打120了。

把夏暖暖送到了醫(yī)院后，安雪燃略有些心虛的回到了班級(jí)。

她在心里詢問(wèn)系統(tǒng)：“如果女主死了，會(huì)發(fā)生什么？”

系統(tǒng)十分嚴(yán)肅的思考，回答安雪燃：

【好像沒(méi)有變化？】

安雪燃沉默JPG.......

“我靠！那你為什么說(shuō)，我們要完了？！”

系統(tǒng)害羞的戳了戳手指，道：

【我只是覺(jué)得，女主沒(méi)了后，世界會(huì)崩塌嘛......】

【但是宿主，請(qǐng)您放心！我剛才問(wèn)過(guò)前輩們了！他們說(shuō)......】

【女主沒(méi)了的話，那么大世界就會(huì)重新選擇一個(gè)氣運(yùn)高的主角！如果氣運(yùn)平衡了，那就是另一種情況？我們雖然是要針對(duì)大主角，但每個(gè)大主角都不一定是百分百的好人?！?/p>

“stop！我有點(diǎn)聽(tīng)不懂！”

安雪燃在心里認(rèn)真詢問(wèn)系統(tǒng)：“你的意思，是不是說(shuō)......”

“有些女主，也是惡毒女配？只是所處的世界不同，讀者看待故事的角度不同？”

系統(tǒng)：【宿主理解能力不錯(cuò)?。?！我就說(shuō)這種想法！我們作為穿越者，所需要做的目的，就說(shuō)削弱氣運(yùn)！讓氣運(yùn)平衡！到一定程度之后，我們會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大！到時(shí)候會(huì)有各種道具！我早就考慮過(guò)宿主啦！我挑選的世界，主角都不無(wú)辜哦?。?！這個(gè)也是！只是看起來(lái)像好人而已！】

系統(tǒng)高興的說(shuō)完后，臉色大變......

【完蛋了！我竟然把需要完成5部作品的獎(jiǎng)勵(lì)說(shuō)了出來(lái)?。。?！】

安雪燃：......

頭一次遇到這么傻的系統(tǒng)，不是說(shuō)系統(tǒng)都是冰冷的，莫得感情的生物嘛......

安雪燃用眼神拍了拍系統(tǒng)：“好了好了，你多發(fā)布一下任務(wù)吧.....”

“我多做點(diǎn)任務(wù)，讓你開(kāi)心點(diǎn)?！?/p>

【謝謝宿主，你真好！】

放學(xué)之后，安雪燃坐到了私人司機(jī)的車(chē)上。

系統(tǒng)翻了翻任務(wù)，對(duì)著安雪燃興高采烈道：

【宿主！請(qǐng)完成以下的任務(wù)：去醫(yī)院探望女主！】

只是探望？那倒是還好，正好加點(diǎn)好感度。

安雪燃朝著司機(jī)道：“司機(jī)叔叔，我有個(gè)朋友住進(jìn)了醫(yī)院，可不可以讓我去探望一下她呀？”

司機(jī)點(diǎn)點(diǎn)頭，表示沒(méi)問(wèn)題：“好的，小姐。我這里會(huì)去通知夫人他們的?！?/p>

看著車(chē)子行駛到了正確的路線，系統(tǒng)開(kāi)始下達(dá)一個(gè)大任務(wù)了。

【隱藏任務(wù)：殺死女主。】