在天南高中的廣場(chǎng)上,人聲鼎沸,學(xué)生們的心情激動(dòng)又緊張。今天是一年一度的轉(zhuǎn)職儀式,每個(gè)學(xué)生都期待著自己能夠覺(jué)醒出強(qiáng)大的星球力量。校長(zhǎng)和主任老師們圍坐在一旁,討論著這一屆學(xué)生的表現(xiàn),并期待著能出現(xiàn)幾個(gè)出類(lèi)拔萃的苗子。
隨著儀式的進(jìn)行,不少學(xué)生紛紛走向覺(jué)醒臺(tái)。他們有的覺(jué)醒成功,背后幻化出各種星球景象,臉上露出得意的笑容;有的則覺(jué)醒失敗,成為了普通人,他們有的握緊拳頭,有的憤怒地離開(kāi)。
在眾多學(xué)生中,白沐和劉洋無(wú)疑是最引人注目的兩個(gè)。白沐作為校草,不僅長(zhǎng)相帥氣,而且聰明過(guò)人,是全校女生的夢(mèng)中情人。而劉洋則是四大家族劉家的二公子,身份尊貴,實(shí)力不凡。兩人之間一直存在著激烈的競(jìng)爭(zhēng)和敵意。
當(dāng)劉洋走上覺(jué)醒臺(tái)時(shí),全場(chǎng)的氣氛達(dá)到了高潮。他背后的光芒閃爍,最終幻化出了一片潔白的羽翼——他覺(jué)醒了10平方公里的天使族!劉洋得意地看向白沐,挑釁地說(shuō)道:“白沐,你看到了嗎?我覺(jué)醒了天使族,未來(lái)我可以進(jìn)階成為圣光天使或熾天使。你個(gè)廢物又能覺(jué)醒出什么種族呢?”
校長(zhǎng)的目光也轉(zhuǎn)向了白沐,似乎也在期待他的表現(xiàn)。而其余班主任則已經(jīng)開(kāi)始為劉洋的出色表現(xiàn)喝彩,并準(zhǔn)備將新生第一人的稱(chēng)號(hào)頒給他。
就在這時(shí),白沐深吸了一口氣,走上了覺(jué)醒臺(tái)。他感受到一股強(qiáng)大的力量從體內(nèi)涌出,仿佛要將他吞噬一般。他緊閉雙眼,忍受著這股力量的沖擊和撕裂。漸漸地,他感到自己與周?chē)脑厝跒橐惑w,能夠感受到它們的存在和力量。
當(dāng)光芒散去時(shí),白沐的背后并沒(méi)有出現(xiàn)任何星球景象。然而,他卻能夠感受到自己與周?chē)刂g的緊密聯(lián)系——他覺(jué)醒了10平方公里的種族元素!雖然元素并非生物,沒(méi)有明確的進(jìn)階路線,但在白沐看來(lái),這卻是一種無(wú)限可能的力量。
然而,周?chē)娜藚s并不理解他的覺(jué)醒。他們看到白沐背后沒(méi)有任何星球景象,便認(rèn)為他覺(jué)醒失敗了。劉洋更是肆無(wú)忌憚地嘲笑起來(lái):“哈哈哈!白沐啊白沐!你竟然覺(jué)醒了一個(gè)廢物職業(yè)!真是讓人笑掉大牙??!”
面對(duì)劉洋的嘲笑和周?chē)说馁|(zhì)疑,白沐并沒(méi)有生氣或沮喪。他知道自己擁有的是一種特殊的力量,只要能夠正確運(yùn)用它,就一定能夠證明自己的價(jià)值。
就在這時(shí),一道只有白沐能看到的系統(tǒng)面板出現(xiàn)在他眼前:
【元素師系統(tǒng)】
宿主:白沐
種族:元素師(已覺(jué)醒)
技能:元素掌控(初級(jí))
領(lǐng)地:10平方公里
提示:宿主可通過(guò)探索、學(xué)習(xí)、戰(zhàn)斗等方式提升種族等級(jí)和技能,解鎖更多元素之力。雖然元素師并非傳統(tǒng)戰(zhàn)斗種族,但掌握元素的力量同樣能夠創(chuàng)造出無(wú)盡的奇跡。
看到這個(gè)系統(tǒng)面板,白沐眼中閃過(guò)一絲堅(jiān)定的光芒。他知道自己的機(jī)會(huì)來(lái)了,只要能夠不斷提升自己的元素之力并掌握更多的技能,他就一定能夠在這個(gè)覺(jué)醒星球的世界里大放異彩!