金黃的陽(yáng)光透過(guò)碧綠的欄桿，照射在男孩那蒼白的臉上

“青年如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于研，人生最可貴之時(shí)期也”

男孩不大，剛上高 一，身高只達(dá)1米7，長(zhǎng)相 也不出彩， 好看一點(diǎn)的也就是那白如幼兒般的皮膚，但這也是男孩唯一一點(diǎn)吸引人的地方了。

走上五樓，男孩有點(diǎn)氣喘，讓原本筆直的身軀彎了下來(lái)，來(lái)到報(bào)名時(shí)所通知的班級(jí)門(mén)前抬頭一望，白字掛在寫(xiě)在紅牌掛在進(jìn)門(mén)右上角的展示臺(tái)上——高一十二班

這將會(huì)是男孩從幼稚轉(zhuǎn)向成熟，從光明走向破滅的地方，也會(huì)是男孩最快樂(lè)的三年時(shí)光。

而一切的開(kāi)端，則從男孩初識(shí)女孩開(kāi)始。

班主任姓劉。名麗幻，劉麗幻是新老師，這是她的第一屆學(xué)生，她教英語(yǔ)，一上來(lái)自我介紹一番便按照身高給眾人安排了座位。

男孩和女孩成為了同桌，女孩和她的前桌正在聊天男孩聽(tīng)著聽(tīng)著就插了進(jìn)去

“那個(gè)~你們好啊”

前桌是一個(gè)頭帶眼長(zhǎng)發(fā)撥肩的女生說(shuō)話有一股濃濃的口音“我叫吳文佳，你也？

“你好你好，我是顧言?！?/p>

男孩顯得很害羞， 兩邊都介紹完了

他開(kāi)始仔細(xì)注意他的同桌

六月的夕陽(yáng)披在她的身上，眼睛不大

不小的，但配合上那單純的笑容，是顯得那

么的和善與可愛(ài)，頭發(fā)是簡(jiǎn)單的單馬尾

衣服是簡(jiǎn)單的白色，展現(xiàn)出一股清純的味道。

她側(cè)著半坐著，手撐著腦袋，說(shuō)出了她的名字

“顏昔”

顧言低頭輕輕的念著這以后心里無(wú)數(shù)次默念的名字，眼神不經(jīng)意的和顏昔對(duì)視了下。

這一眼，一眼萬(wàn)年……

當(dāng)陽(yáng)光灑在少女的眉間，清風(fēng)撫摸著

少年的臉夾。

少年的心就如同北冥之魚(yú)化而為鵬，飛向那 無(wú)垠的天空，他的心像蝴蝶一樣不可阻擋的飛向了一個(gè)名為愛(ài)的玫瑰叢

很香，讓蝴蝶沉迷于其中

所以說(shuō)愛(ài)一個(gè)人需要理由嗎？需要嗎？

但是也很危險(xiǎn)，讓蝴蝶扎傷翅膀

不能逃離的話，則會(huì)成為玫瑰的養(yǎng)分

所以說(shuō)愛(ài)上一個(gè)人 一定要得到嗎，一定嗎？

………………………………………………

“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然、”

——李商隱

時(shí)間限制了我們，習(xí)慣限制了我們，謠言般的輿論讓我們陷于實(shí)際，讓我們?cè)诎讜兊哪Хㄖ虚]目塞聽(tīng)不敢妄為。白晝是一種魔法，一種符咒，讓僵死的規(guī)則暢行無(wú)阻，讓實(shí)際消磨掉神奇。所有的人都在白晝的魔法之下扮演著緊張、呆板的角色，一切言談舉止，一切思緒與夢(mèng)想，都仿佛被預(yù)設(shè)的程序所圈定。

因而我盼望夜晚，盼望黑夜，盼望寂靜中自由的到來(lái)。甚至盼望站到死中，去看生。

——史鐵生《我與地壇》

那是最美好的時(shí)代，那是最糟糕的時(shí)代；那是個(gè)睿智的年月，那是個(gè)蒙昧的年月；那是信心百倍的時(shí)期；那是疑慮重重的時(shí)期；那是陽(yáng)光普照的季節(jié)，那是黑暗籠罩的季節(jié)；那是充滿希望的春天，那是讓人絕望的冬天；我們面前無(wú)所不有，我們面前一無(wú)所有；我們大家都在直升天堂，我們大家都在直下地獄。

——查爾斯·狄更斯《雙城記》