文軒：幸好你還在

一個(gè)中午，宋亞軒和劉耀文在吃飯時(shí)談起了國(guó)慶節(jié)目名單的事

宋亞軒（少年）劉耀文你國(guó)慶表演的節(jié)目準(zhǔn)備好了嗎，最近在練嗎？

劉耀文（少年）差不多了

劉耀文（少年）你呢亞軒

宋亞軒（少年）純唱

劉耀文（少年）什么節(jié)目

宋亞軒（少年）《大中國(guó)》

劉耀文（少年）好巧我也是

劉耀文和宋亞軒準(zhǔn)備的是同一首歌，但宋亞軒是鋼琴獨(dú)唱，劉耀文則是說(shuō)唱版本的

劉耀文（少年）不過(guò)我是說(shuō)唱，自己填詞重新編的，你文哥厲害吧

劉耀文（少年）既然我們是同一首歌，那咱們合作唄

宋亞軒（少年）重新排版要花時(shí)間

劉耀文（少年）我們每次放學(xué)，不都在一起嗎，多拿點(diǎn)時(shí)間出來(lái)練習(xí)就好了

劉耀文從兜里拿出一張折好的單子，放桌子上

劉耀文（少年）這個(gè)是我的歌詞

宋亞軒仔細(xì)看了看，這段rap劉耀文編的還不錯(cuò)，韻腳什么都很不錯(cuò)，詞寫(xiě)的也很貼合國(guó)慶的主題

宋亞軒（少年）不賴(lài)嘛

宋亞軒（少年）等會(huì)我再重新打印一份原歌詞，你看你的部分怎么插到原曲里

劉耀文（少年）合作愉快，宋老師

宋亞軒（少年）合作愉快劉rapper

吃完飯，劉耀文和宋亞軒就找老師借用了電腦商量起了歌詞排版的問(wèn)題

宋亞軒（少年）先把原詞上傳

宋亞軒（少年）我覺(jué)得咱們可以這樣，第一段主歌部分，我可以先清唱，到第二段主歌再加入我的鋼琴伴奏

宋亞軒嫻熟的在電腦上做好標(biāo)記

宋亞軒（少年）第三段主歌部分我們就不要，就加入你的rap

宋亞軒直接從另一個(gè)文件，把劉耀文的詞剪切了一段在歌詞里

宋亞軒（少年）OK

宋亞軒（少年）副歌部分，就一句原歌詞一句rap，這樣比較有層次

宋亞軒（少年）就是 “中國(guó)～祝福你”在這后面你就可以跟這一句，“在我心里永遠(yuǎn)都是最美”

宋亞軒（少年）然后第二遍以此類(lèi)推，在最后一句詞來(lái)個(gè)高音

宋亞軒（少年）你覺(jué)得呢，耀文

劉耀文（少年）可以，很?chē)?yán)謹(jǐn)

宋亞軒（少年）好那就先這樣

宋亞軒（少年）第一版就完成了，打印好就可以去排練了

改編好的《大中國(guó)》宋亞軒打印了兩份，劉耀文和宋亞軒各一份，優(yōu)盤(pán)里還保留了一份電子版

宋亞軒（少年）好了走吧

宋亞軒（少年）今天星期四，今天的任務(wù)已經(jīng)完成了，明天周五就可以回家了

宋亞軒（少年）我們就有更多的時(shí)間練習(xí)了

宋亞軒（少年）明天我媽來(lái)接我，咱倆一起回去

劉耀文（少年）終于快放假了

宋亞軒（少年）是啊

宋亞軒（少年）哥給你做吃的

劉耀文沒(méi)有接宋亞軒的話(huà)題

劉耀文（少年）好幾天沒(méi)有吃學(xué)校外面那家苕皮了，我現(xiàn)在想著都流口水

宋亞軒（少年）你不前天才吃了嗎，還是我給你買(mǎi)的

劉耀文（少年）是嗎？

劉耀文（少年）總感覺(jué)過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間了

宋亞軒（少年）我們家耀文真是小饞貓呢

宋亞軒（少年）好吃的東西總要給他吃膩

劉耀文（少年）我怎么就成你們家的了

宋亞軒（少年）因?yàn)槲沂悄惆职?/p>

劉耀文（少年）爬喲，明明我是你爸爸

宋亞軒（少年）那今天我是你爸爸，明天還是你爸爸

劉耀文（少年）宋亞軒！

劉耀文（少年）再占我便宜，我就告訴我媽?zhuān)裁磿r(shí)候換了個(gè)老公都不知道

宋亞軒（少年）哎呀，開(kāi)玩笑的

宋亞軒（少年）咱回宿舍吧

劉耀文（少年）好

劉耀文和宋亞軒走在回宿舍的林蔭大道上，天色隱隱有些暗了下來(lái)，兩人打鬧的聲音也漸行漸遠(yuǎn)起來(lái)

宋亞軒（少年）我還是你爸爸哈哈

劉耀文（少年）你別跑

劉耀文（少年）宋亞軒

宋亞軒和劉耀文周末回家除了完成作業(yè)之外還有節(jié)目要排練，這讓這兩天假期過(guò)得格外充實(shí)，不過(guò)節(jié)目進(jìn)程也差不多快完成了，兩人配合的很默契，只不過(guò)劉耀文沒(méi)有上過(guò)舞臺(tái)，就怕他到時(shí)候上臺(tái)會(huì)緊張，影響節(jié)目的質(zhì)量和完整度

宋亞軒為了鍛煉劉耀文的膽量，拖著音箱和劉耀文去大街上賣(mài)唱去了

劉耀文看到滿(mǎn)大街行色匆匆的人，內(nèi)心不免彷徨，也很緊張

宋亞軒（少年）拿好

宋亞軒遞給劉耀文一個(gè)話(huà)筒

劉耀文（少年）這樣真的能行嗎

宋亞軒（少年）相信你軒哥

宋亞軒小時(shí)候有參加過(guò)大大小小的歌唱比賽，當(dāng)眾唱歌對(duì)宋亞軒來(lái)說(shuō)一點(diǎn)難度也沒(méi)有，只要他一開(kāi)始唱歌，他就會(huì)沉浸在表演的狀態(tài)里，根本不會(huì)在意周邊的環(huán)境

宋亞軒（少年）大家好，我們是為了準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，為了上臺(tái)鍛煉膽量，所以在這里獻(xiàn)唱，希望大家多多包涵

“這兩個(gè)小孩好好看，是哪家公司的練習(xí)生嗎”

“可能吧”

宋亞軒（少年）我先唱然后你再來(lái)

宋亞軒（少年）可以嗎？

宋亞軒用手機(jī)連上藍(lán)牙等待伴奏響起

《一生的愛(ài)》，前奏比較短，宋亞軒馬上進(jìn)入狀態(tài)，仿佛在最繁華的十字路口只有他自己和他熱愛(ài)的音樂(lè)

宋亞軒（少年）真的可以結(jié)束嗎～

宋亞軒（少年）已經(jīng)不需要回答～

宋亞軒（少年）滿(mǎn)天的雪在下--

宋亞軒（少年）將我的心蒸發(fā)～～

本來(lái)來(lái)來(lái)往往的的人群，慢慢的朝兩個(gè)小孩這個(gè)方向駐足停下

有人在錄像，有人在往宋亞軒的吉他包里扔錢(qián)

“這個(gè)小孩唱歌真好聽(tīng)啊”

“胸腔共鳴聽(tīng)著聲音好實(shí)，轉(zhuǎn)音也很清晰啊，可能是專(zhuān)業(yè)學(xué)過(guò)的”

“唱的好！”

劉耀文看著聚集越來(lái)越多的人，越來(lái)越緊張

宋亞軒（少年）我終于明白給你的愛(ài)絕不可能更改

宋亞軒不自覺(jué)的看著劉耀文，眼神非常的真摯

劉耀文看著宋亞軒的眼神心想你唱這句詞看著我干嘛

宋亞軒只不過(guò)是想鼓勵(lì)劉耀文

劉耀文開(kāi)始沉浸在宋亞軒的歌聲里，享受著觀眾的聆聽(tīng)和反應(yīng)，漸漸的他好像也沒(méi)那么緊張

宋亞軒（少年）謝謝大家

宋亞軒的曲目表演完了，該輪到劉耀文了

宋亞軒（少年）怎么樣？還緊張嗎

劉耀文（少年）現(xiàn)在感覺(jué)還好

宋亞軒（少年）加油

劉耀文（少年）大家好，我要唱的歌是《當(dāng)遇見(jiàn)你》

話(huà)落一陣輕快的旋律響起

劉耀文（少年）這一秒像夢(mèng)一般的心跳 只有你能夠明了

“哇”

清脆的少年音想起，反響還不錯(cuò)

劉耀文（少年）你眼睛 像星星在我夜空閃耀嗚～

“好甜”

一旁的宋亞軒欣慰的看著劉耀文

同時(shí)人群中的一個(gè)女生，也默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭

“今天運(yùn)氣真好，碰到兩個(gè)，這個(gè)機(jī)會(huì)可不能錯(cuò)過(guò)了”

“還知道自己出來(lái)路演”

“天生的愛(ài)豆”

一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，宋亞軒劉耀文終于結(jié)束了今天的演出，今天不僅得到了經(jīng)驗(yàn)，還得到了錢(qián)

劉耀文（少年）亞軒今天賺了不少呢

宋亞軒（少年）我看，應(yīng)該有小一千呢

劉耀文（少年）嗚呼

宋亞軒一次見(jiàn)到這么多零錢(qián)

雖然宋亞軒家庭條件挺富裕但是，家里一個(gè)星期只給一百

宋亞軒（少年）還挺有成就感

兩位少年正準(zhǔn)備收拾東西逃脫人群，奈何音箱太重，拖不動(dòng)

這時(shí)候有個(gè)聲音叫住了他們

“小朋友們，先別走”

一個(gè)帶帽子的女生走出人群朝他們走來(lái)

劉耀文宋亞軒楞楞的站在原地

宋亞軒（少年）你有什么事嗎姐姐

“你們好，我是峰峻娛樂(lè)的，我們公司正在招練習(xí)生，方便拍個(gè)視頻留個(gè)電話(huà)嗎？”

宋亞軒（少年）哪個(gè)公司 ？沒(méi)聽(tīng)過(guò)??？

宋亞軒（少年）你不會(huì)是騙子吧

劉耀文（少年）宋亞軒，是TFBOYS那個(gè)公司

“這位小弟弟知道，你們感性趣可以來(lái)我們公司看一下嘛”

我們練習(xí)都不收費(fèi)，而且你們還有工資，這是我的名片，拍個(gè)視頻，對(duì)鏡頭做個(gè)自我介紹，來(lái)不來(lái)你們?cè)僮鰶Q定嘛

劉耀文（少年）我拍

宋亞軒還在懷疑，劉耀文就已經(jīng)拍好視頻，已經(jīng)把名片收好了

宋亞軒（少年）我不想做練習(xí)生

宋亞軒（少年）不用了謝謝

“你看你朋友都留了聯(lián)系方式了，干脆你們一起來(lái)嘛”

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