葉澤在出院之后，也不知道該去哪里，他從小孤苦無依，九族之內(nèi)已無親人，就可以說是在整個(gè)世界上再也沒有與他有血緣關(guān)系之人了。

他想了想就回學(xué)校去了，他現(xiàn)在還正在攻讀研究生呢！

等他到學(xué)校的時(shí)候，他的導(dǎo)師宋教授看到了他之后，大驚的，有一些手足無措的說道小葉，你怎么回來啦？你不是病了嗎？

葉澤急忙跑到宋教授面前，給教授說教授我病好了，能繼續(xù)回來上學(xué)了！

宋教授聽罷之后，很高興的說這就好，這就好，[顯而易見，宋教授并不知道葉澤他是生了怎樣的病]，已臨近中午，葉澤便跟著宋教授先去吃飯了。

到了吃飯的時(shí)候，葉澤忽然向宋教授問道您覺得秦始皇到底是一個(gè)怎樣的人？

宋教授問葉澤到小葉呀，怎么想起來問這樣的問題了？

葉澤對宋教授說道：教授我只是突然感覺秦始皇有人說他好，有人也說他壞，我也想了好久，也不知道該怎樣來表示這樣的一個(gè)人？

所以問問教授您。

[其實(shí)葉澤他只是想要知道自己對秦始皇所說的與知名教授所說的有何區(qū)別，雖然他已經(jīng)是龍國知名大學(xué)的歷史研究生了，但是他的一人所說并不能代表后世所有人]

宋教授想了一會，對葉澤說道，小葉呀，秦始皇這個(gè)人就理論事來說，他是一個(gè)有抱負(fù)的君主，他一統(tǒng)戰(zhàn)國，結(jié)束了數(shù)百年的戰(zhàn)亂，書同文，車同軌，統(tǒng)一度量衡，統(tǒng)一文字，就這幾項(xiàng)措施來說，可以說是前無古人，后無來者，后世歷朝歷代之君，皆是效仿他，繼他統(tǒng)一龍國之后，歷朝歷代的君主最大目標(biāo)也是統(tǒng)一天下，就這來說，他堪稱是千古一帝，可世人皆說秦朝律法嚴(yán)苛搖役繁重，大興土木，建長城，這一系列的既利于后世，也有罪于當(dāng)時(shí)。

所以這秦始皇，可以說，他有功于華夏，也可以說是……

葉澤聽后恍然大悟

葉澤在回到學(xué)校之后，按照宋教授的安排，繼續(xù)完成之前的課業(yè)，同時(shí)，葉澤也去試了試，此時(shí)此刻自己的身體機(jī)能，確實(shí)按系統(tǒng)所說，自己的身體機(jī)能有所增強(qiáng)。

等到晚上睡覺的時(shí)候，葉澤他又見到了系統(tǒng)。

葉澤問道系統(tǒng)，你究竟是干什么的？

系統(tǒng)對業(yè)者回答道，本系統(tǒng)是在于穿越時(shí)空之間，帶領(lǐng)宿主介于歷朝歷代的帝王文官武將，知名人物，在其離開人世之前前去與其對話。獲取積分

葉澤問道這積分又有何用？

系統(tǒng)處于一級狀態(tài)，目前，積分只能用于購買壽元，用于增強(qiáng)宿主壽命。

其他商品需要在本系統(tǒng)升級之后才可購買

葉澤又問道；這積分又該如何獲取？

本系統(tǒng)積分需在完成系統(tǒng)任務(wù)，之后按照完成率，進(jìn)行評比以獲取積分。

葉澤恍然大悟

叮，系統(tǒng)現(xiàn)在發(fā)布最新任務(wù)，穿越明朝探訪明太祖朱元璋與其探究人生。

宿主是否接受任務(wù)？

本次任務(wù)完成獲取壽元兩個(gè)月

最高獲取積分500

葉澤道：接受任務(wù)

在一陣白光閃過之后

葉澤出現(xiàn)在了一處宮殿之中

突然，系統(tǒng)提示音響起

宿主已穿越到公元一干三百九十八年

明洪武三十一年閏五月初十

你這聽完系統(tǒng)提示音之后，他明白自己現(xiàn)在已經(jīng)穿越到了明太祖朱元璋駕崩之日

當(dāng)朱元璋看到了突然有外人闖進(jìn)來的時(shí)候

下意識的想呼喚人進(jìn)來

可是怎么出聲也沒有人響應(yīng)？

此時(shí)此刻，他好像已經(jīng)明白自己真的離開了人世，但他感覺自己的四肢好像還是可以動的，但是唯獨(dú)說不出話來。

突然他出現(xiàn)在了一處虛無的空間之內(nèi)，一名男子向他走來，顯而易見，這便是葉澤，朱元璋看到來人以后，先是大驚，然后又平復(fù)了心情，問道來人，可是陰曹鬼使？

葉澤聽到朱元璋這么說，以后也不知道該怎么回答，他向著朱元璋行了一禮，說道晚輩葉澤乃后世之人，特來拜見洪武大帝

雖然朱元璋并不明白他為何會出現(xiàn)在這里，也不知道對面是何人，但是他聽到他所說的洪武大帝一詞之后，很是歡喜