一家四口……TNT

在一個平靜的中午

我們的馬哥正在廚房里忙碌著，他那熟練的手勢仿佛在演奏一首交響樂。爐火熊熊，鍋中的食物發(fā)出誘人的滋滋聲，仿佛在訴說著一個關(guān)于美食的故事。他的臉上掛著專注而滿足的笑容，仿佛在告訴世界，每一頓美味的午餐都是他對生活的熱愛和尊重。在這個小小的廚房里，馬哥用他的手藝創(chuàng)造了一個溫暖而充滿人情味的世界。

突然間，馬嘉祺腦海中閃過一絲念頭，是否還有兩周的時間就要開學(xué)了？他不禁擔(dān)憂起文文和軒軒的作業(yè)進(jìn)度如何。

宋亞軒爸爸什么時候開飯？我餓了

軒軒突然走進(jìn)廚房，向馬嘉祺問道

馬嘉祺軒軒馬上開飯，你去叫一下爹地和哥哥

宋亞軒好的爸爸，保證完成任務(wù)

說罷宋亞軒就上了樓

宋軒敲響了劉耀文的房門

宋亞軒哥哥，馬上吃飯了，快下去吃飯

劉耀文好的，軒軒

宋亞軒好的，我去叫爹地，哥哥你跟我一起去吧

劉耀文好

咚咚咚，爹地我可以進(jìn)嗎？宋亞軒問道

丁程鑫可以進(jìn)吧軒軒

丁程鑫怎么了軒軒

宋亞軒爸爸讓我叫你去吃飯

丁程鑫好

說著宋亞軒就帶著丁程鑫和劉耀文下去了

馬嘉祺你們都下來了，我還準(zhǔn)備去叫你們呢

丁程鑫對啊，亞軒叫我的

劉耀文弟弟叫我的

劉耀文和丁程鑫異口同聲的說

亞軒十分自豪

馬嘉祺好了好了，別說了，準(zhǔn)備吃飯

10分鐘后

馬嘉祺過來吃飯

馬嘉祺亞軒跟我一起坐

宋亞軒不要

為什么亞軒拒絕坐馬嘉祺旁邊呢，讓我們繼續(xù)往下看

哦，原來呈現(xiàn)在馬嘉祺眼前的是一盤新鮮的蔬菜。然而，軒軒對此卻表現(xiàn)出強烈的抵觸情緒，他對于青菜的厭惡已經(jīng)到了令人頭疼的地步。為了能讓亞軒接受這些健康的食物，馬嘉祺絞盡腦汁地嘗試各種烹飪方法。然而無論他如何努力，亞軒總是拒絕嘗試。在一次次的失望與無奈中，馬嘉祺的情緒終于失控，他的手不自覺地?fù)P起，給了亞軒一個響亮的耳光。事后，盡管亞軒勉強吃了幾根青菜，但他的心似乎并未真正敞開，只是機械性地咀嚼著，食之無味。

馬嘉祺快點，別逼我動手打你

亞軒只能慢吞吞的坐在馬嘉祺旁邊

宋亞軒好吧

在馬嘉祺的逼迫下，亞軒終于不情愿的做了下去

吃飯過程中。馬嘉祺一直給宋亞軒挑青菜

宋亞軒爸爸不用挑了，我不想吃這個

馬嘉祺不行

注.劉耀文不挑食，什么都吃

馬嘉祺看你哥哥多聽話，什么都吃

亞軒最不喜歡和別人做對比

宋亞軒那你喜歡我哥哥就給我哥哥吃唄（十分生氣的說）

丁程鑫好了好了，別說了，快吃吧

過了5分鐘

馬嘉祺軒軒.文文，還有兩個星期就要開學(xué)了，你們作業(yè)寫完了嗎

宋亞軒寫完了

宋亞軒自信滿滿的說

劉耀文寫…寫…寫完了吧

馬嘉祺怎么可能不知道，劉耀文沒有寫

馬嘉祺既然都寫完了，吃完飯后你們把作業(yè)找一找30分鐘后我要檢查看你們完成的怎么樣

他們很快就吃完了

轉(zhuǎn)宋亞軒房間

宋亞軒東找找西找找可算把作業(yè)都找到了

宋亞軒呼，終于都找到了我還以為要重寫一遍呢

宋亞軒自言自語

轉(zhuǎn)劉耀文房間

劉耀文十分慌張。因為他只寫了前兩天的作業(yè)后面的一字未動

劉耀文怎么辦啊，作業(yè)沒寫完，爸爸會說我的，劉耀文急得都快哭出來了

劉耀文（早知道就跟爸爸說，我還沒寫完呢）劉耀文心里想

劉耀文現(xiàn)在只能死命的趕

但這30分鐘絲毫不給劉耀文情面，很快就過去了

馬嘉祺在書房喊道

馬嘉祺30分鐘到了。快點下來，我給你們檢查作業(yè)

宋亞軒很快的就到了書房

劉耀文卻是慢吞吞的

馬嘉祺你們兩個先檢查誰的

宋亞軒先檢查我的吧爸爸

劉耀文對，先檢查弟弟的

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作者盡情期待下一篇

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