第二日，正是春風(fēng)高中高三年級(jí)開學(xué)之期。清晨的陽光灑滿校園，仿佛為這特殊的一天增添了幾分溫馨與期待。學(xué)生們懷著激動(dòng)的心情，陸續(xù)踏進(jìn)這座充滿知識(shí)的殿堂，準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。

季楊楊因?yàn)樽蛲淼氖?，看著在吃早餐的父母，敷衍地問候了一下，就摔門出去了。

但因自己忘拿東西了，又倒回去。這才聽到了父親季勝利與母親劉靜的對(duì)話，原來，母親能體會(huì)季楊楊的情緒，也很后悔當(dāng)初跟著丈夫季勝利去走南闖北，即便丈夫有了如今的官位，但兒子季楊楊少了整整六年的父母關(guān)愛與陪伴。所以，劉靜想當(dāng)時(shí)至少自己應(yīng)該留下來。

當(dāng)父親季勝利聽了，也開始感慨，并且制訂計(jì)劃，一家三口去香港旅游。這會(huì)兒，季楊楊出來拿了父親給自己準(zhǔn)備的茶水，接過母親給自己做的三明治，并且道了謝。這讓兩位長輩有了些許暖意。季楊楊出門正好碰到關(guān)嘉南在樓下等喬英子，得知關(guān)嘉南還沒吃早餐后，將手中的三明治遞給了關(guān)嘉南，關(guān)嘉南推此道

關(guān)嘉南楊楊，我不愛吃早餐！我在美國的時(shí)候早就已經(jīng)習(xí)慣不吃早餐了。

季楊楊怎么行，不吃早餐容易得胃病，這樣以后每天我都給你帶早餐。

隨后就跑走了，還邊跑邊說道

季楊楊就這樣愉快的決定了

喬英子想起昨天和母親的不愉快，又想到關(guān)嘉南昨天的囑咐，于是早早地就起床了。并且，還給宋倩做了早餐，還留了道歉的字條，正準(zhǔn)備出門獨(dú)自學(xué)校時(shí)，宋倩醒來了?？粗畠喝绱速N心，宋倩不免有些心疼，不知道是哪里出了問題，讓小小年紀(jì)的英子，竟成長得這么快。

等喬英子和關(guān)嘉南趕到學(xué)校時(shí)，就看見一個(gè)戴著黑框眼鏡，腳穿經(jīng)典款基礎(chǔ)網(wǎng)面鞋，還背著一個(gè)超大的黑色功能包，一看就是妥妥的理科學(xué)霸站在小黑板前解著今天的每日難題。

關(guān)嘉南也在一幫心算道，二人在同時(shí)說出了題目的答案。

關(guān)嘉南389

喬英子拿過一旁的答案冊(cè)看到又仔細(xì)比對(duì)了一下

喬英子完全正確！

林磊兒你是怎么算那么快的？

關(guān)嘉南哦，我用了塞爾伯格跡公式。

方一凡我去，磊磊，南南，你倆太牛了！快，給點(diǎn)掌聲，這簡直太厲害了。

喬英子陳老師說了，這題只有兩人能解出來，我還在想這另一位是誰呢，這就見識(shí)到了，所以方猴，介紹一下這是誰??？

方一凡各位，這位就是……

林磊兒對(duì)了，表哥，我坐哪？

“表哥？”全班都驚訝道

方一凡對(duì)呀，喬英子有南南，我有磊磊！

關(guān)嘉南干嘛！你要我們打pk??！

方一凡哎，要不你和磊磊比比。

正說著就聽到有人喊了句老師來了，大家趕忙回到位置上。隨之而來的，是李萌通知的模擬考。為了高三分基礎(chǔ)班、保本班、沖刺班，年級(jí)做了這么個(gè)安排。而且，此次考試采用高考的模式。等學(xué)生們統(tǒng)一測(cè)試完文綜，次日考理綜。但又怕家長會(huì)有所不滿，因?yàn)榉职啵馕吨鴰熧Y的分配不均衡。所以鑒于這一問題，年級(jí)又提出了，會(huì)根據(jù)每次模擬考成績的浮動(dòng)政策。

考完數(shù)學(xué)后，喬英子和黃芷陶討論著最后一道選擇題的答案。

喬英子陶子，你最后一題選的啥？

黃芷陶我也不知道，我隨便選了個(gè)A。待會(huì)問問嘉南吧！

方一凡突然插嘴道

方一凡最后一題啊，選c，我這次自我感覺非常 好。

喬英子你每一道不會(huì)做的題不都是選c？

黃芷陶方一凡，你去問問你表弟選的什么？

方一凡磊兒，磊磊，最后一題選的什么？

林磊兒我算出來的是c

方一凡的歡呼聲如雷鳴般響起，恰在此時(shí)，關(guān)嘉南從洗手間回來，面帶微笑地望著他。

關(guān)嘉南方猴，高興什么呢？

方一凡南南，最后一道選擇題選什么？

關(guān)嘉南c啊！

方一凡我就知道選c

喬英子一邊收拾書包一邊說道

喬英子你啊！算是瞎貓碰上死耗子了，南南等會(huì)回家的時(shí)候你給我和陶子講講。

正收拾著，李萌走了進(jìn)來，宣布了今天要上晚自習(xí)，說是給高三學(xué)生的福利，并且已經(jīng)給家長發(fā)通知了。大家紛紛嘆氣，感覺好日子到頭了。又紛紛到班門口拿書。關(guān)嘉南正準(zhǔn)備去，季楊楊就已經(jīng)將她的書拿了進(jìn)來。

關(guān)嘉南謝謝你，楊楊，今天感覺考的怎么樣？

季楊楊也就那樣吧！你呢？

關(guān)嘉南數(shù)學(xué)還好，就是語文可能有點(diǎn)糟糕，你數(shù)學(xué)上要是有什么不會(huì)的，盡管來問我。

季楊楊行。

喬英子來到校門口，手里緊握著母親宋倩精心準(zhǔn)備的營養(yǎng)餐，同時(shí)還帶回了幾套充滿挑戰(zhàn)性的理科試卷。

關(guān)嘉南接過營養(yǎng)餐和試卷問道

關(guān)嘉南你去哪里拿的試卷？

喬英子我媽準(zhǔn)備的，你，方猴，我各一份。待會(huì)晚上回家還有呢！

外面的天色漸暗，校園內(nèi)的路燈街道次第亮起，人流熙攘，高樓燈火如晝，光影交織，匯成一幅如夢(mèng)似幻的人間煙火圖。晚自習(xí)結(jié)束后，關(guān)嘉南和喬英子回到家，發(fā)現(xiàn)宋倩已經(jīng)制作好了這幾日的學(xué)習(xí)計(jì)劃，還把喬英子往年的成績做成了分析表，宋倩自說自話，喬英子隨聲附和。

宋倩南南，因?yàn)槟阒岸际窃诿绹x書，我這里沒有參考數(shù)據(jù)，等你這次考完，舅媽再給你分析。

關(guān)嘉南我也要分析??？

宋倩那當(dāng)然了，不止你，還有凡凡和磊兒，你們都有。

關(guān)嘉南震驚的看著喬英子，喬英子表示她已經(jīng)習(xí)慣了。正說著，就聽到門鈴響了，方圓夫婦帶著凡凡和磊兒來了。在那里，宋倩像對(duì)自己補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生一樣，分別給四個(gè)孩子準(zhǔn)備了一套又一套的卷子測(cè)試。此測(cè)試，既測(cè)孩子完成卷子的質(zhì)量，也測(cè)孩子完成卷子的速度。

每次測(cè)試，關(guān)嘉南都是第一個(gè)完成，磊兒隨后，英子的速度也不差。只有方一凡給自己做了個(gè)美甲。童文潔在隔音室里看著，十分恨鐵不成鋼。又不禁感慨道

童文潔這南南她們做題真快，方一凡要是有他們一半就好了。

宋倩這南南從小就對(duì)數(shù)字這些很敏感，理科成績一向很好，再加上外國的教學(xué)方法不同，它們很是注重培養(yǎng)學(xué)生的專項(xiàng)能力。

蟬鳴蛙叫，夜色昏暗，月牙高高懸掛在樹梢，幾人都做到了困意來襲，宋倩想著明天還有考試，這才讓結(jié)束回家休息。