在陽(yáng)光的溫柔撫慰下，校園里的青春活力被漸漸喚醒。鈴聲像是解開(kāi)束縛的魔法咒語(yǔ)，讓課堂的緊張氣氛瞬間消散。丁哥，你的目光似乎有些異樣。

賀峻霖你得注意了，你發(fā)情期確實(shí)馬上就要到了

隨著上課鈴聲的最后一響，班主任踩著節(jié)奏步入了教室，賀峻霖像只敏捷的小鹿一樣竄回了座位。

萬(wàn)能角色把昨天的作業(yè)卷子拿出來(lái)。

萬(wàn)能角色巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉——老師的吩咐聲此起彼伏。

下課鈴如同解放的號(hào)角，班主任手拿保溫杯，踩著那雙醒目的紅色高跟鞋，離開(kāi)了教室。

賀峻霖丁哥，下一節(jié)是體育課，咱們玩點(diǎn)啥？

丁程鑫隨便吧。

賀峻霖羽毛球怎么樣？

丁程鑫不，我不想玩那個(gè)。

賀峻霖那乒乓球、足球、臺(tái)球、籃球、排球、橄欖球、保齡球、冰球、高爾夫球呢？

丁程鑫一個(gè)都不想玩……

賀峻霖那你想玩什么？

丁程鑫隨便

陽(yáng)光灑在綠茵場(chǎng)上，高三的體育課如約而至。學(xué)生們暫時(shí)放下沉重的書(shū)包，褪去那份常日里的沉靜與緊張。操場(chǎng)上，笑聲、叫喊聲交織成青春的交響樂(lè)，活力四溢。男生們?cè)诨@球場(chǎng)上奔跑，每一次投籃都帶著對(duì)勝利的渴望；女生們則在跳繩比賽中展示輕盈，繩影翻飛，如同蝴蝶翩躚。角落里，有人在練習(xí)長(zhǎng)跑，堅(jiān)定的步伐刻畫(huà)著毅力的輪廓；另一邊，幾個(gè)好友圍坐一起，趁著休息的間隙，討論著即將來(lái)臨的模擬考試。體育老師穿梭其間，時(shí)而指導(dǎo)，時(shí)而鼓勵(lì)，他的身影是這幅畫(huà)面中最溫暖的一筆。短暫的四十分鐘，是他們釋放壓力的時(shí)刻，也是為未來(lái)積蓄力量的瞬間。

跑了一圈不到，丁程鑫就覺(jué)得身體很不舒服，誰(shuí)知身邊的香橙味蔓延開(kāi)來(lái)。

#賀峻霖丁哥，你是不是發(fā)情期提前了？（回應(yīng)賀峻霖的只有同學(xué)們的驚呼聲）

丁程鑫內(nèi)心深處涌起一絲后悔，他真應(yīng)該把那包東西留給自己。但事已至此，唯有暗下決心，下次一定要提前準(zhǔn)備好抑制劑和抑制貼。

此刻，丁程鑫的意識(shí)逐漸模糊，周?chē)耐瑢W(xué)發(fā)出驚呼聲。賀峻霖二話不說(shuō)，扛起丁程鑫，向醫(yī)務(wù)室的方向疾奔而去。

醒來(lái)時(shí)，丁程鑫發(fā)現(xiàn)自己躺在雪白的床單上，頭頂是潔白的天花板，四周充斥著濃烈的消毒水味道，以及身邊熟睡的賀峻霖。

丁程鑫心里默默想著：如果我是個(gè)Alpha，肯定早就把賀峻霖標(biāo)記了?？磥?lái)，得給自己的小白菜加強(qiáng)防護(hù)，免得哪天被野豬拱了。

賀峻霖緩緩睜開(kāi)惺忪的睡眼，看到丁程鑫正深情地凝視著自己。

賀峻霖丁哥，你醒了??？對(duì)不起，我不小心睡著了。

剛醒來(lái)的賀峻霖奶聲奶氣，那副模樣讓丁程鑫的心都快要被萌化了。

丁程鑫伸出手，捏了捏賀峻霖的章魚(yú)燒。

丁程鑫沒(méi)事啦~還要謝謝你把我背到醫(yī)務(wù)室呢~

語(yǔ)氣中透露著輕快

丁程鑫我昏了多長(zhǎng)時(shí)間？

賀峻霖不多，體育課剛下課

賀峻霖對(duì)了，剛才你那位哥哥來(lái)看你了

……