郭茗涵：那我們?nèi)ド险n吧。

馬瀾暃：好。

他倆到了教室以后：

張老師：你倆快回去坐吧，這節(jié)課我們來講技能，大家應該都知道，我們一共有12個境界：星門、星塑、星意、星息、星竊、星丹、星嬰、星帝、星圣、星半神和星真神，沒多大一個境界，我們都可以學習一個技能，第一個境界到第六個境界會有十個技能可以選擇，這十個技能就是基礎技能，選剩下的四個技能就不可以再學習了，7到10會有六個技能可以學習，這六個技能就是中等技能，同樣你會選剩下兩個就不可以再學習了，11到12個境界，有四個技能，這四個技能就是最強技能，同樣選剩下的兩個也不能再被選擇，每個星座的技能都是固定的，但每個人選擇技能的順序可能不同。

張老師：好，我們說完星座的技能再來說一下生肖，生肖每隔兩個境界，可以選擇一個技能所以它們最多只有六個技能，可是他們到達第八個境界的時候，體內(nèi)會產(chǎn)生一個領域每個生肖的領域不同但相同生肖的領域相同，但是每個生肖都可以通過吞噬人類來增加自己的修為，所以基本上每年暗黑12生肖都會來看規(guī)模攻打人類，所以我們必須要變強，守護自己的家園。

此時馬瀾暃心里想到了：爸爸，媽媽

張老師：好，今天就講到這里吧，下課，馬瀾暃你跟我來一下。

馬瀾暃：嗯？哦，好。

張老師和馬瀾暃來到辦公室：

張老師：馬瀾暃，你的武器是那個劍刀槍累排名第三的那把劍？

馬瀾暃：嗯，對老師，你怎么知道的？

張老師：昨天你不是和郭茗涵對戰(zhàn)了嗎？排名越高的武器就越難獲得，你小小年紀就拿到了這把劍的認可，你是怎么做到的？

馬瀾暃：這……老師，我當時運氣好，這把劍給我出的挑戰(zhàn)也不是很難，呃……就獲得了

張老師：你覺得我會信嗎？這個是排名第三的劍怎么可能出簡單的挑戰(zhàn)??？

海當空（人名）（遺跡學院院長）這時推門進來：

海當空：張老師，這就是你說僅僅星門級就得到了無殤冷闕劍的認可的那個孩子？

張老師：不錯，院長就是這個孩子

馬瀾暃此時心里想：這就是院長，好強大的星力波動

此時，院長釋放了星力壓力附加給馬瀾暃

張老師：院長，你這是干什么？

馬瀾暃：啊呃！

院長：我推斷，這孩子是雙靈體要不就他這個年紀，怎么可能得到那把劍的認可？

張老師：?。侩p靈體嗎？那種天賦在整個世界也只有十幾個人擁有過

馬瀾暃：金牛靈體，開！金牛護體！院長，你這是干什么？

院長：孩子不要說話，集中精力面對我接下來的壓力

院長將壓力放大到了星塑級五重，六重，七重，八重，終于在第九重時馬瀾暃扛不住放出了他的第二個靈體射手靈體院長將壓力收回

張老師：他竟然真的是雙靈體！

馬瀾暃：院長，你這是干什么？

院長：沒事，只是測試一下你沒想到，你真的是雙靈體，放心，我們會給你保密的，好，你回去吧

馬瀾暃：院長，你為啥不直接問我？非要釋放壓力

院長：雙靈體天賦多難得。我直接問你，你能告訴我？

馬瀾暃：呃，好像說的也是，那多謝院長保密，我先回去了