半花半樹(shù)半世界，半月半日半花田，半晝半夜半時(shí)光，半馳半閃半熱烈，半迷半醉半紅顏，半清半醒半人間。

草稿上豈止有公式，那分明是邁向成功的步步痕跡。草稿紙上豈止有公式，還有我反復(fù)寫(xiě)下又劃掉無(wú)數(shù)次的名字，以及我對(duì)你那深藏在月亮里的綿綿愛(ài)意。

草稿紙上不只有公式，我的青春里不只有成績(jī)，草稿紙上不止有公式，還有理想的未來(lái)草稿紙上不止有公式，還有我們的青春

1. 那草稿紙上，豈止是公式，更有我那如同天馬行空般的夢(mèng)想，以及對(duì)未來(lái)那無(wú)盡的期許。2. 這草稿紙上，可不單單是公式，還藏著我青春歲月里那些隱秘的心事，以及未曾說(shuō)出口的情話。3. 草稿紙之上，不只有公式，更有我思緒紛飛時(shí)勾勒出的奇妙世界，還有那奇幻的冒險(xiǎn)之旅。4. 草稿紙上，并非只有公式，它記錄著我在迷茫中探索真理時(shí)所留下的迷茫與堅(jiān)定。5. 那草稿紙上，不只有公式，承載著我挑燈夜戰(zhàn)時(shí)揮灑的汗水，以及那不屈的斗志。6. 草稿紙上，不只有公式，描繪著我在枯燥學(xué)習(xí)中偶爾迸發(fā)的靈感火花，還有那詩(shī)意的瞬間。7. 草稿紙上，不只有公式，封存著我無(wú)數(shù)次失敗后重新振作的勇氣，以及那份執(zhí)著。8. 這草稿紙上，不只有公式，刻寫(xiě)著我心潮澎湃時(shí)寫(xiě)下的壯志豪情。

草稿紙上不僅有公式，還有與六年青春一起悄然逝去的留在紙中的暗戀

草稿紙上不止有公式，還有我那些年的經(jīng)歷和磨難

草稿紙上不只有公式，還有我們那轉(zhuǎn)瞬即逝的青春

草稿紙上不只有公式，還有那一年我們的青春，當(dāng)這張紙丟了的時(shí)候，我們的青春也該結(jié)束了

草稿本上不光有密密麻麻的公式，還有年少時(shí)的浪漫與無(wú)知。那是少年對(duì)遠(yuǎn)方的憧憬，對(duì)未來(lái)的期盼，是少年輕狂的躊躇，對(duì)青春的懵懂。那是少年成長(zhǎng)的痕跡，也是他們初長(zhǎng)成的珍貴回憶，更是不知花落何方，為何滿心憂愁的困惑。然而少年未經(jīng)風(fēng)雨，怎知未來(lái)道路漫長(zhǎng)，又怎知無(wú)人攜手共同迎接困難、淚濕云霧的痛苦？到了故事的最后，是心向遠(yuǎn)方的少年，為了生活奔波忙碌，對(duì)未來(lái)不再有期待。他們丟掉了陽(yáng)光和灑脫，一頭扎進(jìn)泥里辛苦勞作，甚至來(lái)不及為自己種一朵花，敬生活，為快樂(lè)。

草稿紙上不只有公式，還有這些年追逐陽(yáng)光的痕跡

草稿紙上不止有公式，還有青春的夢(mèng)想與迷茫。那凌亂的字跡，記錄著解題時(shí)的苦思，也藏著課間的涂鴉和偶爾的詩(shī)行。它承載著奮斗的汗水，也有片刻的走神與幻想。這張紙，是成長(zhǎng)的見(jiàn)證，是青春的獨(dú)特篇章。

草稿紙上不只有公式 還有我們熱烈的青春 還有我們奔向夢(mèng)想的步伐 還有我們努力的痕跡

草稿紙上不止有公式，還有時(shí)光流逝的痕跡，更有青春充滿活力的氣息

草稿紙上不止有公式，還有我在寫(xiě)一下答案前的躊躇不前，鈴聲響起前的奮筆疾書(shū)，更有我留在少年時(shí)稚嫩的筆畫(huà)

草稿紙上不止有公式 ，有晚霞的映射， 也有余輝的照耀 ；是青春的美好華章 ，更是少年義氣的最佳寫(xiě)照。

草稿紙上不止有公式，烏鵲橋頭不止有分離。一日日的日升，一夜夜的月落。誰(shuí)看見(jiàn)，兩頰側(cè)流淚，顏間下流汗。伸手?jǐn)r，韶華自從手邊逝

草稿紙上不只有公式，還有你的名字，你的名字刻在我的心頭，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，是你忘了，你的心由你不由我，我說(shuō)了違心的話你卻順了我意，是我要走了，不是你要走，我是不會(huì)讓你走的，除非你不要我了，不愛(ài)我了，不喜歡我了，討厭我了，煩我了，對(duì)啊……你怎會(huì)煩我了，一個(gè)已經(jīng)過(guò)世的人怎么會(huì)煩呢……一切的一切都是一場(chǎng)夢(mèng)，你已經(jīng)走了，我又忘了，你不在了，我怎么辦，我該怎么辦……怎么辦……我好害怕，醒來(lái)看看我吧，求你了天老師……

草稿紙上不只有公式，還有你逝去的六年青春，試卷上不止寫(xiě)完了答案，還寫(xiě)出了你對(duì)未來(lái)的向往

草稿紙上不止有公式，還有我?jiàn)^斗的青春。那年盛夏，我們暢想未來(lái)，夜晚城市的繁華，還有那青春的回憶。

草稿紙上不止有公式，還有我一去不返的初中時(shí)代，那個(gè)夏天我?guī)е闷婧途o張?zhí)みM(jìn)了校園，再后來(lái)滿身的厭倦和煩躁，而明年的夏天我與我的初中時(shí)代徹底告別，最后的一年我不知道未來(lái)是怎樣，但我希望我能帶著我的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航，祝愿我們班每一位同學(xué)都能考進(jìn)理想的院校，而我也終將和我的朋友們?cè)谀骋粫r(shí)刻某一地點(diǎn)再次重逢，唯愿前途漫漫亦燦燦，讓我初中時(shí)代的樂(lè)曲以我所滿意的音調(diào)結(jié)章。

草稿紙上不止有公式。還有熱烈的青春。夕陽(yáng)灑在桌前。那一刻誰(shuí)不是熠熠生輝呢？

草稿紙上不止有公式，更有我一筆一劃寫(xiě)出抑或是編織出的夢(mèng)想。

草稿紙上不止有公式，還有對(duì)自己清醒墜落時(shí)的鞭策，只為突破窮鄉(xiāng)的桎梏。

草稿紙上不止有公式，還有用信念寫(xiě)下的路標(biāo)和那個(gè)遙不可及的名字。

草稿紙上不止公式，還有我在紙上的一筆一劃是努力的痕跡，是青春的印記，我的筆尖在紙上跳躍繪出青春的模樣，任憑時(shí)間流逝，沖淡了痕跡但那永不會(huì)磨滅的是青春的拼搏與希望

草紙稿上不止有公式， 還可以有一句句感人的祝福，還可以有一段段 青澀的暗戀，還可以有 我們美好燦爛的未來(lái) 。

我覺(jué)得人生也蠻有意思。認(rèn)認(rèn)真真的活了幾年。然后人家不相信呢。渾渾噩噩的那幾年，人家反而都相信。我也不知道人生是什么，反正就那樣唄。沒(méi)有什么特殊案例，也沒(méi)有什么，但是我聯(lián)想起來(lái)，我上輩子我不知做了什么。上輩子你我不知怎么了。然后這輩子的影響很大很大。從小就有人暗示我了，我現(xiàn)在想想啊。串聯(lián)起來(lái)，我們真的是上輩子真的是注定的，但你的命運(yùn)是怎樣我不知道，反正你的命出現(xiàn)跟我的命運(yùn)剛好吻合。