寧夏黎明

光陰如梭，瞬息已至周日午后，斜陽慵懶地灑在校門口，映照著學(xué)子們歸來的腳步。姜黎初剛剛抵達(dá)，一眼便瞥見白芷寧那熟悉的身影翩然踏入校園，她匆忙下車，朝她疾步而去。

姜黎初嗨，阿芷！

白芷寧下午好

姜黎初輕輕頷首，自然而然地牽住了白芷寧的手，引領(lǐng)著她步入教室的光影之中。白芷寧如今已悄然適應(yīng)這份親昵，任由那份溫暖如晨曦般的手掌握緊自己的指尖，心中泛起一絲恬靜的漣漪。

一進(jìn)教室，黑板上寫著幾個(gè)大字“自己選座位”

姜黎初阿芷，你快看我們兩個(gè)一起做可以嗎？

白芷寧可以，我坐哪兒都行，你想坐哪兒你挑吧

教室的門輕輕推開，姜黎初和白芷寧率先踏入，那時(shí)，寬敞的教室內(nèi)僅散坐著寥寥五六位先來的同學(xué)。姜黎初的目光輕掃過每一張面孔，最終定格在四組末席的那個(gè)男孩身上——孟錦沉。兩家世代交好，前不久還曾在一起聚餐。姜黎初挽著白芷寧，步態(tài)從容地走向四組，朝著孟錦沉綻開一抹熟悉的微笑，輕輕打起了招呼。

姜黎初孟錦沉，好久不見，沒想到我們兩個(gè)竟然是同班同學(xué)

孟錦沉好久不見

姜黎初這是我的新朋友白芷寧，我們可以坐在你前面嗎？

姜黎初介紹了白芷寧，并禮貌地問道

白芷寧立在一旁，眼神中不自覺地掠過一抹訝異。她未曾預(yù)料到，姜黎初會在他人面前如此自然地提及她的存在

孟錦沉輕輕點(diǎn)頭，同意了兩人，兩人剛坐下，宋懷薇就從門口進(jìn)來看了一圈，一眼便看到了姜黎初和白芷寧，走過來打了個(gè)招呼一轉(zhuǎn)眼又看到了后排的孟錦沉。她連忙放下書包從里面掏出一本書遞給孟錦沉

宋懷薇你好，孟錦沉同學(xué)，你的東西掉了還給你

孟錦沉謝謝

宋懷薇不用謝，不用謝，這里有人嗎？我可以和你做嗎？

孟錦沉雖然不明白她為什么想和自己做。但還是點(diǎn)頭同意了

宋懷威見孟錦沉同意，一下子高興的叫起來

宋懷薇太好了。這下3個(gè)大神帶我1個(gè)學(xué)渣，我真是太幸福了！

三人被宋懷薇逗笑了

姜黎初你怎么知道我們3個(gè)很厲害呢~萬一我們什么都不會呢

宋懷薇連連搖頭

宋懷薇怎么可能！你們個(gè)一看就很聰明的樣子！我才不會看錯呢

語畢，空氣瞬間凝固，四人的笑容在眨眼間消逝。門扉邊，一陣刺耳的高亢嗓音驀然劃破靜寂，如同利箭直射眾人的心頭。

沈念知錦沉哥哥，我來晚了～～

是沈念知。她走到孟錦沉旁邊，看到宋懷薇做了她想坐的位置，前面還是兩個(gè)讓她出丑的人，更加生氣

沈念知錦城哥哥，她怎么能搶我的位置呢！

她用手指著宋懷薇，宋懷薇的暴脾氣可不能忍，剛要發(fā)作，卻聽身邊人開了口

孟錦沉是我同意她坐這兒的，你有意見？還有，我們不熟，別那么叫我。

語氣冷冷的說完，孟錦沉又繼續(xù)做題，見對方這樣，沈念知也不敢再說什么，只好不甘心的坐在三組最后一排。離孟錦沉一個(gè)走道的位置

見孟錦沉低頭寫卷子姜黎初、白芷寧、宋懷薇三人也拿出試卷開始做，剛做完一套試卷，班主任陳嬌走了進(jìn)來

班主任孟錦沉，你帶四五個(gè)男同學(xué)下操場來

幾個(gè)男同學(xué)主動站起來，跟著孟錦沉下操場，班上的女生立刻開始嘰嘰喳喳起來。宋懷薇本想和前面兩人說話，但一抬頭看見兩人都在做題，也下定決心要向他們學(xué)習(xí)變繼續(xù)做題剛坐沒一會兒，門口傳來腳步聲

班主任大家從一組開始排隊(duì)，上來領(lǐng)校服

連城一中有兩套校服，一套是禮服，一套是運(yùn)動服，女生的禮服猶如淡雅的水墨畫，淺灰色的A字裙輕輕拂過膝頭，優(yōu)雅而不失活潑；簡潔的白襯衫，配上那一抹嫩綠的蝴蝶結(jié)，如同春日初綻的嫩芽，清新而靈動。男生則身著同樣色調(diào)的長褲，白襯衫與綠色領(lǐng)帶的點(diǎn)綴，如同琴弦上跳躍的音符，奏響了青春的旋律。而當(dāng)他們換上運(yùn)動服，純白的短袖與黑色運(yùn)動褲相映成趣，外搭的白藍(lán)相間外衣仿佛是風(fēng)中的旗幟，洋溢著無盡的活力與自由。

班主任單周禮服、雙周運(yùn)動服，大家明天記得穿禮服

等大家都拿到校服之后，班主任拍了拍桌

班主任大家安靜一下，想必軍訓(xùn)的時(shí)候大家都自我介紹過，這里也就不多說了。我叫陳嬌，是你們的英語老師兼班主任，希望在今后的3年能和大家成為朋友，大家有什么問題都可以來找我

班主任我對在座的同學(xué)都有所了解，先交代一下班級事務(wù)。班長是孟錦沉同學(xué)，副班長姜黎初同學(xué)

所有同學(xué)都鼓了掌。掌聲過后班主任又繼續(xù)交代

班主任還有你們各科老師選的課代表，我也說一下，在學(xué)習(xí)上有任何問題都可以找課代表。語文宋懷薇，數(shù)學(xué)林彥深，物理白芷寧，英語姜黎初，其他的老師還沒有決定好，還有文藝委員沈念知

當(dāng)宋懷薇得知自己被選為語文課代表的那一刻，她不禁輕輕地低呼了一聲，驚訝如同微風(fēng)吹過湖面的漣漪。沈念知對老師的安排感到不滿，心中涌現(xiàn)不悅，隨即挺身而起，眉峰緊鎖，語氣中帶著微妙的嘲諷意味問道。

沈念知老師，為什么我只是一個(gè)文藝委員？還有，憑什么那個(gè)姜黎初又是副班長，又是英語課代表不公平！

陳嬌聞言，不禁莞爾，這跋扈千金的美譽(yù)果真非虛，若非顧忌她沈家愛女的身份，怕是無人會將她放在眼里。然而，身為教師的職責(zé)在肩，陳嬌只能以無比的耐心去疏導(dǎo)解說。

班主任因?yàn)槔蠋熡X得你比較擅長這方面，平時(shí)有節(jié)目都由你來負(fù)責(zé)。姜黎初同學(xué)呢，從小大部分時(shí)間都待在國外，也去過不少國家，精通多國語言，英語成績也是我們班最好的。但是后期大家可以監(jiān)督，所有單位可以舉報(bào)，有不當(dāng)行為就壞人聽懂了嗎？

全班同學(xué)齊聲喊道“聽懂了”

沈念知這才不情不愿地坐下。這時(shí)，上課鈴響了

班主任其他的職位我還沒有考慮好，等明天再告訴大家，現(xiàn)在大家把書都收下去，開始進(jìn)行摸底考試

班主任的笑容猶如春風(fēng)拂面，卻又帶著一絲狡黠：“哎呀！沒想到吧！”此言一出，教室里瞬間響起一片低沉的嘆息，宛如交響樂中的不和諧音符。同學(xué)們無可奈何地收起嬉戲之心，緩緩翻開書頁，準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。當(dāng)試卷攤開在眼前，今晚的試題赫然涵蓋了初中三年與高中一年的英語知識?！皼]復(fù)習(xí)到啊！”有人悄聲抱怨，語氣中滿是懊悔。更有甚者，感嘆整個(gè)假期的歡愉已將初三的點(diǎn)滴遺忘得一干二凈。班主任聞言，只是輕輕扶額，無聲的苦笑在嘴角蕩漾，仿佛在說：青春的代價(jià)，有時(shí)就是這般猝不及防。

班主任大家不用擔(dān)心，這只是我準(zhǔn)備的小測試，讓你們提前預(yù)習(xí)一下，同時(shí)復(fù)習(xí)初三的知識，但是一定要認(rèn)真對待哦~

話音剛落，眾人如釋重負(fù)，即便有人佯裝不懂，那份貴族的自尊卻讓他們難以直面尷尬。確實(shí)，不會這些技能的只是鳳毛麟角：有的是紈绔之后，雙親的期望早已隨風(fēng)飄散，只盼他們成年后能接管家業(yè)；有的來自一夜致富的家庭，父母并不苛求他們出人頭地，送進(jìn)這里不過是讓他們悠哉度日。

孟錦沉四人安靜做題，這份試卷對于姜黎初來說更是小菜一碟。白芷寧的英語從小便有些差，所以對于白芷寧來說還是有些難

2小時(shí)后

班主任時(shí)間到了，每組第一個(gè)同學(xué)站起來收，收完就下課

剛收完試卷，教室里又發(fā)出一片哀嚎

宋懷薇天吶，有點(diǎn)難！

宋懷威薇跑到姜黎初身邊，一把抱住姜黎初，姜黎初抬手安慰似的拍了拍宋懷薇的背

姜黎初沒事兒的，你要相信自己！

宋懷薇那要是考不好，黎初你給我補(bǔ)習(xí)好不好！??

姜黎輕輕一笑，猶如春水蕩漾，微微頷首間，流露出無盡的柔情。一旁的白芷寧見他們倆親昵的姿態(tài)，心中不由得掠過一絲陰霾，臉上淡淡的憂郁悄然浮現(xiàn)，卻也只能將欲言又止的話語深藏心底。

姜黎初對了。我突然想起來，9月19日，2周之后的周六就是我的生日了，你們可以來參加我的生日會嗎？

姜黎初的父母和兄長早已精心擘畫了她的生辰慶典，意圖在這個(gè)重要的日子里，為她策劃一場熠熠生輝的宴會。他們希冀借此良機(jī)，將她優(yōu)雅地呈現(xiàn)在連城的名流望族之間，讓她的光彩在社交的舞臺上璀璨綻放。

3人并未思考后就應(yīng)了下來

于是4人互換了聯(lián)系方式。白芷寧又在獨(dú)自沉思，這是她第一次參加別人的生日，她應(yīng)該送什么好呢？

考卷的塵埃甫落，短暫的休憩如清風(fēng)拂過，僅余半小時(shí)的課堂顯得格外珍貴。學(xué)生們沉浸在這半晌的寧靜中，仿佛每一刻都承載著知識的重量。此刻，教室里的空氣凝結(jié)著專注，唯有指針在鐘面上悄然躍動。突然，一陣叮鈴鈴的樂章打破靜謐，下課鈴聲宛如解放的號角，宣告著放學(xué)的到來，空氣中瞬間彌漫起輕松與歡愉。大家迫不及待地走出了校門，結(jié)束了開學(xué)的第一個(gè)下午

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