白洛這是我第二次寫(xiě)文

白洛不喜勿噴

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自從菲洛和道林上次斬?cái)嗔松n蘭水后，菲洛帶著的鑰匙也，吸收蒼蘭水分成了兩半

美星菲洛想不想去星學(xué)院看看？

菲洛不了我還要……（話(huà)說(shuō)到一半就被美星拉去了）

美星（到了星學(xué)院）看，小月也來(lái)了

小月（看到了她們）美星菲洛，你們也來(lái)了

美星對(duì)啊對(duì)啊，我們進(jìn)去吧

紅葉你們?cè)趺磥?lái)了？（看到她們）

美星這話(huà)我還想問(wèn)你呢你怎么到星學(xué)院來(lái)了？

紅葉我被招聘了這兒的教師

紅葉還有莉莉

紅葉教室還有另一個(gè)教師在教

萬(wàn)能人物大家好，我是你們的教師

萬(wàn)能人物接下來(lái)我來(lái)講幻卡的起源

萬(wàn)能人物幻卡誕生于菲洛大人斬?cái)嗌n蘭水的那一刻，當(dāng)時(shí)蒼蘭水被分成了兩半

萬(wàn)能人物普通人不知道的是蒼蘭水的那兩半的一點(diǎn)，被菲洛大人抽了出來(lái)，從此就誕生了幻卡

萬(wàn)能人物幻卡分兩種，一是大眾幻卡，每個(gè)人都可以使用，二是專(zhuān)屬幻卡，只有特定的人才能使用

萬(wàn)能人物像老師的，就是專(zhuān)屬幻卡，屬性是金，專(zhuān)屬幻卡可召喚出幻靈，他會(huì)給你幫助

萬(wàn)能人物好了，下課

美星連老師都有幻卡了

美星我們卻沒(méi)有

紅葉不跟你們說(shuō)了，我要去上課了

美星要不菲洛，你的鑰匙可以幫我們，尋找專(zhuān)屬幻靈嗎

小月美星，鑰匙都斷了，怎么可能找得到？

菲洛我想，我可以，找到一點(diǎn)痕跡

美星太好了

菲洛（念咒語(yǔ)）幻卡，讓我找到你的痕跡吧

菲洛學(xué)院，圖書(shū)館，日記，海洋

小月連起來(lái)就是，學(xué)校圖書(shū)館的一本日記 但海洋是怎么回事？

美星不管了，反正先去圖書(shū)館找找那本日記吧

去圖書(shū)館途中

樹(shù)正中央掛著一半鑰匙

美星菲洛，快看那是什么？（指著那把鑰匙）

菲洛（看到自己的鑰匙晃動(dòng)）兩把鑰匙同時(shí)出現(xiàn)，才會(huì)產(chǎn)生共鳴

菲洛莫非那是另一半鑰匙

小月很有可能

菲洛（鑰匙飛走）不要走

菲洛沒(méi)辦法啦，蒼蘭水

菲洛身上的鑰匙變成了蒼蘭水，困住了另一半鑰匙

白洛（躲在暗處）無(wú)所變化的水啊，生命的真諦呀，請(qǐng)讓我凈化他吧，水之吟唱

另一半鑰匙掙脫了蒼蘭水，并飛向了學(xué)校圖書(shū)館

白洛希望你們能找到答案

三人追到了學(xué)校圖書(shū)館

美星這不是我們要去的學(xué)校圖書(shū)館嗎？

小月看來(lái)這把鑰匙的真相就在這里

菲洛竟然來(lái)到這了，那就先找筆記吧。反正鑰匙也不見(jiàn)了

菲洛我到歷史類(lèi)書(shū)籍查看

美星我到學(xué)科類(lèi)書(shū)籍查看

小月那我就去其他書(shū)籍吧

菲洛（找了一會(huì)兒）伙伴們，我發(fā)現(xiàn)了一本與眾不同的書(shū)

菲洛他看起來(lái)像一本日記

菲洛而且也跟我的鑰匙共鳴了

三人一起碰了那本書(shū)，翻開(kāi)了書(shū)，翻到第100頁(yè)時(shí)，書(shū)中有一個(gè)漩渦出現(xiàn)了

美星（看到漩渦）啊，這是什么東西？

小月不好，我們要被吸進(jìn)去了

菲洛啊