這不是一個(gè)孤獨(dú)的世界，或者說(shuō)，這個(gè)世界不是獨(dú)行者——在一個(gè)次元之外，同時(shí)存在著無(wú)數(shù)個(gè)次元，次元之內(nèi)的各種獨(dú)特的因子聚集為能量，它們按照經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的競(jìng)爭(zhēng)與合作之后所形成的規(guī)則行運(yùn)，分解與重構(gòu)，形成森羅萬(wàn)象，造就了它們的世界。

事實(shí)上，哪怕是同一次元內(nèi)的同種因子，也并不是完全相同的；而來(lái)自兩個(gè)不同次元的因子，則更是千差萬(wàn)別。有人把它們運(yùn)行的規(guī)則稱之為“世界特征”，可以說(shuō)，如果有一個(gè)人位于不同的次元，他可以得到其次元的“世界特征”所饋贈(zèng)的能力。如果他生出一個(gè)沒有魔法的世界，本身沒有任何魔力，但當(dāng)他湊巧來(lái)到另外一個(gè)次元，乘坐一把飛天掃帚就不再是夢(mèng)。

當(dāng)然，沒有人能打破次元壁。

每一個(gè)次元獨(dú)立運(yùn)行，彼此之間無(wú)限接近卻沒有相交點(diǎn)，如果有人妄圖在世界上找到通往另外一個(gè)世界的大門，簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)，異想天開。

不過(guò)，想要去往另外一個(gè)次元，也不是毫無(wú)辦法。

一，死亡。

人死之后，身化腐土，魂歸高天。向往自由的靈魂不受任何束縛，世界默許無(wú)知者的逾矩。當(dāng)他在渾渾噩噩中來(lái)到世界的邊界，新世界的大門便向他敞開。

就是最常見，最保守的方法。但是當(dāng)他來(lái)到一個(gè)陌生的世界，聽著陌生的語(yǔ)言，逐漸被這個(gè)世界同化后，他又成了誰(shuí)？

所以這也是最愚蠢，最不值得的方法。

此外，還有另外一種方法……

………………

“周客！”

她聽見少年的聲音，腳步聲越來(lái)越近，速度很快，像是在跑。剛踏進(jìn)院落的前腳又收了回來(lái)，她轉(zhuǎn)過(guò)身:“你好啊，天昊。放學(xué)了嗎？”

少年立定后仍喘著氣，習(xí)慣性的撓了撓頭，有點(diǎn)兒嬰兒肥的臉上略顯紅潤(rùn)，道:“是呀，今天剛考完試，沒多少作業(yè)。好羨慕你呀，都不用上學(xué)?！?/p>

“我是特殊情況，”周客暗嘆，“最近感覺怎么樣？考試難不難？用不用我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)？”

周客前兩年搬來(lái)這個(gè)鎮(zhèn)上時(shí)只有十三、四歲，張?zhí)礻粡膩?lái)沒有見過(guò)她的父母。對(duì)于周客所說(shuō)的“被父母要求來(lái)體驗(yàn)獨(dú)立生活”的說(shuō)法，他多有看法——什么父母會(huì)在孩子上學(xué)的年齡把她拎出來(lái)體驗(yàn)生活？

但不滿歸不滿，他又不能直接說(shuō)，畢竟那是人家的父母。

不得不說(shuō)，周客也的確優(yōu)秀。跳級(jí)念完初高中，參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽被知名大學(xué)保送卻選擇自己自學(xué)的人不優(yōu)秀才怪。

當(dāng)然，是不是真的他不知道，反正看上去她都會(huì)的樣子。至少在他心里她是這個(gè)樣子，嗯，是這樣的。

所以他十分暢快的答應(yīng)了。

“周末如何？或者今天晚上也可以?！敝芸蛦?wèn)道。

她倒無(wú)所謂，每天都有一定的時(shí)間，畢竟不用上學(xué)。

“都可以……”張?zhí)礻挥X得無(wú)所謂，什么時(shí)候?qū)W不是學(xué)？

“哎呀，不對(duì)，”張?zhí)礻灰慌哪X門，似是想起了，懊惱道:“我今天答應(yīng)了小胖，要去附近那個(gè)洞穴里探險(xiǎn)?！彼嗔税炎约旱念^發(fā)，對(duì)周客訕訕一笑，說(shuō):“抱歉啊，要不，明天吧？”

“小胖？”周客抓住這個(gè)名字，想了想，問(wèn):“就是上次堵你的那個(gè)？”

“是?！?/p>

得到肯定回答的周客不經(jīng)蹙起了眉。上次她偶然路過(guò)張?zhí)礻坏膶W(xué)校，那時(shí)已經(jīng)放學(xué)了，本著“放學(xué)不積極，腦子有問(wèn)題”的原則，周客一路上還真沒看到幾個(gè)學(xué)生。

除了被兩個(gè)瘦猴兒和一個(gè)胖墩兒圍起來(lái)的張?zhí)礻?。她并不覺得這只是同學(xué)間的小打小鬧，靜靜觀察了一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)還真不是。誰(shuí)和同學(xué)打鬧會(huì)把同學(xué)抵在墻上一副“我要打你”的模樣？

雖然這件事以周客上前給三人“科普”了一下霸凌主義者的美好未來(lái)且得到顯著成效，事后把張同學(xué)送到家門口為結(jié)束，但現(xiàn)在看來(lái)那三位小朋友顯然沒有意識(shí)到錯(cuò)誤。

當(dāng)事人之一的張同學(xué)明顯知道自己對(duì)面的周客在想什么，眼見得她臉越來(lái)越黑，忙打斷她:“不是你想的那樣，周客，小胖已經(jīng)改變了很多了，這一點(diǎn)我還得感謝你。這次不一樣，是我主動(dòng)要求的，小胖他們是被我邀請(qǐng)的?！?/p>

周客聽他這番說(shuō)辭，仍不信，問(wèn):“你去那干嘛？”

張?zhí)礻坏揭詾樗帕?，神神秘秘的湊近，故意壓低聲音，恐嚇一?“我聽他們說(shuō)，那有怪物！”

“？”有怪物你還去？周客一臉奇怪的看著他。

“你想啊，有怪物，那說(shuō)明什么，肯定有寶藏??！怪物不都是看守寶藏的嗎？”張?zhí)礻唤z毫沒有惡作劇失敗的沮喪，反而很興奮，兩眼放光。

“……”

周客嘆了口氣，問(wèn):“那如果，里面沒有寶藏，只有怪物呢？”

“?。空嬗泄治锇?？”

“……”

“呵呵。”

周客真不知道該怎么說(shuō)了。

“好了，不耽誤你了，去吧，他們估計(jì)在等你了?！敝芸蛿[了擺手，“作業(yè)，記得完成?！?/p>

“好了好了，知道了，周客，明天見啊！Go!Go!Go!”

張?zhí)礻浑x開時(shí)帶走了一片風(fēng)，停留者目送身前離她越來(lái)越遠(yuǎn)的太陽(yáng)。日薄西山，晦明變化，照的她的影子時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

她當(dāng)然知道那里有什么，從某種意義上來(lái)說(shuō)，怪物有，寶藏也有。那是被多少人覬覦著的秘寶，就要出現(xiàn)了。

她預(yù)言，這會(huì)是一段彌足珍貴的旅程。

不過(guò)，她敢肯定，在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中，她不會(huì)輸。以身入局，勝天半子。

攥緊背包上的綠色掛墜，她小心翼翼。

也不能輸。