隨著夜幕降臨，萌學(xué)園的鐘樓敲響了晚上的鐘聲。小萌坐在自己的房間里，手中拿著那本《魔法基礎(chǔ)與實(shí)踐》，但她的思緒卻飄向了圖書館中的預(yù)言書和莉莉所說(shuō)的異常。

她決定再次前往圖書館，希望能了解更多關(guān)于預(yù)言的信息。圖書館內(nèi)燈火通明，書架上滿是古老的書籍，空氣中彌漫著墨水和羊皮紙的氣味。莉莉正在一張長(zhǎng)桌旁翻閱著一本厚重的卷軸，看起來(lái)十分專注。

"莉莉，我想了解更多關(guān)于預(yù)言書的事情。" 小萌輕聲說(shuō)道。

莉莉抬起頭，眼中閃過(guò)一絲驚訝，但很快便被認(rèn)真所取代。"預(yù)言書是學(xué)園中最為神秘和重要的文獻(xiàn)之一，它記錄了學(xué)園的過(guò)去和未來(lái)。最近，書中的一些頁(yè)面似乎在自行翻動(dòng)，指向了某些特定的預(yù)言。"

小萌和莉莉一同查看了預(yù)言書，發(fā)現(xiàn)書中描述了一場(chǎng)大災(zāi)難，它將由一股未知的黑暗力量引發(fā)。預(yù)言中提到了一個(gè)關(guān)鍵的詞——"守護(hù)者"，這與小萌被選為守護(hù)者的身份不謀而合。

"我們必須告訴校長(zhǎng)這件事。" 小萌焦急地說(shuō)。

莉莉點(diǎn)了點(diǎn)頭，兩人立即前往校長(zhǎng)的辦公室。校長(zhǎng)聽完他們的匯報(bào)后，沉默了片刻，然后緩緩開口："我知道預(yù)言書的重要性，但我們也不能完全依賴它。我們必須做好準(zhǔn)備，同時(shí)也要保持警惕。小萌，作為守護(hù)者，你將是這場(chǎng)斗爭(zhēng)的關(guān)鍵。"

回到房間，小萌躺在床上，心中充滿了憂慮。她知道，自己可能需要面對(duì)的不僅僅是學(xué)園內(nèi)的魔法學(xué)習(xí)，還有可能的黑暗力量的威脅。

第二天，小萌被校長(zhǎng)叫到了辦公室。"小萌，我需要你參加一個(gè)特殊的訓(xùn)練項(xiàng)目，以增強(qiáng)你的魔法能力和戰(zhàn)斗技巧。" 校長(zhǎng)嚴(yán)肅地說(shuō)。

小萌接受了這個(gè)任務(wù)，并被介紹給了一位新老師——卡珊德拉，她是學(xué)園中最出色的戰(zhàn)斗魔法導(dǎo)師?？ㄉ旱吕兄J利的眼神和嚴(yán)肅的表情，她對(duì)小萌說(shuō)："作為守護(hù)者，你需要學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己和他人。我們的訓(xùn)練將非常嚴(yán)格，但這是必要的。"

訓(xùn)練開始了，小萌在卡珊德拉的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了各種防御和攻擊魔法。她發(fā)現(xiàn)自己在戰(zhàn)斗中的反應(yīng)越來(lái)越快，對(duì)魔法的控制也越來(lái)越精準(zhǔn)。然而，每當(dāng)夜深人靜時(shí)，她仍能感受到那股不尋常的魔法波動(dòng)，它似乎在提醒她，更大的挑戰(zhàn)即將到來(lái)。