馮若依暗戀一個(gè)人很長(zhǎng)一段時(shí)間了。自從遇見(jiàn)他后，眼光就沒(méi)能從他身上移開(kāi)。

白襯衣挽到手肘處，九分褲加運(yùn)動(dòng)鞋，清爽的短發(fā)，干凈的臉，組合在一起就成了周一，高二6班數(shù)學(xué)課代表。周一是男生，馮若依是女生。周一念理科，馮諾依念文科。

周一呼朋引伴，人氣頗高；馮若依總是低著頭匆匆走過(guò)，獨(dú)自一人。他們之間唯一的焦點(diǎn)就是，擁有同一個(gè)數(shù)學(xué)老師。

黃老頭更偏愛(ài)理科班，所以有意無(wú)意的會(huì)提起6班的情況，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，馮諾依就算打瞌睡困得不行了，也會(huì)像剛接受過(guò)冰桶挑戰(zhàn)一樣，立刻清醒。如果黃老頭偶爾會(huì)提到6班課代表多么多么厲害時(shí)，馮諾依會(huì)比吃了一百個(gè)甜筒還開(kāi)心。

一定能夠見(jiàn)面是課間操，和每個(gè)月的月考總結(jié)大會(huì)。課間操時(shí)總能看見(jiàn)他懶洋洋甩手臂應(yīng)付做操的樣子，月考總結(jié)大會(huì)上總能在理科前50能聽(tīng)到他的名字。

周一沒(méi)有耀眼的讓人卻步，卻成為馮諾依內(nèi)心最閃亮的光芒。為了接近周一，身為數(shù)學(xué)學(xué)渣的馮諾依想到了一個(gè)辦法&mdash；&mdash；成為數(shù)學(xué)課代表。

現(xiàn)任數(shù)學(xué)課代表是個(gè)長(zhǎng)相精致，打扮時(shí)尚的女生。不同于一般女生語(yǔ)文成績(jī)好，數(shù)學(xué)課代表唐子懿的數(shù)學(xué)成績(jī)總能名列前茅。不過(guò)為人卻有些張揚(yáng)跋扈。

趁著放學(xué)后同組打掃教室，馮諾依把唐子懿悄悄叫到一旁。

我想當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。

為什么？唐子懿很是迷惑。

因?yàn)槲覕?shù)學(xué)成績(jī)不好，這樣可以激勵(lì)我。我爸媽說(shuō)如果期末考試我能進(jìn)前100，就給我買(mǎi)iPad。

唐子懿將信未信。

馮諾依拿出殺手锏:’如果你同意，我可以幫你寫(xiě)一個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文作業(yè)。

唐子懿知道馮諾依的語(yǔ)文成績(jī)還不錯(cuò)，但還是狐疑地看著她，大腦飛速轉(zhuǎn)動(dòng)。他在聯(lián)想，成為數(shù)學(xué)課代表能夠帶給馮諾依什么好處。突然，她想到一個(gè)人。

6班數(shù)學(xué)課代表叫什么來(lái)著？

周一。馮諾依回答的很快，下一秒便意識(shí)到自己失口，捂住了嘴巴。

唐子懿若有所思地看著馮諾依：成交。