"致我親愛(ài)的學(xué)生們:當(dāng)你們看到這條消息的時(shí)候,我已經(jīng)踏上了前往新加坡的旅途。如你們所了解,老夫已經(jīng)六七十歲了,是時(shí)候?yàn)樽约夯钜话蚜?接下來(lái)我的工作將交付給五條悟,你們肯定能和他好好相處，相信你們會(huì)成為很強(qiáng)的咒術(shù)師,加油奔跑吧!”

P.S.沿途的景色如美哦~

——才認(rèn)識(shí)一周但會(huì)想你們的菅藤老師

消息后面跟著一張老頭子的自拍,單手比耶，與窗外美景合影。

“這老頭也不怕骨頭散架."

“莫名奇秒換個(gè)老師，吉醬其實(shí)挺好的"

"三個(gè)都得遭殃,一個(gè)也別想逃.”

這個(gè)周末過(guò)得像過(guò)山車,令人作嘔。我實(shí)在是難以理解學(xué)校的騷操作。這意味著今后四年我都無(wú)法逃脫五雜悟的魔爪……真是一段孽緣。

"同志們,洗洗睡吧,明天又是新一周的開(kāi)始。"我起身離開(kāi),朝后揮了揮手。

三股怨氣在休閑室交織。還好咒術(shù)師不會(huì)產(chǎn)生咒靈,不然我們仨是妥妥的咒靈制造機(jī)。

今夜我失眠了。

不是因?yàn)槊魈煲?jiàn)到五條悟的激動(dòng),也不是氣得睡不著。只要我沒(méi)睡著,第二天就不會(huì)來(lái)臨

(轉(zhuǎn)場(chǎng).第二天,在食堂)

三個(gè)人一起吃早飯湊不出一個(gè)字。這飯也是味同嚼蠟,因?yàn)轳R上上刑場(chǎng)了。另外兩個(gè)家伙在知道班主任換了之前,對(duì)之前偷窺的事根本不在意,全然拋之腦后,可今天卻又被迫拾起那堆破爛，兜著心虛。

從食堂到教室的路好短，希望再長(zhǎng)個(gè)十萬(wàn)八千里。

躡手躡腳來(lái)到教室門(mén)口,重現(xiàn)偷窺姿態(tài)往里看——五條悟不在。三個(gè)人不約而同長(zhǎng)舒一口氣,但教室里有兩個(gè)男的。

一個(gè)是橙色頭發(fā)黃色眼睛,穿著白色短袖,托著腮望向窗外。一個(gè)灰發(fā)灰瞳,上身穿無(wú)袖黑色背心,下著牛仔褲,兩腿分開(kāi)，雙手搭在椅子上,靠著椅背坐得隨意,有點(diǎn)小帥。

橙色小子一激靈,將頭扭向我們。

"哈嘍!"伴隨一個(gè)燦爛到極致的微笑，很有感染力,像一朵向日葵。

“我叫樂(lè)寺終!是今天剛到的!你們已經(jīng)待了一個(gè)星期了嘛?那我錯(cuò)過(guò)了好多唉。因?yàn)槲业淖謱?xiě)得不好,所以大家總認(rèn)為我叫樂(lè)壽終...請(qǐng)你們記住我的名字!以后我們就是同學(xué)啦~請(qǐng)多多關(guān)照!"

這一頓咔咔輸出,這么多信息大腦一下子處理不過(guò)來(lái),但他還在講。周圍的陽(yáng)光好像都打在他身上,我們的肉體還在“活力橙”面前,意識(shí)卻緩慢發(fā)散,我們的目光落在“憂郁灰"身上。

還真有幾分姿色，頭發(fā)側(cè)分,潮男標(biāo)配。不不不,我的意思是活力橙還在滔滔不絕。

"呦,挺熱鬧，干嘛呢?"一只大手搭上我的肩頭.。

是五條悟。

我瞬間汗毛直立,挺得筆直不動(dòng)。不是不敢動(dòng),而是動(dòng)不了。

我身旁的兩位面色也不好看,畢恭畢敬地鞠了一躬:"老師好!”????便飛速找到位置坐下,我回頭尬笑一下，也逃回位置。

“自我介紹一下,我叫五條悟,從今往后你們就歸我管了。在座的各位都有無(wú)窮的潛力,我會(huì)把你們培養(yǎng)得跟我一樣強(qiáng)?！蔽鍡l悟超級(jí)正經(jīng),雙手撐在講臺(tái)上。

"所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆。了解隊(duì)友的術(shù)式是極其重要的。接下來(lái),一個(gè)上臺(tái)自我介紹,來(lái)，你先來(lái)。”

巖隙打頭陣，我的評(píng)價(jià)是一言難盡。

“我叫巖隙浩川,術(shù)式與石頭相關(guān),目前可以用飛石進(jìn)行攻擊，以石盾進(jìn)行防御。天降巨石這種厲害一點(diǎn)的術(shù)式還在練習(xí)中,體能的話,還算可以,還不會(huì)領(lǐng)域展開(kāi)。”

"我叫南云柚,術(shù)式屬性是以防為主,利用放霧混淆敵人視聽(tīng)，目前還不能往霧中添加毒素?！?/p>

"我叫竹取蟬時(shí)雨,術(shù)式與植物相關(guān),能利用各植物特性進(jìn)行攻守,體能略好?！?/p>

“我叫樂(lè)寺終,術(shù)式比較特殊,我能收集時(shí)間,并將其疊加或壓縮釋加在敵人身上,讓對(duì)方身體狀況在短時(shí)間發(fā)生急劇改變。當(dāng)然,具體情況還得具體分析."

憂郁灰緩慢走上講臺(tái),他好高,估計(jì)有190cm了。但比五米悟矮一點(diǎn),他雙手插咒,雙腳前后分開(kāi)站立,吊兒郎當(dāng)。

"我姓松下,名井泉流,術(shù)式與水相關(guān)?！?/p>

好高冷,就這么一句話。

“順帶提一嘴哦~松下同志已經(jīng)是一級(jí)術(shù)師了!"五條悟伸出雙手在松下身旁做出"噔噔噔噔"的動(dòng)作。??"超厲害的哦~你們有什么問(wèn)題可以找他哦~他經(jīng)常一個(gè)人出任務(wù).”

誰(shuí)敢和他講話，他身邊散發(fā)著生人勿近的低氣壓。

剛剛還很緊張的氣氛又被五條悟帶動(dòng)起來(lái)。南云和巖隙現(xiàn)在也不抗拒他了,反倒樂(lè)在其中。

"大家都相互了解得差不多了吧。"五條悟一個(gè)響指,"那么好。時(shí)間交由你們支配,小心別死了哦~”

眨眼間,周圍的環(huán)境由教室變成了郊區(qū)的廢棄醫(yī)院。陰森的不得了,即使是白天這幢樓也透不了多少光——位于一片樹(shù)林之中。

“像這種廢棄的地方點(diǎn)是被人們回憶,為人們所恐懼，咒靈肯定不少。又加上五條老師把我們五個(gè)都放進(jìn)來(lái)了,說(shuō)明對(duì)手肯定強(qiáng)悍,但是我們有松下,不用怕。"樂(lè)寺終的滔滔不絕倒是讓氣氛緩和了好多。

轉(zhuǎn)眼看向松下,他似乎在找尋著什么.

--2024.3.8