我實在不明白為什么又下雨了，比昨天要大很多，我百無聊賴地看向窗外，防盜窗的欄桿上雨一滴一滴的落下，欄桿外的雨噼里啪啦的下著，聲音特別像奶奶家用篩子篩黃豆發(fā)出來的聲音。

吐槽了一下自己毫無美感的比喻，我感覺有人在戳我手肘，回頭，江者把英語書卷成筆筒狀朝我搖了搖：“第一節(jié)課英語聽寫哦?！?/p>

我嘴角一抽，完了，忘了這事了，但我臉上掛著不屑的表情：“切，你背了？”

“當然了?！边€沒等我說什么，他又嬉笑的補了一句，“別想讓我給你抄。”

我：“……”給我抄抄怎么了嗎？！我扭頭翻開英語書背單詞，臨陣磨槍，不光也快。

江者好奇地探過頭來：“生氣了？”

“我沒你那么幼稚。”我把單詞抄在草稿紙上，抄了好幾遍，嘴里默念著，順手用筆桿把他頭頂了回去，“別打擾我?！?/p>

江者揉了揉額頭，見狀，就趴在桌子上，頭埋在胳膊里，假寐著。

我眼神轉(zhuǎn)向他，盯了幾秒后重新把視線移回英語書。

感覺他好像有點怪，是錯覺吧。

英語何老師是個很颯的女老師，走路帶風的那種，戴著一個方款眼鏡，一頭略卷的長發(fā)，只見她書和筆記往講臺一砸，粉筆灰微微揚起，左手往空中一揮，再往講臺一按，面無表情，氣場全開，全班鴉雀無聲，然后就是全國英語老師統(tǒng)一的上課話語：“stand up.”

畢竟是拿過獎的老師，氣質(zhì)什么的當然不一樣。

今天情況有些特別，變成了“Let's have a dictation”（我們來聽個寫）

這句話是我最不想聽到的，對我而言就像“阿達瓦肯那瓦”（《哈利波特》中伏地魔常用的索命咒）要我老命，我一緊張就會忘記我背的單詞，筆跟沒拿一樣，跟給自己施了個“除你武器”（《哈利波特》咒語，可以望文生義）差不多，真是悲催。

我最厲害的一回就是上學期連續(xù)11回單詞聽寫沒過，結(jié)果就是觸發(fā)了超級大禮包——老師叫你去辦公室一趟。

這學期比上學期要好些，總算沒把自己弄到辦公室里，在及格線邊上晃悠。

聽寫中……

這個單詞到底怎么寫？！我表面波瀾不驚其實內(nèi)心已經(jīng)五雷轟頂，我的一頭短發(fā)被我抓的像是一團亂麻，在良知的譴責和現(xiàn)實的打擊下，我咬咬牙，偷偷瞄向江者的聽寫本，老師，對不住了！

江者察覺到了我的小動作，用手肘把本子輕輕地移到我這邊，然后撐著下巴，眉頭緊鎖 看上去像是在思考什么。

我就知道，我的嘴邊浮現(xiàn)出淡淡的笑意，瞟了一眼老師在干嘛，低頭下筆飛快，單詞被我流利地抄了下來，我和他坐在最后一排，簡直就是天時、地利、人和。

聽寫完第一排同學收好我們組聽寫本，我在抽屜底下偷偷拽了一下江者的手袖，江者不解地看了我一眼，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著正在講課的何老師，手握拳伸到江者抽屜里，往他抽屜里放了一把水果糖。

我捂著嘴，用只有我們兩個人才能聽到的聲音輕聲對他說：“謝謝?！?/p>

我聽見他好像輕笑了一聲，接著聽到他壓低嗓音說：“聽課?！?/p>

這話說的，我抄著板書，抿唇一笑，還怪有道理的。

教室外面是雨聲響亮，教室里是筆聲沙沙，兩方聲音組成了和諧的交響曲，我們好像坐在音樂廳中。

下雨天，好像也沒有那么糟糕了。