拜師是一個很重大的事情，因為事關(guān)生死與未來。

所以我和老師都很重視，這是我兩世來第一次拜師，也是唯一一次。

先正衣冠，他輕輕拂過我的領(lǐng)子，然后抻了抻我的衣擺。

他眼睛里的紋路褪去，他沒有再使用異能審視我。

接著是 盥洗，正反各一次，擦干，凈手也是凈心，除去我的雜念，從此不再顧慮未來的生死，專心學(xué)習(xí)。

然后是跪拜，我們這一行沒有什么守護神，也論不到祖師爺，所以便跪老師，三叩首拜師。

按照規(guī)矩，我還得送老師六禮，可我身無一物，也就暫且免去了這一禮節(jié)，只是我暗暗在心里記下，等有了錢，還是應(yīng)該補給老師的。

最后是跪拜獻茶，但老師又不愛喝茶，他就自作主張地?fù)Q成了酒，不過也算是過了這一流程。

一切儀式珍重又好像不是那么莊嚴(yán)，不過也沒關(guān)系，我有老師了。

“林欽，從此你就是我的徒弟了，你學(xué)的好，我就早點解放，你學(xué)的不好，你就早點解放?！边€是很直白，不過也沒關(guān)系。

老師好像也發(fā)現(xiàn)了自己說話太直，他又找補著，“咳，就是，你以后被人欺負(fù)了啊，回來找我，我?guī)湍銡⑺?，你要是在外面被人殺了啊，我也給你殺他。”

我心里一暖，“謝謝老師。”，老師這話絕不是玩笑，他好像就是這種人。

他又遞給我一把刀，很像那種太刀，但又感覺堅硬和鋒利許多，不是市面上賣的那種。

“這刀是給你的禮物，我閑著沒事自己打的，沒有名字，你自己記得取，回去睡覺吧?！?/p>

禮物，又是這個詞，我小心地接下，然后，體內(nèi)一股氣息涌出，頸側(cè)熟悉的紋路浮現(xiàn)，我覺醒了。

大概老師也覺得神奇，他看著我的紋路，問到“能感覺到你的異能嗎？是什么類型的？”

雖然已經(jīng)知曉，但我還是裝著感受了一下。

“好像是保護？可以放出一個能量盾?！?/p>

他皺了皺眉，又像是看淡了一般，沒有太大情緒起伏，安慰著我，“沒事，兵團里的人異能都不強，這里更看重肉體的強大，不用太過在意?！?/p>

“好的，謝謝老師?！钡玫竭@樣的回答我也很開心，如此看來，孤兒院那邊更看重異能，我來到這里反而是好事。

“等一下，”他看向我，“我都要忘了問了”

“您要問什么？”

“關(guān)于你的神秘啊，小林檎。”

他說到這里，我突然覺得林檎確實應(yīng)該只作一個代號。他的語氣在末端上揚，帶著點狡黠，就像是在叫小蘋果一樣。

“老師，您還是叫我林欽吧，有點肉麻了。我的故事可能挺復(fù)雜的，您會信嗎？愿意聽嗎？”

“我就說不能叫林檎吧，都叫我老師了，那有什么不能講的？”

于是我就講起我的前世，講著講著，我又發(fā)現(xiàn)我前世真的很平庸，沒用什么驚世駭俗的事跡，也不知是好運還是不好運。當(dāng)然，沒講完，因為我的肚子叫了起來。

中午從孤兒院出來，沒吃飯，就跟著老師先去找母親，然后來到這里，到現(xiàn)在將近半夜，餓應(yīng)該很正常吧，老師好像也才反應(yīng)過來，給我找了碗泡面吃。

很普通的泡面，不過還是我第一次吃，我也不知應(yīng)該怎么吃，是狼吞虎咽地吃完，表示我確實很餓，不是讓他白忙活，還是優(yōu)雅一點，講一點禮節(jié)，細(xì)嚼慢咽，像品一道美味一樣？

我看向他，他再次皺了皺眉，眼中紋路顯現(xiàn)，然后明顯嘆了口氣，“不用那么拘謹(jǐn)，隨便就好，還有，以后有什么可以直接問出來。我的異能你應(yīng)該可以感覺到，”他指了指他的眼睛，“是讀心，但我不覺得這是個什么好能力，每個人都有自己的秘密，不需要公之于眾，所以我不會常用這個異能，以后有事直說，我不需要對自己的弟子使用讀心。”

他很溫柔，給我一種他偽裝很深的感覺，他就是一個溫柔的人，一個很好的人，然后非常幸運，他是我的老師。

吃完面我又講起來，可能也沒講多久，應(yīng)該是因為老師的緣故，老師是一個很好的傾聽者，我甚至感受不到時間的流逝。

老師沒有做什么評價，其實也沒有什么好評價的，我的故事很普通，很劣質(zhì)，甚至算不上一個好故事。

他又開口問:“那兩世加起來，現(xiàn)在你多大？”

“實歲28，再過四個多月就29了，有什么問題嗎？”我有些不解。

“沒什么，我現(xiàn)在實歲29，下個月就30了，還是比你大點的，我剛剛在想，我要是比你還，小，就不是那么好玩了。不過現(xiàn)在看來還是可以光明正大的指使你的，你要是活了兩輩子，還沒有我大，那我這個老師還是可以當(dāng)?shù)拿皂樀摹！?/p>

“沒有那回事，”我輕聲反駁，“老師就是老師，您就算比我小也是我老師，況且我那過去的歲數(shù)不過是虛影，做不了數(shù)。老師晚安?！?/p>

今天，很美好，希望以后也如此。