中考后，一連下了好久的雨，記得之前在這個時候，雨中的楊梅樹會開的很好很好，但今年楊梅樹似乎叛逆了，結的又少又小，路過時看著它想起，曾經(jīng)和蘇一起看，雨中盛開的楊梅

開始回憶了

我和蘇，原本并不熟，全靠我持續(xù)行動，那時是八年級，同桌突然和我比誰寫的字好看，就是兩人寫同樣的文段，然后去給同學們評價，他的字體是偏奶酪體，比較生硬，我的字體偏楷書，比較柳，我倆審美就是不一樣，都比較喜歡自己的字，但更多人好像更偏向他的字，可能他們是故意逗我，總是開玩笑著說我字不好，但我承認，我確實被傷到了，練了幾年書法，不如奶酪體？我陷入了自我懷疑，低著頭，直到淚珠劃過臉頰，留下一道道淚痕，我才回過神來，下晚自習后，回到寢室，我隨口似的，提了一下這個事，大家都安慰我，其中就有蘇

隔天中午，我們在寢室聊天時，聊的正嗨，我開玩笑似的說喜歡蘇，讓我追求你叭，她也樂意，只不過這是正常的相處方式，一開始都沒當回事

隨后給她寫張小紙條，那時我是第一次寫，話語非常的生硬，也有點小尷尬，我一臉興奮的拿去給她，她看后對我說的第一句話就是“你字寫的真好看”，我當時頓住了，就感覺從來沒有期望的事情實現(xiàn)了，有人會懂我的小心思 ，我感覺一般會這么做的人都是我，但其實，我對他人怎么樣，是希望從他人那里得到同樣的回報，感覺遇到了知音

一天上午，出課間操時，你就站在光里，而我的眼里只有你，于是我就對你說“今天陽光真明媚，和你一樣”，后來不管晴天雨天，我每天都會和你說“今天陽光真明媚”，如果下雨，那你就是那明媚的太陽

相處到這里，其實我們之間還是比較疏離禮貌，后來，我每天給你一點小禮物，我們在彼此傷心時，安慰幫助對方，在對方成功時，真心替對方高興，情緒價值滿滿的，我們成為了彼此特別的人，我想我們超越了友情，但并不是往愛情的方向發(fā)展，只是用愛的方式來表達我們的關系好

九年級一天中午和你吃飯，我好奇的問你是什么時候開始喜歡我的，你說，是一天早上，我們在為了體育中考努力訓練，前一天晚上沒有休息好，很餓很累，很不舒服，我這時靠過去，把肩膀給你靠，然后從口袋里拿出一個雪花酥，你說你特別的感動，在困難的日子里有我

快畢業(yè)時，看見蘇再次被陽光包圍，而我對蘇說的是“今天陽光真明媚，但不及你萬分之一”

每當別人欺負我時，蘇總是沖在前面，用自己的力量保護我，我們彼此成就著，都希望對方越來越好，蘇在我眼中是自信又熱烈的玫瑰，把我這朵遲遲不敢開的花，照耀的閃閃發(fā)光，也變得自信

還有很多很多瞬間，使我不抱有任何期望的心，劇烈跳動，沖破障礙，變得充實

希望蘇身邊是否有我時，都能快快樂樂，做自信而明媚的玫瑰

（有一天我忘記帶雪花酥，有點小自責，蘇蘇說“你是潔潔的雪花，我是你的蘇蘇，我們倆就是雪花酥啊”）我的心里暖暖的

我為蘇寫了一整個罐子的小紙條，現(xiàn)在寫小紙條的能力也是挺強的了，學會了更好的表達情感，其實也是希望蘇不要忘了我，蘇那么優(yōu)秀，肯定會遇到很多好的人，而我也不能落后呀