四人踏入教室,回到自己的位置
班主任盛璇思和數(shù)學(xué)老師劉宇朗已立于講臺之上,他們的身影在晨光中顯得格外挺拔,目光如炬地掃過教室里的每一個角落,仿佛要將所有學(xué)生的神情都盡收眼底。她的存在如同一股無形的壓力,彌漫在空氣中,讓人不由自主地屏住了呼吸。
盛璇思(語文老師)同學(xué)們都到了吧,等會兒我們就要去參加開學(xué)典禮了,然后高一有兩個班大家都知道吧?理科狀元和文科狀元等會兒也是要演講的,兩個班的老師都不知道這兩個狀元是誰,所以知道的同學(xué)先保密哦,讓大家保持點新鮮感,這樣才會對畢業(yè)典禮有所期待嘛
劉宇朗(數(shù)學(xué)老師)好了,現(xiàn)在去樓下排隊,我和小思等會兒帶你們?nèi)?/p>
語畢,校園的喧囂瞬間被抽離,同學(xué)們?nèi)缂诧L(fēng)中的落葉,倏忽間消失在視野盡頭,只余下顧熙余、沈蕓妍、江聽瀾與林瑜涵四位,靜立在夕陽斜灑的長廊,仿佛時間在他們身邊刻意放慢了腳步。
盛璇思(語文老師)好了,你們四個也趕緊去吧
四人的身影逐一從那熟悉的教室淡出,那教室靜立在三層樓的左側(cè),與政教處僅一門之隔。他們走過時,政教處的窗戶里映出校長與教導(dǎo)主任交頭接耳的剪影。然而,那對話如同被風(fēng)輕輕吹散的塵埃,盡管近在咫尺,卻隔著一道無形的屏障,讓人只能揣測其間的深意。
四人匆匆下樓后,眼前的景象讓他們不由得放慢了腳步。操場上,其他班級早已整齊列隊,安靜地等待著老師的到來。高一年級的兩個班也基本排列完畢,隊伍井然有序,唯獨空出了一小段位置,似乎正是為他們四人預(yù)留的,仿佛所有的目光都隱含著催促之意。
林瑜涵好多人啊
沈蕓妍老師快來了,先找個位置站隊吧
四人在班級里皆屬身高出眾的行列,唯獨林瑜涵處于中間位置,而其余三人則都位列其后。
四人迅速站定隊列之時,老師正好緩步下樓。她目光掃過,看見兩個班級已然整整齊齊地排列好,便輕輕抬手示意,指引大家有序邁入畢業(yè)典禮的現(xiàn)場。
林瑜涵哇塞!好壯觀啊
江聽瀾你不要跟沒見過世面一樣好不好?
林瑜涵你說誰沒見過世面啊,我就好奇一下不行啊
眼看兩人之間的爭吵愈演愈烈,空氣仿佛都因他們的怒火而扭曲。就在劍拔弩張的關(guān)鍵時刻,顧熙余毫不猶豫地出手,一舉打斷了這場一觸即發(fā)的爭端。
顧熙余行了,別吵了
沈蕓妍你們兩個不要坐錯位置了
所有座椅上均標示著各自的名字,眾人順著名字逐一找到屬于自己的位置。不偏不倚,顧熙余與沈蕓妍恰好并肩坐在第二排,而江聽瀾和林瑜涵則落在了第四排。待眾人紛紛落座,全場漸漸安靜下來,校長緩步走上臺前。
校長的聲音莊重而沉穩(wěn),穿過校園的晨曦,喚醒了寧靜的教堂
萬能角色(男)“親愛的同學(xué)們,悠然的假日已翩然而逝,此刻,讓我們的心靈重新歸位,擁抱知識的海洋,告別嬉戲的漣漪。接下來,我們將榮幸地傾聽兩位璀璨的狀元,他們以智慧的光芒照亮前路,將為我們帶來啟迪的篇章?!?/p>
所有人都想知道這兩個狀元是誰,開始東張西望,校長也眾望所歸的念出了兩位狀元的名字
萬能角色(男)校長:文科狀元是高一一班沈蕓妍,理科狀元是高一一班顧熙余,請兩位同學(xué)上臺
當(dāng)揭曉的瞬間,眾人的目光聚焦在他倆身上,連同教職團隊在內(nèi)的每一個人,都未曾料到這兩位文采熠熠的狀元會出自盛璇思的班級。最驚訝的莫過于盛璇思本人,她怎么也想不到,清晨那兩位在自我介紹時冷傲得仿佛凍結(jié)了空氣,甚至一度令場面變得微妙的少年,此刻竟披掛著無上的榮耀。
兩人在眾人的驚愕注視中步上舞臺,宛如星辰自浩渺蒼穹降臨,那一刻,他們的光芒格外璀璨,照亮了整個會場。彼此的輝映間,仿佛夜空中最亮的雙子星,引人矚目,令人心馳神往。
顧熙余各位老師、同學(xué)們大家早上好,我是顧熙余,滿懷喜悅在此與你們共繪三年的時光長卷。看似漫長的三個春秋,實則如絲般細膩,在不經(jīng)意間從指縫間悄然滑落,留下的是歲月的微妙印記和彼此心中的溫暖記憶。
沈蕓妍大家早上好,我叫沈蕓妍,首先,我要懷著滿心感激,向尊敬的校長和辛勤的老師們致以最深的謝意,是你們賦予了我站在這里發(fā)聲的寶貴機會。光陰如詩,它在我們不經(jīng)意間輕輕滑過,留下一串串成長的足跡。我們已從呀呀學(xué)語的稚子,蛻變?yōu)榱藵M懷理想的求知者,在這漫長而又短暫的歲月里,我們共同目睹了無數(shù)的奇跡與變遷。
顧熙余與沈蕓妍站在臺上演講時,神情自若,舉止從容,仿佛世間萬物皆在他們的掌控之中。每一個字句從唇間溢出,都像是經(jīng)過無數(shù)次打磨的珠玉,溫潤而有力。他們目光平靜卻帶著隱隱的自信,像深海般讓人難以看透,又不禁為之吸引。臺下的喧囂似乎被隔絕成遙遠的背景,只剩下他們游刃有余的身影,在燈光下顯得格外耀眼。
當(dāng)兩位演講者款款步下舞臺,一先一后,仿佛時間在他們的步伐間悄然流淌。全體師長與同窗的目光如溫暖的追光,緊緊跟隨,不舍離去。他們倆在掌聲的漣漪中,各自歸位,那場景猶如一幅靜謐而動人的畫卷,烙印在每個人的心田。
畢業(yè)的鐘聲余音未了,同學(xué)們紛紛循著記憶中的足跡回到了熟悉的教室。每個班級仿佛被這份離別的莊重籠罩,沉靜得只能聽見心跳的回響。然而,在高一一班的門前,一片熱鬧的景象卻如花朵般綻放,與周圍的靜謐形成了鮮明的對比。
顧熙余和沈蕓妍才剛趴下,尚未進入夢鄉(xiāng),門外驟然掀起的喧囂聲便如潮水般涌來,將兩人殘存的睡意一掃而空。那聲音雜亂無章,卻又咄咄逼人,仿佛有無數(shù)人在走廊上來回奔走、低語,甚至夾雜著幾聲急促的敲門聲。顧熙余皺了皺眉,疲倦的神情里多了一絲不耐;而沈蕓妍則輕嘆一聲,翻了個身,試圖用校服外套蓋住耳朵,卻終究抵擋不住那惱人的噪音。
顧熙余閉嘴,吵死了
沈蕓妍還讓不讓人休息了?
原來,高一(1)班熙攘的人潮皆因顧熙余與沈蕓妍而聚,他們不僅是學(xué)業(yè)上的魁首,更是顏值出眾的焦點,仿佛是命運眷顧的寵兒,輕易便能奪得眾人艷羨的目光。只是眾人心中揣測,這般才貌雙全,他們在歌舞之藝上又會是如何的曼妙靈動呢?