話出所有老師詫異，這么妖孽的都是同樣的三個人?而之后所有老師都明白了什么是妖孽中的妖孽。

而其中，關(guān)洋這位同學(xué)寫的一手好字更是讓老師們印象深刻。

一點(diǎn)點(diǎn)…天邊有著光亮升起。

次日，清晨。

如往常，范元來到教室，打開書，準(zhǔn)備多記幾個單詞。

此時教室內(nèi)只有零零散散幾個人。

可是，門外一陣匆忙的腳步聲由遠(yuǎn)及近，很難不讓人注意。

范元抬頭，是班主任。

班主任神情慌張以及帶著絲絲震驚。

她昨天晚上也在會議室，在看到卷子上的姓名時，她也是一愣。

在她印象中，關(guān)洋不用說，一個月以來表現(xiàn)的非常好，超出許多同學(xué)?？伤麤]想到。這個平日看起來體弱多病，溫婉含笑的范元學(xué)習(xí)竟然這么好。

在校領(lǐng)導(dǎo)得知三個天才其中兩個是她班上時，立刻便吩咐讓她第二天一早務(wù)必將兩人帶到校長辦公室。

所以她一大早便來了，剛進(jìn)門。女人便在班級中尋找目光落到。

目光落在一處，說道：“范元，關(guān)洋跟我來。”

兩人的位置很近，一前一后，就被這么一點(diǎn)，頓時還有點(diǎn)懵。

但班主任可不管，疾步走過來，將兩人手一拉，便將兩人從位置上拉起。

便說：“別懵了，快走，有急事?！?/p>

被這么一拉，兩人回過神，看著班主任焦急的神情，便立刻快步跟了過去。

不時，到校長辦公室內(nèi)。

室內(nèi)，校長與兩位副校及兩個班主任兼在。

一旁還有高一二班的一名女同學(xué)。

范元看著內(nèi)心想：想必這位同學(xué)也是一大早就被老師拉來的吧。

隨即回過神，看著正位的校長臉上嚴(yán)肅且?guī)е拥纳袂椤?/p>

他們走到桌前，站定。

范元與關(guān)洋齊聲道：“各位校長主任好?！?/p>

“好好好”一陣帶著爽朗笑聲響起。

范元抬頭看向聲源處，是一位微胖的長相和藹的人。

范元認(rèn)識他，這位是副校長之一的王真，王副校長。

這時站在他一旁的關(guān)洋開口：“請問各位領(lǐng)導(dǎo)，有什么重要的事嗎？”

此話出，校長神情嚴(yán)肅，對三人說：“經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)會議商量我們決定將你們?nèi)顺闪橐粋€團(tuán)隊進(jìn)行培養(yǎng)?！?/p>

邊說邊將幾份卷子從桌上拿起，分別遞給三人。說道：“這是你們這次考試的成績，我不知道你們覺得如何，但這份試卷在我校題庫內(nèi)算得上排在前五了?！?/p>

話畢，三人思考，同時困惑，這題排前五?

雖然確實(shí)是有些難題的，但要解出來還是很簡單的，就是有點(diǎn)費(fèi)腦子。

當(dāng)然這話其余人是聽不到的，不然肯定要大吐血。

接過試卷，幾人翻看。

室不太大，但人多，三人理應(yīng)站在了一起。

可以相互看到對方試卷。

而范元被一旁長相雖不是清秀，但字好的關(guān)洋的卷子吸引住了。

她常聽說關(guān)洋的字寫的很好，但卻沒見過，今這一見，確確實(shí)實(shí)令她驚異。

她覺得有必要和這位關(guān)洋同學(xué)認(rèn)識認(rèn)識了。