我可能喜歡你了

林嶼的右腳踝腫得像個小饅頭，皮膚下泛著駭人的青紫色。校醫(yī)給他做了簡單處理，建議去醫(yī)院拍個片子看看有沒有骨裂。

"沒事，就是普通扭傷。"林嶼單腳跳著從醫(yī)務(wù)室出來，拒絕了趙陽攙扶的好意，逞強(qiáng)地咧嘴一笑，"我韌帶結(jié)實著呢，休息兩天就好。"

嘴上這么說，腳踝處傳來的陣陣刺痛還是讓他額頭滲出細(xì)密的汗珠。更讓他心煩的是，許哲那反常的舉動和倉皇逃離的背影，像一部卡帶的電影，在他腦海里循環(huán)播放，揮之不去。

那個瞬間——許哲跪在他面前，修長的手指小心翼翼地觸碰他腫脹的腳踝，眼中盛滿毫不掩飾的關(guān)切——與平日里冷漠疏離的轉(zhuǎn)校生判若兩人。然后，就在他們四目相對的剎那，那關(guān)切又如同被按下了刪除鍵，瞬間消失得無影無蹤。

為什么？

林嶼單腳跳上樓梯，一個不穩(wěn)差點摔倒，連忙扶住墻壁。走廊盡頭，他看見許哲正從班主任辦公室出來，手里拿著一疊試卷。幾乎是條件反射般，許哲抬頭，目光與林嶼撞個正著。

一瞬間的凝固。

許哲的眼神閃爍了一下，嘴唇微動，似乎想說什么。林嶼的心跳突然加速，不知怎么就想起了許哲指尖觸碰他腳踝時那種微涼的觸感。

但下一秒，許哲已經(jīng)低下頭，快步從另一側(cè)的樓梯離開了，背影僵硬得像塊移動的冰。

林嶼望著他消失的方向，胸口泛起一陣莫名的悶痛。他忽然意識到，自己竟然在期待許哲會過來問他傷勢如何。真是瘋了。

周末兩天，林嶼的腳踝消腫了不少，但走路還是一瘸一拐的。周一早上，他比平時早到了半小時，教室里空無一人。陽光透過東面的窗戶斜斜地照進(jìn)來，落在他的課桌——不，是他和許哲共用的課桌上。

許哲的座位整齊得近乎苛刻。筆袋、課本、筆記本，全都按照大小排列，邊角對齊。林嶼鬼使神差地伸手，輕輕碰了碰那本深藍(lán)色封面的物理筆記——就是那天掉落后引發(fā)軒然大波的那本。

"你在干什么？"

冷冽的聲音在身后響起，嚇得林嶼差點從椅子上彈起來。許哲不知什么時候已經(jīng)站在了他身后，面無表情地看著他觸碰筆記本的手。

"我、我沒......"林嶼結(jié)結(jié)巴巴地縮回手，像個被抓現(xiàn)行的小偷，"就是看你筆記很整齊......"

許哲沒有回應(yīng)，只是繞過他，在自己的座位上坐下，動作精準(zhǔn)得像設(shè)定好程序的機(jī)器人。他放下書包，取出課本，全程沒有看林嶼一眼，但林嶼注意到，他的手指在觸碰到那本物理筆記時，微不可察地停頓了一秒。

教室里陸續(xù)有同學(xué)進(jìn)來，嘈雜的人聲填補(bǔ)了兩人之間的沉默。林嶼幾次想開口，但看著許哲冷峻的側(cè)臉，又咽了回去。他煩躁地抓了抓頭發(fā)，轉(zhuǎn)而和前排的趙陽聊起了周末的NBA比賽。

上午第三節(jié)是英語課。林嶼的英語很好，特別是口語，這得益于他初中時參加過學(xué)校的英語戲劇社。許哲的英語似乎也不差，老師提問時，他能用標(biāo)準(zhǔn)的英式發(fā)音給出準(zhǔn)確答案，引得同學(xué)們頻頻側(cè)目。

"下面我們進(jìn)行小組對話練習(xí)，"英語老師拍了拍手，"兩人一組，用剛學(xué)的句型編一段對話。下課前請幾組同學(xué)上臺展示。"

教室里立刻響起挪動椅子的聲音和此起彼伏的交談聲。林嶼轉(zhuǎn)頭看向許哲，后者正低頭翻看課本，睫毛在眼下投下一小片陰影，似乎打定主意要無視這個分組活動。

"嘿，"林嶼用筆帽輕輕敲了敲桌面，在許哲抬頭時迅速補(bǔ)充道，"只是課堂任務(wù)，沒別的意思。"

許哲靜靜地看著他，黑眸深不見底。就在林嶼以為他又要拒絕時，他極輕地點了點頭。

他們挪動椅子，面對面坐著。林嶼突然發(fā)現(xiàn)，這是他們成為同桌以來，第一次真正意義上的"面對面"交談。許哲的眼睛在近距離看更加深邃，像兩潭望不見底的湖水，睫毛長得過分，在陽光下幾乎透明。

"你先開始？"林嶼清了清嗓子，努力把注意力拉回英語對話上。

許哲垂下眼睛，念出了課本上的例句："What's your favorite hobby?" 他的發(fā)音低沉而清晰，帶著一絲不易察覺的韻律感。

林嶼眨了眨眼："I like playing basketball and... playing the piano." 說到后半句時，他的聲音不自覺地低了下去，像是泄露了什么不該說的秘密。

許哲的眼睛微微睜大，雖然幅度很小，但林嶼還是捕捉到了那一閃而過的驚訝。顯然，"彈鋼琴"這個愛好與他這個籃球隊長的形象不太相符。

"Really?" 許哲這次沒看課本，而是直視著林嶼的眼睛，語氣中帶著一絲真實的疑惑，"I didn't know that."

林嶼感到耳根有些發(fā)熱。他平時很少對人提起自己會彈鋼琴的事，不知道為什么會對許哲脫口而出。也許是許哲說英語時那種自然流露的優(yōu)雅，讓他想起了自己彈琴時的感覺。

"Just... a little." 林嶼比了個"一點點"的手勢，試圖輕描淡寫地帶過。他迅速轉(zhuǎn)向下一個問題，轉(zhuǎn)移話題："What about you? Any hobbies?"

許哲沉默了幾秒，目光落在桌角："Reading. And... observing people." 他的聲音很輕，但"observing people"這個詞組讓林嶼心頭一跳——觀察人？許哲平時都在觀察什么？觀察誰？

他們的對話磕磕絆絆地進(jìn)行著，雖然生硬，但至少沒有爭吵。當(dāng)英語老師宣布時間到時，林嶼竟然感到一絲遺憾。而更讓他意外的是，許哲在收拾課本時，突然低聲說了一句："你的發(fā)音很好。"

這句簡短的稱贊讓林嶼愣在原地，等他回過神時，許哲已經(jīng)恢復(fù)了那副生人勿近的模樣，仿佛剛才那句話只是林嶼的幻覺。

放學(xué)鈴聲響起，林嶼慢吞吞地收拾書包。他的腳踝已經(jīng)好了很多，但醫(yī)生建議這幾天還是避免劇烈運動，所以他不得不暫?；@球訓(xùn)練。想到要獨自度過漫長的午后，他突然感到一陣莫名的煩躁。

"嶼哥，真不去打球??？"趙陽抱著籃球在門口喊道，"我們?nèi)眰€控衛(wèi)呢！"

林嶼搖搖頭："你們玩吧，我去圖書館寫作業(yè)。"

這個決定做得突然，連他自己都有些驚訝。南城一中的圖書館在教學(xué)樓西側(cè)，是一棟獨立的兩層小樓，藏書不算多，但環(huán)境清幽，平時除了備考的學(xué)生，很少有人去。

林嶼推開圖書館沉重的木門，涼爽的空氣撲面而來。陽光透過高處的彩繪玻璃窗灑落，在地板上投下斑駁的光影。他的目光掃過一排排書架，最后落在角落里那臺老舊的立式鋼琴上——這才是他真正想來的原因。

那臺鋼琴是十年前一位校友捐贈的，因為長期無人調(diào)音，音準(zhǔn)有些偏差，但鍵盤和踏板都還能正常使用。林嶼第一次發(fā)現(xiàn)它是在高一的一次圖書館值日中，從那以后，這里就成了他的秘密基地。

確認(rèn)圖書館里沒有其他人后，林嶼輕手輕腳地走到鋼琴前，掀開積了一層薄灰的琴蓋。他活動了一下手指，然后輕輕落在黑白分明的琴鍵上。

德彪西的《月光》——這是他最近在練習(xí)的曲子。悠揚的旋律在空曠的圖書館里緩緩流淌，林嶼閉上眼睛，讓手指憑記憶在琴鍵上舞動。這一刻，他不再是籃球隊長，不再是陽光開朗的班長，只是一個沉浸在音樂中的普通少年。

"彈錯了，這里是降D，不是D。"

一個清冷的聲音突然在身后響起，嚇得林嶼手指一滑，按出一串不和諧的音符。他猛地回頭，看見許哲站在兩排書架之間的陰影里，懷里抱著幾本厚重的醫(yī)學(xué)類書籍，表情復(fù)雜地看著他。

"你、你怎么在這里？"林嶼結(jié)結(jié)巴巴地問，感到一陣莫名的心虛，仿佛做了什么見不得人的事被抓個正著。

許哲沒有立即回答。他走到鋼琴旁，將其中一本書翻開，指著一段樂譜："這里，第三小節(jié)，應(yīng)該是降D。"他的語氣平靜，就像在指出一道數(shù)學(xué)題的解題步驟錯誤。

林嶼驚訝地睜大眼睛："你懂鋼琴？"

許哲輕輕搖頭："不懂。但我有絕對音感。"他頓了頓，像是在猶豫是否要繼續(xù)，"你彈得很好，只是有幾個音不準(zhǔn)。"

林嶼不知道該說什么。許哲會出現(xiàn)在圖書館已經(jīng)夠讓他驚訝了，現(xiàn)在居然還指出他彈琴的錯誤？而且是以這樣一種......近乎友好的方式？

"謝謝。"林嶼最終只憋出這兩個字。他注意到許哲手中的書——《臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)》《解剖學(xué)圖譜》《神經(jīng)科學(xué)導(dǎo)論》——全是專業(yè)醫(yī)學(xué)書籍，不像是一個高中生會看的讀物。

許哲順著他的目光看向自己懷里的書，表情有一瞬間的僵硬。他迅速合上書，轉(zhuǎn)身要走。

"等等！"林嶼鬼使神差地叫住他，"那個......要聽我彈完嗎？就當(dāng)......就當(dāng)是你幫我糾正錯誤的報酬？"話一出口他就后悔了，這算什么蹩腳的理由？

許哲停下腳步，背對著他站了幾秒，然后慢慢轉(zhuǎn)過身來。他沒有說話，只是走到鋼琴旁的椅子上坐下，將書放在膝上，擺出一副傾聽的姿態(tài)。

林嶼深呼一口氣，重新將手指放在琴鍵上。這一次，他彈得更加專注，努力避開許哲指出的錯誤。他能感覺到許哲的目光落在他的手指上，那種被注視的感覺既緊張又奇妙，像有一簇小小的火苗在胸口燃燒。

當(dāng)最后一個音符消散在空氣中，圖書館恢復(fù)了寂靜。林嶼不確定地看向許哲，后者正微微低著頭，長睫毛遮住了眼睛，表情難以捉摸。

Amarantos:

"怎么樣？"林嶼忍不住問。

許哲抬起眼睛，目光清澈而直接："很好。"簡單的兩個字，卻讓林嶼心頭涌起一陣莫名的喜悅。

"你經(jīng)常來這里看書？"林嶼合上琴蓋，試圖延長這段意外的對話。

許哲點點頭，手指無意識地?fù)徇^膝上的醫(yī)學(xué)書籍："這里安靜。"

"是啊，沒什么人來。"林嶼笑了笑，"我發(fā)現(xiàn)這臺鋼琴純屬偶然，它音準(zhǔn)不太好，但......"

"但很適合隱藏。"許哲突然接話，聲音很輕。

林嶼愣住了。隱藏？這個詞用得如此準(zhǔn)確，直指他內(nèi)心最隱秘的感受——彈鋼琴時的他，是不同于平日的、更加真實的自己，一個他不輕易示人的自己。

"對，就是這樣。"林嶼輕聲說，驚訝于許哲的洞察力。

兩人之間陷入一種舒適的沉默。陽光透過彩繪玻璃，在地板上投下變幻的光斑。林嶼發(fā)現(xiàn)，與許哲相處時的安靜，和他獨處時的安靜感覺完全不同——前者像是一種默契的共享，而非孤獨的承受。

"你的腳，"許哲突然開口，"好些了嗎？"

這個問題來得如此突然，林嶼一時沒反應(yīng)過來。自從球場那天后，許哲再也沒有提起過他的傷勢，他甚至以為許哲已經(jīng)忘記了這件事。

"好多了，謝謝。"林嶼下意識地摸了摸右腳踝，"多虧你及時處理。"他猶豫了一下，還是問出了那個困擾他多日的問題，"你當(dāng)時......為什么突然跑掉？"

許哲的身體明顯僵硬了一下。他低頭整理膝上的書籍，避開林嶼的目光："我......不擅長那種場合。"

"但你檢查得很專業(yè)，像是受過訓(xùn)練。"林嶼小心翼翼地試探。

許哲的手指在書脊上停頓了一秒："我父親是醫(yī)生。耳濡目染而已。"他的語氣重新變得冷淡，仿佛剛才短暫的柔和只是一場幻覺。

林嶼識趣地沒有追問。他隱約感覺到，許哲的家庭背景可能比他想象的復(fù)雜得多，而那些醫(yī)學(xué)書籍也并非偶然。

"對了，"許哲突然從書包里取出一個文件夾，遞給林嶼，"給你。"

林嶼疑惑地接過，打開一看，里面是一疊打印的樂譜——《月光》的全譜，而且是經(jīng)過簡化的版本，更適合業(yè)余演奏者。

"我注意到你彈的是簡化版，"許哲解釋道，眼睛看著別處，"這個版本更接近原曲，但難度適中。你可以......試試看。"

林嶼震驚地看著手中的樂譜，一時說不出話來。許哲不僅記住了他彈的曲子，還特意找了適合他的版本？這與他印象中那個冷漠疏離的轉(zhuǎn)校生形象簡直判若兩人。

"謝謝，我......"林嶼剛想說什么，圖書館的門突然被推開，幾個學(xué)生說笑著走了進(jìn)來。

仿佛被按下了某個開關(guān)，許哲迅速站起身，收拾好書本："我先走了。"他的語氣重新變得疏離，剛才那一瞬間的柔和蕩然無存。

"等等！"林嶼急忙叫住他，"明天......還能在這里見到你嗎？"

許哲停下腳步，沒有回頭，只是輕輕點了點頭，然后快步離開了圖書館。

林嶼望著他離去的背影，心中涌起一種奇怪的感覺。他低頭看著手中的樂譜，紙張上還殘留著許哲手指的溫度。這一刻，他意識到，許哲可能比他想象的要復(fù)雜得多——冰冷的外表下，藏著怎樣一顆細(xì)膩而敏感的心？

第二天午休時間，林嶼早早地來到了圖書館。鋼琴旁沒有許哲的身影，但椅子上放著一本《基礎(chǔ)樂理》，書簽夾在"和弦構(gòu)成"那一章。

林嶼微笑著打開鋼琴蓋，開始練習(xí)許哲給他的新樂譜。他彈得很投入，以至于沒有注意到圖書館的門被輕輕推開，一個修長的身影悄無聲息地站在書架旁，靜靜地聆聽著。

直到一曲終了，掌聲從身后響起，林嶼才驚訝地轉(zhuǎn)過頭。許哲站在陽光下，嘴角掛著一絲幾乎不可察覺的微笑，眼中閃爍著他從未見過的光彩。

"進(jìn)步了。"許哲簡短地評價道，走到鋼琴旁坐下。他從書包里取出兩盒牛奶，遞給林嶼一盒，"補(bǔ)充能量。"

林嶼接過牛奶，指尖不經(jīng)意間碰到許哲的手指，兩人都像觸電般迅速縮回。牛奶盒上凝結(jié)的水珠滑落，在林嶼的掌心留下一道冰涼的水痕。

"你今天不看書嗎？"林嶼喝了一口牛奶，問道。

許哲搖搖頭，目光落在鋼琴的黑白鍵上："我想聽你彈琴。"他頓了頓，補(bǔ)充道，"如果你不介意。"

"當(dāng)然不介意！"林嶼脫口而出，隨即為自己的急切感到一絲尷尬。他趕緊轉(zhuǎn)移話題，"你昨天給我的譜子很好，雖然有幾個地方還不太熟練......"

"我可以幫你。"許哲突然說。他猶豫了一下，然后伸出手，指向樂譜上的一個小節(jié)，"這里，節(jié)奏可以慢一些，右手的大拇指不要用力過猛。"

他的手指修長白皙，骨節(jié)分明，在陽光下幾乎透明。林嶼不由自主地盯著看，想象這雙手彈鋼琴會是什么樣子。

"你有絕對音感，為什么不學(xué)鋼琴？"林嶼好奇地問。

許哲的表情瞬間黯淡下來。他收回手，聲音變得低沉："曾經(jīng)......學(xué)過一段時間。后來沒繼續(xù)了。"

林嶼敏銳地察覺到這個話題可能觸及了許哲的某個禁區(qū)，連忙岔開："那真是太可惜了。不過現(xiàn)在有你幫我糾正錯誤，也算物盡其用嘛！"他故意用輕松的語氣說道。

許哲看了他一眼，嘴角微微上揚："繼續(xù)彈吧。"

接下來的一個小時，林嶼沉浸在音樂中，而許哲則安靜地坐在一旁，偶爾指出他的錯誤，更多時候只是靜靜地聽著。陽光透過窗戶灑在兩人身上，將他們的影子投在地上，交織在一起。

當(dāng)下午上課的預(yù)備鈴響起時，兩人才依依不舍地離開圖書館。走在回教室的路上，林嶼突然意識到，這是他轉(zhuǎn)學(xué)以來第一次感到如此......平靜。而這一切，都要歸功于身邊這個曾經(jīng)讓他無比困擾的同桌。

"許哲，"在教學(xué)樓前，林嶼鼓起勇氣問道，"我們......算是朋友了嗎？"

許哲停下腳步，陽光照在他的側(cè)臉上，勾勒出完美的輪廓。他沉默了一會兒，然后輕聲說："我不知道什么是朋友。但......"他看向林嶼，眼神清澈，"我不討厭和你在一起的感覺。"

這個回答讓林嶼心頭一暖。對許哲這樣的人來說，這已經(jīng)是最接近"是"的答案了。

下午的物理課上，林嶼發(fā)現(xiàn)自己時不時地偷瞄許哲的側(cè)臉。陽光透過窗戶，為他長長的睫毛鍍上一層金邊，在臉頰上投下細(xì)小的陰影。他的鼻梁高挺，嘴唇薄而線條分明，下頜線清晰得像是用刀雕刻出來的。這樣一個好看的人，為什么總是把自己封閉起來呢？

"林嶼！"物理老師的聲音將他從思緒中拉回，"你來回答這個問題。"

林嶼慌忙站起來，大腦一片空白。他剛才完全沒聽講，根本不知道老師問了什么。

就在他尷尬地站在原地時，一張小紙條從旁邊推了過來。許哲的字跡清秀有力，寫著問題的答案和簡要解釋。

林嶼如獲至寶，照著念了出來。物理老師滿意地點點頭，讓他坐下。

"謝謝。"林嶼小聲對許哲說，后者只是輕輕點了點頭，但林嶼分明看到他耳尖微微泛紅。

放學(xué)時，林嶼收拾好書包，猶豫了一下，還是問道："明天圖書館見？"

許哲正在整理筆記，聞言手指微微一頓，然后點了點頭："嗯。"

這個簡單的回應(yīng)讓林嶼心里涌起一陣莫名的喜悅。他哼著《月光》的旋律走出教室，腳步輕快得仿佛踩在云端。

接下來的幾天，午休時間的圖書館鋼琴角成了兩人的秘密基地。林嶼彈琴，許哲聆聽，偶爾指點；有時許哲看書，林嶼就在一旁寫作業(yè)。他們很少交談，但那種安靜的陪伴卻比任何言語都讓人安心。

周五下午，林嶼如約來到圖書館，卻發(fā)現(xiàn)鋼琴旁沒有許哲的身影。椅子上放著一張紙條："有事，今天不能來。譜子第15頁有個錯誤，我做了標(biāo)記。"

林嶼有些失落，但還是坐下來開始練習(xí)。彈到第15頁時，他看到了許哲用紅筆圈出的地方，旁邊還畫了個小小的笑臉——這是許哲第一次使用如此"人性化"的符號。

正當(dāng)他對著那個笑臉發(fā)呆時，圖書館的門被猛地推開，趙陽氣喘吁吁地沖了進(jìn)來："嶼哥！原來你在這兒！快，出事了！"

林嶼心頭一緊："怎么了？"

"許哲！許哲在醫(yī)務(wù)室跟人打起來了！"

"什么？"林嶼猛地站起來，鋼琴凳被撞翻在地，發(fā)出巨大的聲響。許哲打架？那個連說話都吝嗇的許哲？

"跟誰？為什么？"林嶼一邊往外跑一邊問。

"跟高三的張浩！好像是因為張浩說了你什么，許哲就......"

林嶼沒等他說完就沖了出去。醫(yī)務(wù)室在教學(xué)樓一層，他跑得飛快，心臟在胸腔里狂跳。許哲為他打架？這簡直難以置信！

當(dāng)他氣喘吁吁地趕到醫(yī)務(wù)室時，門口已經(jīng)圍了一群看熱鬧的學(xué)生。林嶼撥開人群擠進(jìn)去，眼前的景象讓他倒吸一口冷氣——

許哲的嘴角破了，滲出一絲血跡，校服領(lǐng)子被扯開，露出精致的鎖骨。但他站得筆直，眼神冷得像冰，對面是比他高大半個頭的高三體育生張浩，后者臉上有一道明顯的抓痕。

"許哲！"林嶼沖過去，下意識地抓住他的手臂，"你沒事吧？"

許哲的身體明顯僵硬了一下，但沒有甩開他的手。他看了林嶼一眼，眼神復(fù)雜："你怎么來了？"

"我聽說你......"林嶼的話沒說完，張浩就冷笑一聲打斷了他。

"喲，護(hù)花使者來了？"張浩譏諷地說，"我說怎么這小冰山突然發(fā)瘋，原來是為你出頭??？"

林嶼一頭霧水："什么意思？"

"沒什么意思，"張浩陰陽怪氣地說，"就是跟兄弟們討論了一下，咱們林大班長天天往圖書館跑，是不是跟這個轉(zhuǎn)校生有什么不可告人的關(guān)系......"

林嶼瞬間明白了。他的臉漲得通紅，一半是憤怒，一半是羞恥："你胡說什么！"

"我胡說？"張浩夸張地攤手，"那你解釋解釋，為什么有人看見你們倆在圖書館卿卿我我？這小子還給你送情書？"

"情書？"林嶼徹底懵了。

許哲的臉色變得異常蒼白。他突然開口，聲音低沉而危險："道歉。"

"憑什么？"張浩挑釁地?fù)P起下巴。

"為你說的每一個字，道歉。"許哲一字一頓地說，眼神凌厲得嚇人。

張浩被他的氣勢震住了一秒，但很快又恢復(fù)了囂張："怎么，敢做不敢認(rèn)??？你們這種......"

他的話沒能說完。許哲突然沖上去，一拳打在張浩腹部，又快又狠。張浩悶哼一聲，踉蹌著后退幾步，撞在墻上。

"夠了！"醫(yī)務(wù)室老師終于出現(xiàn)，厲聲喝止，"都給我住手！"

場面一時混亂不堪。最終，參與打架的幾個人都被帶到了教導(dǎo)處，林嶼作為"相關(guān)人士"也被叫去問話。

"到底怎么回事？"教導(dǎo)主任嚴(yán)厲地問。

張浩搶先開口："許哲無緣無故攻擊我！"

"他造謠生事。"許哲冷冷地說。

"我造什么謠了？"張浩狡辯，"難道你們沒在圖書館單獨相處？難道他沒給你寫過紙條？"

林嶼這才明白所謂的"情書"指的是許哲給他糾正樂譜的紙條。他既憤怒又好笑："那是學(xué)習(xí)資料！你以為誰都像你思想那么齷齪？"

"安靜！"教導(dǎo)主任拍桌，"許哲，不管什么原因，動手就是不對。寫一千字檢討，下周一交。張浩，散布不實言論，同樣寫檢討。都回去吧！"

Amarantos:

走出教導(dǎo)處，林嶼追上許哲："等等！"

許哲停下腳步，但沒有轉(zhuǎn)身。夕陽將他的影子拉得很長，顯得格外孤獨。

"謝謝你。"林嶼真誠地說，"但你不必這樣......"

"我不是為了你。"許哲打斷他，聲音冰冷，"我只是討厭別人干涉我的私事。"

林嶼愣住了。許哲的話像一盆冷水澆在他頭上。原來如此，他只是討厭被議論，而不是為了維護(hù)自己......

"我明白了。"林嶼勉強(qiáng)笑了笑，"抱歉給你添麻煩了。"

許哲終于轉(zhuǎn)過身來，眼神復(fù)雜。他張了張嘴，似乎想說什么，但最終只是搖了搖頭，轉(zhuǎn)身離開。

林嶼站在原地，看著許哲的背影消失在走廊盡頭，心里涌起一陣前所未有的失落。也許他誤解了許哲的意思，也許他們之間的關(guān)系并沒有他想象的那么......特別。

周末兩天，林嶼沒有聯(lián)系許哲，許哲也沒有找他。周一早上，他早早地來到教室，發(fā)現(xiàn)許哲的座位空著。直到第一節(jié)課開始，那個熟悉的身影也沒有出現(xiàn)。

"許哲呢？"林嶼忍不住問前桌的同學(xué)。

"不知道，好像請假了。"

一整天，許哲的座位都空蕩蕩的。林嶼發(fā)現(xiàn)自己根本無法集中注意力，眼睛總是不自覺地瞟向那個空座位。許哲怎么了？生病了？還是因為上周五的事不想見他？

放學(xué)后，林嶼鬼使神差地來到了許哲的座位前。他猶豫了一下，伸手輕輕碰了碰許哲的課桌。桌洞里似乎有什么東西，他彎腰一看，是一本筆記本——不是平時用的那本，而是一本黑色封面的。

林嶼知道不該隨便翻別人的東西，但擔(dān)心是什么重要資料，便拿出來想交給老師。就在他拿起筆記本的瞬間，一張紙從里面飄了出來，落在地上。

那是一張醫(yī)院的掛號單。

林嶼彎腰撿起，無意中看到了上面的信息：南城市第一人民醫(yī)院，精神科，患者姓名：許明華（許哲母親），診斷：雙相情感障礙，復(fù)診。

他的心跳突然加速。許哲的母親有精神疾??？這就是他如此封閉自己的原因嗎？那些醫(yī)學(xué)書籍，他對噪音的敏感，他對肢體接觸的抗拒......一切突然有了解釋。

正當(dāng)林嶼盯著掛號單發(fā)呆時，教室門突然被推開。許哲站在門口，臉色蒼白，目光落在林嶼手中的掛號單上，眼神瞬間變得冰冷而鋒利。

"你在干什么？"他的聲音低沉而危險，與圖書館里那個安靜的傾聽者判若兩人。

林嶼慌亂地將掛號單放回筆記本："對不起，我只是......"

許哲大步走過來，一把奪過筆記本和掛號單，手指因用力而發(fā)白。他的眼神里充滿了被侵犯的憤怒和......恐懼？

"誰允許你翻我的東西？"他幾乎是咬著牙說出這句話。

"我不是故意的，它自己掉出來的......"林嶼試圖解釋，但許哲已經(jīng)轉(zhuǎn)身收拾書包，動作急促而粗暴。

"許哲，等等！"林嶼攔住他，"我只是擔(dān)心你......"

"不需要。"許哲冷冷地打斷他，"我們只是同桌，僅此而已。請你記住這一點。"

這句話像一把刀，狠狠扎進(jìn)林嶼心里。他呆立在原地，看著許哲頭也不回地離開教室，背影僵硬而決絕。

窗外的天空不知何時陰沉下來，遠(yuǎn)處傳來悶雷的轟鳴。林嶼緩緩走回自己的座位，腦海中回放著這段時間與許哲相處的點點滴滴——圖書館的鋼琴聲，陽光下遞來的牛奶，糾正樂譜時專注的側(cè)臉......難道這一切都只是他一廂情愿的錯覺？

一滴雨打在窗玻璃上，然后是第二滴，第三滴......轉(zhuǎn)眼間，暴雨傾盆而下。林嶼望著窗外模糊的雨景，突然想起許哲沒有帶傘。

幾乎是本能反應(yīng)，他抓起自己的傘沖出了教室。走廊上已經(jīng)沒有了許哲的身影，林嶼跑下樓梯，沖出教學(xué)樓。雨幕中，他隱約看到一個熟悉的身影正獨自走在操場邊緣，沒有打傘，任憑雨水打濕全身。

"許哲！"林嶼大喊，但雷聲淹沒了他的聲音。

他奮力追上去，卻在半路停住了腳步。校門口，一個撐著黑傘的中年女子接過了許哲的書包，兩人一起上了一輛停在路邊的車。透過雨幕，林嶼看不清那女人的臉，但從許哲順從的姿態(tài)來看，那應(yīng)該就是他的母親——掛號單上的許明華。

雨水順著林嶼的發(fā)梢滴落，打濕了他的衣領(lǐng)。他站在雨中，手中的傘始終沒有打開，仿佛這樣就能體會許哲此刻的感受。

他不知道許哲的家庭究竟發(fā)生了什么，也不知道那張掛號單背后隱藏著怎樣的故事。但有一點他非常確定——許哲遠(yuǎn)比他表現(xiàn)出來的要復(fù)雜得多，而他冰冷外表下那顆傷痕累累的心，可能比他想象的要柔軟千百倍。

車燈在雨幕中漸行漸遠(yuǎn)，最終消失在拐角處。林嶼終于撐開傘，轉(zhuǎn)身走回教學(xué)樓。他的腳步越來越快，最后幾乎跑了起來。他要回家，要查資料，要了解什么是雙相情感障礙，要弄清楚許哲每天都在面對什么......

因為他知道，無論許哲如何推開他，他已經(jīng)無法對這個男孩袖手旁觀了。

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