校園總是充滿多姿多彩的神秘，不知偶然的什么事情就會影響以后的選擇與道路。林漓與初中好友共同吃完午飯，三人走在沿河的道路上，風(fēng)景甚好，青草悠悠河流請，嘻嘻哈哈好不樂乎。

三人突然說到學(xué)習(xí)。

好友1：“我和你說，那個(gè)英語我聽都聽不懂，不知道在說些什么。”

好友2：“我也是，還有那個(gè)數(shù)學(xué)?。?！那個(gè)公式我都記不住?！?/p>

林漓：“我英語還好，就是數(shù)學(xué)，?。。?！突然想起來數(shù)學(xué)老師黑板上寫的題和解析還沒抄下來，我要快點(diǎn)回去了?。?！”

好友1、2異口同聲的說：“慌什么啊，慢慢回去抄也可以啊。”

林漓慌張的說：“不行呀，中午很快就可能被擦掉了，我還沒搞懂呀，我走了，拜拜拜拜?！?/p>

林漓開始瘋狂奔跑，害怕黑板上的題目真的被擦掉了。

沿河的道路上，前方是排成一排將路擋住的男生，她放緩腳步逐漸靠近，看見了一個(gè)初中同學(xué)在人群之中，因?yàn)橹浪求w育生，所以猜測那一群人也是體育生，林漓不好意思和他打招呼，因?yàn)槠渌硕疾皇?，而且回教室迫在眉睫，干脆見縫插針，從最旁邊的縫隙穿過了人墻，還和他打了個(gè)照面。

在快速的向前奔跑中，林漓向后看了一眼，恍惚中好似瞥見了一個(gè)熟悉的身影，但是她沒在乎那么多，數(shù)學(xué)才是最重要的，沖呀！

在到道路的盡頭時(shí)，林漓不知道從哪能上去，看到兩個(gè)女生坐在椅子上聊天。

局促的說：“你好，你知道從哪上去到教學(xué)樓嗎？”

其中一個(gè)女生指著不遠(yuǎn)處的樓梯回道?！皬哪抢锷先ゾ涂梢粤?。”

“謝謝謝謝。”

林漓根據(jù)女生的指引快速來到教學(xué)樓前飛奔進(jìn)教室，剛好看到一個(gè)男生在黑板前。

他先開口道：“你先不要擦，我還沒看懂?！?/p>

她回道：“我剛好也是回來抄題的，我還以為你要擦呢，哈哈哈哈哈?！?/p>

兩人相對無言，都開始對題目進(jìn)行攻破。

抄完題目與解析的林漓思考了一會，聽到走廊傳來了些許嘈雜的聲音，也許是靠近門的緣故，剛好看到對面教室的后門。

“是他，總是給我莫名的吸引?！?/p>

林漓知道對面是體藝班，所以-他是體育生嗎？剛才在河道看到他和初中的一個(gè)同學(xué)一起也有猜測是不是體育生，現(xiàn)在大概真的是體育生吧，難怪有莫名的吸引力啊。

不再在意，畢竟不是一路人，安心睡午覺吧~ 到時(shí)間了

“歐耶，下午有節(jié)課是體育課！”

聽著身邊同學(xué)的討論，我心里也是十分開心呀！下午有體育課哎。

落雨希是林漓的一個(gè)室友，可能性格還算相配，她們一對視就互相走向?qū)Ψ嚼?。（落打乒乓球可是超厲害?。。。?/p>

兩人都是不緊不慢的性子，慢悠悠的走到操場也快上課了。

林漓的眼睛四處轉(zhuǎn)悠著，定睛一看，不遠(yuǎn)處的地方坐著一個(gè)那個(gè)見過多次的少年正在換訓(xùn)練的衣服，立馬移開視線，真是不好意思。

應(yīng)該是訓(xùn)練前的熱身吧，他穿著訓(xùn)練的衣服慢跑了好多圈，不知道多少圈，反正好多圈吧。

當(dāng)然，林漓可不是細(xì)數(shù)或者盯了好久，而是偶爾看一眼，的確是一直在慢跑，而林漓最主要的任務(wù)，當(dāng)然是玩呀！

打羽毛球，打乒乓球，羽毛球還行，乒乓球不會，對手也不會打太猛，能接到幾個(gè)，輪流制，輸了就換下一個(gè)人啦，看著落打了好一會乒乓球。

下課了還是不盡興，可是還有下一節(jié)課呀！回去咯~