【艾琳視角】

這所學(xué)校仿佛被神秘的面紗輕掩，讓人在試圖揭開之際，卻又無法確切指明它的奇異之處究竟何在。

周一至周四，陽光如詩人的贊美，灑滿每一道街巷，溫暖而明媚。然而，當(dāng)星期五悄然降臨，天空卻換上了深沉的面紗，仿佛戲劇性的轉(zhuǎn)折，將一周的尾聲浸染在了淡淡的憂郁之中。

周五的暗影悄然滑過，不為人知的秘密在我們疏忽的縫隙間滋生。唯有艾琳，她的慧眼洞悉我的困惑，于是我們并肩踏上了揭示謎團(tuán)背后真理的冒險(xiǎn)之旅…

今天是周一，艾琳很早就來了，班里幾個(gè)男生還在討論鋼琴房的事情:

“你們聽說了嗎，那個(gè)廢棄的鋼琴房昨天死人了，而且聽說那時(shí)候所有在場(chǎng)的人都沒看見兇手?！?/p>

“是啊，但是還聽說有個(gè)人因?yàn)樯⊥W(xué)了呢，可他知道兇手是誰，某些原因讓他不愿說出來。”

“ 等等 ，兇手不會(huì)是——鬼吧！”

一個(gè)人突然說這樣的話，其它人也一哄而散。

或許是怕吧。艾琳輕聲喚我，目光中閃爍著神秘的暗示，我依她的示意望去，只見那門前的多肉植物異乎尋常地繁茂，竟從肥厚的葉瓣間滲出血紅的液滴，仿佛有著不為人知的秘密。艾琳的眼色警告我保持沉默，只需默默隨她而去。

我們踏入了那個(gè)塵封的倉庫，她手中緊握的手電筒在昏暗中掃過墻面，映照出一串令人毛骨悚然的痕跡——數(shù)個(gè)鮮艷的“正”字，最后一個(gè)卻扭曲變形，宛如掙扎的“下”。突然，一陣陰風(fēng)驟起，空氣中彌漫著不祥的氣息。艾琳瞬間緊張起來，她的嗓音在幽暗中顫抖，“快跑！”

回到教室時(shí)，她嘴角不斷流出血，不再說話。下午上體育課時(shí)，有幾個(gè)人被一種看不見東西絆倒，引起不一會(huì)兒的恐慌。只是他們沒在意，我和艾琳卻是推理迷，默默記下。

艾琳欲言又止，卻被一位自稱為導(dǎo)師的人物匆匆領(lǐng)向了醫(yī)務(wù)室，我對(duì)此并未深究，全神貫注地梳理著撲朔迷離的線索。視線飄向?qū)γ鏄欠?，教師宿舍的門前，一棵老態(tài)龍鐘的柳樹斜倚在那里，它的軀干如訴說著歲月的滄桑，柳葉蜷曲，仿佛藏著無盡的秘密。在那最高的枝頭，一條鮮艷的紅圍巾隨風(fēng)輕擺，像是一抹不協(xié)調(diào)的血痕。傳聞中，一位女性教師的悲劇在此落幕，她的身軀被悄無聲息地埋在了這棵柳樹之下。

奇怪的是，那位女教師也是卷發(fā)，并且生前也戴著一條鮮艷的大紅色的圍巾。

我回到宿舍，若有所思地沉默。

我瞟了一眼那個(gè)破損的洞，而在這個(gè)角度正好可以看清夜色中老柳樹的全身。

它向我搖晃著，與圓月相映，勉強(qiáng)的湊成一幅微恐的畫。

4號(hào)床鋪按道理來說也應(yīng)待過許多人，可是那些人后來無一例外都出現(xiàn)了精神問題，甚至鬧到自殺。

誰都有好奇心，不過總會(huì)有人為了真理不顧恐懼。

當(dāng)我初次踏入這間寢室，耳邊縈繞著舍友們低語，這個(gè)角落的床位似乎承載著某種神秘的傳說。她們眼神閃爍，欲言又止，那份忌諱如同無形的帷幕，讓人好奇卻又不敢深究?；蛟S，這幢樓的每個(gè)磚縫里，都藏著不為人知的故事。

貳零壹(201）

就在我留神之際，艾琳回來了，她鄭重告誡神游的我：“不要妄想知道鬼的秘密?！笨晌覂H僅只是埋怨她神神叨叨，開始幫她整理物品。

她愛干凈，但是床位看起來卻臟兮兮的樣子。

床底下的紅色高跟鞋似乎是一個(gè)暗示，暗示著艾琳的存在和她的心事。那晚以后，艾琳似乎憑空消失了，只有我記得曾經(jīng)有個(gè)叫艾琳的同學(xué)。

面學(xué)校又來了一位老師，工作證上有個(gè)令我熟悉的名字：

“艾琳”。