因之前受傷腿腳不太好的火樹和不確定手絹是不是丟到自己身后的何運晨同時站了起來

緊隨其后，曹恩齊也站了起來

何運晨拍誰的？

曹恩齊有拍我了

火樹到底拍誰了？

小朋友還在繼續(xù)唱兒歌

幾個鏡頭接連給到了捉小朋友的三個人的眼罩視角

【我嘞個豆有點子嚇人啊】

【火老師：南村群童欺我老無力】

三個人迷茫的到處亂摸

火樹人呢？

……

突然想起了不明鐘聲

所有人接連取下眼罩

林清薇誒，小朋友人呢？

黃子弘凡沒人了

居民樓里卻突然傳來了小孩子的呼救聲

萬能角色小孩：我不走……別抓我走！不要抓我！

大神團的幾人湊到單元門前，曹恩齊撿起了剛才小女孩掉落的玩具

曹恩齊等一下，這有一只熊誒

文韜被抓走了

火樹誰能進去看一下呢？

幾個人四處打量，蒲隊說出自己的觀點

蒲熠星我們現(xiàn)在要想辦法開門了

黃子弘凡現(xiàn)在是幾點？

林清薇六點整

林清薇是要刷門禁卡才能進吧

與此同時，黃子弘凡也發(fā)現(xiàn)了門上的刷卡處

黃子弘凡對，要在這刷卡才能進

蒲熠星進保安室，走走走

【可以啊林清薇】

【黃子也很可以】

【蒲哥不用說，腦子轉(zhuǎn)得超快】

蒲熠星我們要去拯救小朋友

曹恩齊我們是特調(diào)小隊，去拯救他們

火樹這小朋友哪去了？

剛才沒有摘下眼罩的文韜問起了情況

文韜你們剛才在干什么？

何運晨就是他們拍了一下，然后我們就要起來去抓他們

蒲熠星就是在玩游戲的過程中發(fā)生了什么？

林清薇一直到那個鐘響之前都是正常的吧，會不會是時間？

黃子弘凡有可能

密神團來到了值班室門前，黃子拿起已下班的門牌

黃子弘凡已下班

黃子弘凡

黃子弘凡……計算方式

火樹計數(shù)方式

【二創(chuàng)：我來嘍~】

蒲熠星來了，都回來了

曹恩齊我看誰還說我

蒲熠星二創(chuàng)，你搶人家恩齊的戲份？

【貓貓拱火】

在一旁的林清薇默默咽下了即將脫口而出的維護黃子的話

林清薇這個梗是恩齊哥發(fā)明的

何運晨恩齊來，恩齊來

曹恩齊題里黃色圈圈的答案……

黃子弘凡黃色圓圈

蒲熠星都回來了，這個節(jié)目終于開始熟悉起來了

【二創(chuàng)雖遲但到】

【哈哈哈哈哈蒲的小表情】

【man哥——二創(chuàng)的神】

恩齊將剩下的流利的讀完了

文韜就是前面是大寫的后面是小寫的

火樹黃色圓圈在哪？

蒲熠星題里，要找他兒子的作業(yè)本是不是？

剛拉開窗戶，蒲熠星就一眼看到了里面的作業(yè)本

蒲熠星這呢，來吧

林清薇是組詞嗎？

火樹種田、田野、田坎

黃子弘凡對，那油田

火樹紅色肯定是田

何運晨合理合理

黃子弘凡原來？

火樹原由、自由、由于

【火老師太強了】

【田由甲申？】

蒲熠星盔甲、鎧甲，甲哈

林清薇那這個是申？申請、引申……

火樹所以說，藍色圓圈代表……

曹恩齊九，黃色是壹

何運晨那甲是壹