深夜，陳楓躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

　　盡管凌晨將臨，可是宿舍內(nèi)依然閃爍著微弱的亮光——沒有宿管巡樓，室友們都窩在被窩里熬夜耍著手機(jī)，這些對(duì)于陳楓來說都是意料之內(nèi)的事情。

　　這幾天，陳楓感覺自己的內(nèi)心愈漸空虛：一學(xué)期下來，他在學(xué)校幾乎沒有過任何社交，再加上自己那平平無奇的成績(jī)，任教的老師也對(duì)他沒有多么在意。

　　身處熱鬧的人群中，陳楓卻總把自己置于一個(gè)安靜的小角落，不聞外界世事……說實(shí)話，就連陳楓自己也厭倦了這樣的日子。

　　他不是不想不去認(rèn)識(shí)人，而是不敢。

　　因?yàn)橛袎蹘煹纳矸?，他怕自己?huì)因他人而留下感情羈絆。特別是定命夜的即將來臨，使他更加的封閉自己。

　　對(duì)他人感情越深，麻煩就越多——這是陳楓的“血的教訓(xùn)”。

　　小學(xué)二年級(jí)，一個(gè)用“孽魂歸”召喚出來的男同學(xué)，將陳楓一個(gè)班的學(xué)生加班主任，趕盡殺絕！

　　那個(gè)男同學(xué)是陳楓小學(xué)時(shí)期玩的最好的朋友。

　　就是因?yàn)橛亚樗?，才?dǎo)致7歲的他根本無法下手。

　　最后，全班人都被殺死了，就在陳楓的眼前。

　　而陳楓，卻無法阻止……

　　或許，該把往事給放下了，陳楓想。

　　如果自己再次敞開心扉，又將會(huì)是一種怎樣的生活呢？

　　誰也不知道。

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　　早晨。

　　刺耳的起床鈴響起，叫醒了沉于睡夢(mèng)中的學(xué)生們。

　　陳楓同以往一樣，穿好衣服后來到洗手臺(tái)前，直到拿起牙刷他才發(fā)現(xiàn)，自己的牙膏已經(jīng)空了，

　　遭，回家光顧著蹭王德峰的飯，忘了向陳辰要錢買牙膏了……

　　咋辦？陳楓給漱口杯接滿水，轉(zhuǎn)頭看向他的旁邊……

　　汪楊是他的室友，也是他們宿舍里話最多的一個(gè)。

　　現(xiàn)在，汪楊正站在陳楓旁邊，準(zhǔn)備用涼水潑臉——熬夜耍手機(jī)，讓他現(xiàn)在整個(gè)人都很難打起精神。

　　“汪……汪楊?！标悧鏖_口道。

　　“咋了？”汪楊又往臉上潑了一次水，并沒有回頭看他。

　　“你牙膏……能借我用用嗎？”

　　“用唄，紫色外殼那個(gè)就是。”

　　汪楊關(guān)掉水龍頭，看見他的旁邊是陳楓后，整個(gè)人愣在了原地。

　　陳……陳楓向我……借東西了？！

　　還喊了我名字？！

　　“臥草！陳楓向我借東西了?。?！”汪楊興奮地跑道宿舍里，迫不及待的向室友分享著這一重磅消息。

　　“啊？真的假的？！”

　　“你說兒豁?！?/p>

　　“我拿單身十年作擔(dān)保，絕對(duì)是真的。”

　　“……”

　　不出所料，大家都表現(xiàn)的很詫異，唯有陳楓，手拿著牙刷牙膏，一臉疑惑。

　　不是，至于這么大反應(yīng)嗎？

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　　更令陳楓沒想到的是，短短一上午時(shí)間，這個(gè)消息竟傳遍了全班！

　　班上有人早戀都沒有鬧這么大陣仗??！

　　午飯時(shí)間，班上一群人過來圍住陳楓，就好像在參觀某個(gè)博物館的鎮(zhèn)館之寶一樣。

　　“陳楓，你想開了？”

　　“你終于肯向前看了？”

　　“那啥，你名字叫啥來著……”

　　“你抑郁癥終于好了??！恭喜！”

　　“……”

　　陳楓更加疑惑了：“抑郁癥？什么抑郁癥？”

　　“趙老師開學(xué)就跟我們說你有抑郁癥，叫我們照顧點(diǎn)你……”班長(zhǎng)在人群中露出頭來解釋道。

　　趙老師，是陳楓所在班級(jí)的班主任，一個(gè)中年女士。

　　聽到班長(zhǎng)的話，陳楓差點(diǎn)把上節(jié)課喝的水給噴出來。

　　誒不是，他不過沉默寡言了點(diǎn)，怎么就扯上抑郁癥了？！

　　……

　　高一報(bào)名。

　　趁著陳楓上廁所的時(shí)間，陳晨拉著趙老師到一邊：“趙老師，幫個(gè)忙嘛。”

　　“怎么了家長(zhǎng)?！?/p>

　　“我家孩子有抑郁癥，平時(shí)很少跟他人說話，所以……還得請(qǐng)老師多多照顧。”

　　趙老師笑了笑：“只要你家孩子沒有自虐傾向，我們學(xué)校都會(huì)包容他的。”

　　“哦哦哦，謝謝趙老師?！标惓啃χw老師握手道。