眾人起身，跟隨老師走到晾曬包包的地方

文韜（指著自己的）我這個是，因為我知道大理特別有名的一個石材叫大理石，我就想要做出這種大理石一樣的花紋

黃子弘凡背面還有什么設(shè)計？

文韜背面也是大理石，不同的兩面大理石

何運晨奧~

張翰敏:下一位了

黃子弘凡是這樣子的，就是

何運晨編好了嗎

郭文姝（笑）

黃子弘凡那我先看背面，背面就是我的名字，其實正面這個，我想重點說一下，就是這三個球是拿剛才玻璃珠做成的，因為我個人真的覺得它很像一個晴天娃娃

文韜（？）

黃子弘凡別 別急，我覺得來到大理每一天天氣都很好，我覺得如果每一天都可以像晴天娃娃那樣，然后帶來很好的天氣，然后同時為什么三個，因為大家都說好事成雙，我想要比成雙再多一點，所以說就是三個

石凱賽克斯

文韜哇

郭文姝（鼓掌）牛牛牛

黃子弘凡對

何運晨好，我來介紹一下我這個形狀

黃子弘凡好

何運晨這邊其實我本來想捏一個這種螺旋形或者是這種圓球的，但是因為我是直接拿線纏的，最后恰巧纏出來有點像那種小蝴蝶的樣子

黃子弘凡（聽到小蝴蝶看向旁邊的文姝調(diào)笑道）小蝴蝶

郭文姝（笑著拍了下黃子弘凡示意他認真聽）

何運晨對，然后這個地方相當于是用夾子，然后夾的時候，我特意多往里面夾了一點，所以它這個地方會留出一根比較顏色深的線，然后把它連接起來，意思就是說我們來到了蝴蝶泉邊，然后它與我們存在著各種各樣的連接，它是不斷的

黃子弘凡（配合）對對對

石凱賽克斯

何運晨反面的話它就是一個

黃子弘凡反面它主打一個反面

郭文姝（笑）

石凱賽克斯！

何運晨主打一個素，就是一看就看出來它就是個反面對吧

石凱簡譜，我真的很愛這種

文韜對，我就喜歡，大道至簡

石凱我沒有大家這么多的想法，一切從簡，直想讓大家證明這是我的包

石凱這句話一出，大家都笑出了聲

石凱我沒有那么多想法

黃子弘凡那你背面呢？

石凱背面寫了個K

郭文姝可以可以

黃子弘凡好，到姝姝介紹了

郭文姝我的其實也比較簡單，首先就是我的名字GWS，然后就是我本人是infp小蝴蝶，所以也做了很多蝴蝶的圖案，然后還有很多花的形狀，然后因為云南的洱海比較有名，反面就做了這種感覺有點像水波紋的圖案，然后總體就是與大自然自由和諧寧靜

黃子弘凡（鼓掌）做得很好

何運晨確實，姝姝做得真的很好看

石凱那老師你覺得哪個最好？

張翰敏:哎呀，這給我出難題

何運晨老師我教你怎么指，你就說我覺得這個最好看（指向五個包包）

張翰敏:（笑）其實我覺得確實是很難選，因為每一個包，都是自己非常好的創(chuàng)作，那如果是從這種教學目標的達成出發(fā)，我覺得第二個可能就是對教學目標的履行，還算是執(zhí)行的比較好的。然后我個人覺得五號作品是比較完善，運用了很多扎染工具和技巧，最美觀的，是一件很棒的作品

黃子弘凡（和文姝不約而同道）謝謝謝謝

石凱厲害

張翰敏:那當然了，我們選出來第一名，我還想留一點點禮物給我們的第一名（拿著一只扎染小兔走了回來）

黃子弘凡這么可愛的小兔，給姝姝吧

郭文姝謝謝黃子，謝謝老師

石凱這個太厲害了

張翰敏:因為今年是兔年，然后剛剛大家也說了，在大理心情特別好，然后這個也是我們的開心兔，就希望大家可以把這樣的開心這樣的美，帶回家

何運晨好

石凱謝謝老師

張翰敏:好，謝謝大家，一起來跟我們守護大理藍

黃子弘凡謝謝謝謝

感謝完老師后，眾人從扎染坊離開

文韜我們計劃有變，現(xiàn)在回家已經(jīng)要一個小時了，龍龕碼頭這個行程可以先取消一下

郭文姝好

眾人上車后便往家的方向趕去