作者大大“哈哈…Hello家人們,最近有沒(méi)有看‘順恨’真的超超超超超好看”
作者大大“雙手推薦去看!?。 ?/p>
作者大大“hhh,我就劇粉,沒(méi)有別的意思”??
作者大大“好啦,廢話不多說(shuō)”
正文—
續(xù)上章:??:荷花酥?
謝知頃“荷花酥?…那很不舍得吃了”
謝知頃“時(shí)驍真是你買(mǎi)的?(難以置信的眼神)”
季時(shí)驍“嘖…話多!”
季時(shí)驍“不吃還我(伸手)”
上課時(shí)間到了~上課鈴響起
謝知頃眼疾手快拿走了那荷花酥
謝知頃“(得意??鬼臉??)”
早晨第三節(jié)課:歷史
陽(yáng)光透過(guò)窗戶斜切進(jìn)來(lái),在課桌上投下不同形狀的光斑,粉筆末在光柱里浮動(dòng)著
歷史老師是一位女性,她忽然停下筆,目光掃過(guò)教室,原本小聲的嘀咕聲瞬間掐斷,只剩下吊扇轉(zhuǎn)動(dòng)的呼呼聲
前排的同學(xué)能看到她的備課本上貼滿便簽紙,紅筆標(biāo)注著易錯(cuò)點(diǎn)和筆記
因?yàn)橹芤坏木壒剩蠖鄶?shù)人都不太有精神,最后十分鐘她讓同學(xué)們自行復(fù)習(xí)今天的內(nèi)容
一般自習(xí)時(shí)候的狀態(tài):1.前排的座位沉在安靜里,筆鋒劃過(guò)紙頁(yè)發(fā)出沙沙的聲音 2. 中間幾排藏著細(xì)碎的熱鬧,兩個(gè)女生頭湊在一起,談?wù)撝^的八卦 3.最后一排是自由天地,有人趴在桌上困得眼睛都睜不開(kāi),有人轉(zhuǎn)著筆盯著天花板發(fā)呆,還有人偷偷用草稿紙傳紙條,與好友對(duì)視時(shí),換來(lái)得逞的眨眼,一切盡顯生機(jī),是少年時(shí)該有的不同活力
倒數(shù)第二排的位置上,陽(yáng)光正好
照著少年烏黑乏點(diǎn)紅的發(fā)絲,粉塵在光中游動(dòng)
郁念“(看著剛才的筆記…和旁邊的‘陽(yáng)光少年’)”
季時(shí)驍“筆記借我抄一下”
陽(yáng)光下少年輪廓清晰
五官立體
郁念“(遞)”
季時(shí)驍“(接過(guò),翻)”
郁念“聽(tīng)說(shuō)你去醫(yī)院了?”
季時(shí)驍“嗯…家里有人生病了”
郁念“噢噢”
倆人都沉默一會(huì)
一張小紙條丟到了郁念桌上
郁念“(嗯?看向前邊的人)”
萬(wàn)能人物“同學(xué):那邊(指)”
謝知頃在另一邊擠眉弄眼
謝知頃“這這這(手語(yǔ))”
郁念“嗯?(歪頭褶眉)”
小紙條上字跡潦草,但勉強(qiáng)看得懂
內(nèi)容:郁念,你要不要吃這個(gè)?(黑筆畫(huà)出荷花酥大概的模樣)
郁念“(畫(huà)這么抽象?)”
季時(shí)驍“謝知頃寫(xiě)的?(瞟)”
郁念“(點(diǎn)頭)”
季時(shí)驍“他說(shuō)什么了?”
郁念“額…(要不你自己看?)”
郁念“(遞)”
季時(shí)驍“這畫(huà)得真夠丑的…(丟)”
季時(shí)驍“這酥是買(mǎi)給我小姨剩的…下次買(mǎi)新的再給你”
郁念“沒(méi)事(?這是…給我解釋?zhuān)浚?/p>
郁念“那我回個(gè)信”
季時(shí)驍“不用,快下課了(看向著手腕上的表?)”
叮鈴叮鈴~下課時(shí)間到了
謝知頃“哎,郁念,你怎么沒(méi)回我???(離開(kāi)座位)”
季時(shí)驍“你一定要上課問(wèn)?打擾人家學(xué)習(xí)不知道?”
謝知頃“咦!你裝上好人了?(嫌棄)”
謝知頃“我剛剛還看到你和人家聊天勒(抱手)”
謝知頃“怎么不說(shuō)你打擾呢?!”??
郁念“我看快下課了,就當(dāng)面回答你咯”
郁念“我不吃,謝謝你”
謝知頃“哈哈,還是郁念好(??)”
季時(shí)驍“(我是??…??)”
郁念“如果你要吃的話,我這里還有自己來(lái)拿”
郁念“(遞過(guò)盒子)”
謝知頃“hhh,這么好?那我就不客氣了(??)”
季時(shí)驍“(擋)”
季時(shí)驍“你好意思全拿了??”
謝知頃“買(mǎi)兩盒你不告訴我?…真不仗義?。 ?/p>
季時(shí)驍“這…不是我買(mǎi)的”
謝知頃“?。磕沁@是(??)”
見(jiàn)沒(méi)人說(shuō)話,謝知頃后知后覺(jué)…
謝知頃“這是七班梓陽(yáng)給你的?(??)”
郁念“嗯嗯,沒(méi)事你吃”
謝知頃“蒜了蒜了…你朋友給你的”
郁念“那我們不是朋友嗎?咋不能吃”
未完待續(xù)—
作者大大OKOK,今天就到這了
作者大大下次見(jiàn)