30.

　　晚上，付媽媽看見他倆的時候，倒是先眉頭一皺，孟宴臣仗義地站出來，解釋道：“媽媽，是我拉沁沁玩木雕的?！?/p>

　　付聞櫻女士沒多說什么，只簡單告誡了句：“別玩這個了，木屑弄了一身，多不體面?！?/p>

　　阿姨誠惶誠恐地將木雕和工具都拿下去了。

　　許沁看了眼自己打磨了一下午的木雕，想開口留下，不過再看了一眼付媽媽的神色，閉嘴不語了。

　　可惜一下午，在孟宴臣干擾下，都細心打磨的木雕，許沁有些惋惜，忍不住感嘆，還是曬太陽玩好。

　　31.

　　從仲夏到深秋，從綠芽之家到孟家，儼然已過去許久，在這期間，付媽媽請了家庭老師，幫許沁補落后的課程，等到9月多入學，再跟著班級進度走。

　　所以，等到桂花開期，許沁，也步入了學校。

　　學校是孟宴臣正在上的那個，小學，初中，高中一條龍服務(wù)，剛好這個校區(qū)，小學和初中在同一個地方，許沁和孟宴臣挨著，但中間間隔長長的綠化帶和體育活動中心，學生活動中心，將兩邊的教學區(qū)都分割開來，平常輕易過不去。

　　即使他們兩就相差一個年級，許沁想，大概平常就吃飯上下學，社團活動和大賽見得多，平常都呆在自己的教室學習，在固定范圍活動。

　　所以說，許沁太小看，人的八卦程度了，她才入學不久，她所在的年紀，就都知道，她是孟宴臣的妹妹了。

　　都在說，“孟宴臣，是你哥哥嗎？”“孟宴臣，不是？還有妹妹嗎？""你以前在哪里，我怎么沒見過你?”嘰嘰喳喳的，自己是八卦中心時，感覺真不好受。

　　許沁直接干脆地說：“因為，我是領(lǐng)養(yǎng)的，孟宴臣不是親哥哥?！?/p>

　　瞧，嘰喳聲瞬間消失，瞧......許沁后知后覺，自己脫口的太快了。

　　在孟家安逸的生活，悄無聲息地卸掉許沁一定的警覺心，在孟家再怎么忐忑，也充實了許沁一定的膽量。

　　看著ta們或是震驚，或是懊惱，或是將張開的口閉上，無形中掃蕩一圈的許沁，有些無法想象接下來的校園生活，人都是從眾的，都是在群居中的一個個分散，我會被排斥在外嗎？

　　過往的經(jīng)歷告訴她，如果一個人太特別，往往會很突顯，如果她再表現(xiàn)地不受人喜歡一點，不管別人是不是真心討厭她，時間會告訴她，她不再受歡迎。

　　我又要被放棄嗎?

　　許沁有些惶恐，有些不想面對明天。

　　今天會因為尷尬而延遲，明天呢，已經(jīng)做好充足準備的他們，會發(fā)生什么？

　　許沁不喜歡他們嘰嘰喳喳地圍著她，也不喜歡當她走進時，周圍因為她的踏入，一片沉默。

　　32.

　　許沁就讀的學校是私人學校，付媽媽的很多相識的人的孩子也在同一個學校，可以說，在這所學校里，大部分人都彼此有了解，或者相玩在一起作伴的，大概從小就是這一群人。

　　說起來有些好笑，以前許沁是不會太關(guān)注這些事的，玩耍，課外班已經(jīng)牢牢鎖住了她的視線。

　　現(xiàn)在……

　　好不容易恢復(fù)一點之前的肆意，安靜的氛圍又將她打回原形，應(yīng)該要再小心一點的，許沁有些懊惱。