陳思思爸爸：親愛(ài)的，女兒有自己的生活，我們?cè)摻o她一點(diǎn)兒空間吶，不管家庭和才能如何，她依然只是個(gè)普通孩子，我們不能剝奪了她的童年的天性啊。陳思思：爸爸，我，我想和王默做好朋友。王默：阿姨，我發(fā)誓不影響到思思的學(xué)習(xí)，我要和思思做永遠(yuǎn)的好朋友。陳思思：王默。建鵬/舒言/王默：拜托了！陳思思媽媽：老師，這，我。老師：看他們幾個(gè)這么真誠(chéng)，我也有點(diǎn)兒被感動(dòng)了呢。陳思思媽媽看著老師遞給自己的孔雀，走到陳思思面前：思思，對(duì)不起，既然她對(duì)你這么重要那我就相信你一次。陳思思抱著重新回到自己身邊的娃娃：孔雀。陳思思媽媽：思思，你就是媽媽的希望，我也想要看到你的笑容啊，只是不想你走彎路罷了，你能明白嗎。陳思思：嗯，我知道媽媽的苦心，我會(huì)努力的，媽媽放心吧。陳思思爸爸：這樣多好啊，思思真是乖女兒。建鵬：太好了，阿姨也能理解思思了。老師：王默媽媽，你的教育理念很有意思。

菲靈：這怎么有點(diǎn)本末倒置的感覺(jué)，明明是思思更需要朋友，但是卻要你們?nèi)齻€(gè)去努力。

高泰明：思思在父母眼里一直是乖乖女，能跟她媽媽提王默和孔雀，已經(jīng)是鼓起很大的勇氣了。

齊娜：父母在以自己的方式為自己的孩子規(guī)劃未來(lái)，但是忘記了孩子正處于玩耍的階段，每次都是自己孤孤單單的一個(gè)人，嘗試了友誼的快樂(lè)，就不想回到以前。

封銀沙：思思媽媽或許方式霸道了些，但是愿意為思思做出讓步，也算可以了。

莫紗：是孔雀和朋友的出現(xiàn)讓思思不再是機(jī)械地練習(xí)彈琴，反而在放松的環(huán)境里享受彈琴的樂(lè)趣。

在大家都其樂(lè)融融的時(shí)候，文茜卻跑了出來(lái)：這樣的場(chǎng)面還真是溫馨吶。陳思思媽媽：她是誰(shuí)呀？建鵬：文茜！文茜氣得跺腳：你們?cè)趺淳瓦@么輕易的饒過(guò)她們呢，她們，她們可是犯了錯(cuò)誤，難道不用挨打嗎，不可能，為什么我的父母就只會(huì)訓(xùn)我，回想起媽媽對(duì)自己的指責(zé)（文茜媽媽：都怪你爸，就知道喝酒不管你，你也不給你媽爭(zhēng)口氣），不公平，太不公平了。老師：文茜。文茜咬牙道：我不服氣，為什么所有的幸福都被你們給占有了，鐵希把她們的幸福給我。老師看到文茜從書包拿出來(lái)的娃娃：文茜同學(xué)，你也有個(gè)娃娃。文茜沒(méi)有聽(tīng)老師的話，而是命令鐵希道：給你主人力量，締結(jié)契約，葉羅麗魔法，戒行為守，絕對(duì)服從。鐵希：給我的主人力量。文茜：締結(jié)葉羅麗契約，看來(lái)你們心中的黑暗還不夠多，讓我來(lái)多注入一些吧，妒恨鎖鏈，悲愴金屬，鎖住她們的心。建鵬想徒手抓住鎖鏈：危險(xiǎn)。文茜：哼，沒(méi)有法力的人別搗亂，閃邊去，妒恨鎖鏈鎖住她們。

荒石：不是很懂你們?nèi)祟惖南敕?，文茜你父母的想法為什么?qiáng)加到別人身上。

莫紗：她很偏激，認(rèn)為自己的父母不愛(ài)自己，看到別人輕易得到父母的愛(ài)，甚至做錯(cuò)事父母也不會(huì)責(zé)怪，所以就想把別人的幸福毀掉。

齊娜：這算是三個(gè)家庭教育的對(duì)比了，默默的媽媽尊重她的想法；思思的媽媽一開始是很生氣她犯錯(cuò)誤，讓請(qǐng)家長(zhǎng)，但聽(tīng)到老師說(shuō)起思思的改變，還是尊重了思思的意見(jiàn)。所以在看到默默和思思被請(qǐng)家長(zhǎng)，不僅沒(méi)有被老師和家長(zhǎng)批評(píng)，在家長(zhǎng)的見(jiàn)證下還促進(jìn)了友情，所以想利用魔法傷害她們?cè)谝獾娜恕?/p>

封銀沙：直接在家長(zhǎng)和老師面前變身，真是夠瘋狂的，她又沒(méi)有遺忘記憶的魔法，到時(shí)候怎么解釋。

黑香菱：這個(gè)時(shí)期主人也在被其他人類欺負(fù)，沒(méi)想到大家是一樣的遭遇。