周一清晨，校園里的梧桐葉還沾著露水，少年們就鬧哄哄涌進教室。

宋亞軒書包都沒放下，就從抽屜掏出周末火鍋局剩下的半袋小魚干，剛咬一口，劉耀文眼疾手快伸手去搶

劉耀文軒哥，周末火鍋沒吃夠啊，還藏零食？

宋亞軒護著小魚干往后躲

宋亞軒要你管，這是我‘續(xù)命’神器，上午四節(jié)課呢。怎么你有意見 ？

劉耀文當然不會 ，軒哥我也想吃，給我嘗嘗啥味兒唄

宋亞軒這點我都不夠吃，去一邊兒去

兩人推搡間，一旁的丁程鑫 丁程鑫無奈笑罵

丁程鑫倆活寶，再鬧把你們零食沒收。

邊說邊把自己抽屜里的牛奶塞給宋亞軒。

丁程鑫吃咸了喝點這個，別被老師看見。

宋亞軒嘿嘿笑，剛想道謝，上課鈴急火火響起來。

李飛（數(shù)學+班主任）同學們上課了

季米（班長）起立！

萬能人物老師好

板凳拖動的摩擦聲接連傳來，伴隨著同學們陸續(xù)落座，淅淅瀝瀝的問好聲在教室中此起彼伏地響起，像一曲平凡卻溫暖的晨間序曲。

數(shù)學課上，嚴浩翔偷摸給賀峻霖傳小紙條，上面畫著周末火鍋里蝦滑“撲通”掉鍋里的Q版場景，還配字

——紙條內容

嚴浩翔賀老師，下次下蝦滑別慌呀，差點濺我一身紅油~

賀峻霖瞅見，嘴角抽搐，飛速回了句

賀峻霖嚴好香你再皮，下次酸梅湯只給你剩半杯。

剛把紙條塞回去，就被老師點名回答問題。

李飛（數(shù)學+班主任）賀峻霖你在底下干什么呢！起來回答一下這道題

賀峻霖瞬間慌神，起身時碰倒水杯，嚴浩翔眼疾手快接住，老師無奈瞪他倆

李飛（數(shù)學+班主任）下不為例 認真聽課

賀峻霖是謝謝老師

在眾人視線不及的角落，賀峻霖悄然瞪了嚴浩翔一眼，那目光中透著一絲埋怨與無奈，仿佛在無聲地質問都是你那張紙條惹的禍

嚴浩翔臉上寫滿了無辜，卻還是不動聲色地將雙手藏在課桌底下，悄悄比劃出一個求饒的姿勢。他的動作帶著幾分笨拙，卻又透著一股真誠，仿佛在無聲地安撫面前因那張紙條而氣鼓鼓的人。

教室后排，丁程鑫趁著老師轉身寫板書，偷偷戳戳馬嘉祺胳膊，壓低聲音說

丁程鑫馬哥，你看講臺上那盆綠蘿，像不像周末火鍋里的茼蒿？

馬嘉祺忍著笑，配合地小聲回

馬嘉祺丁哥想象力真豐富，不過你再搗亂，小心被老師抓包。

丁程鑫撇撇嘴，正想反駁，就聽老師喊

李飛（數(shù)學+班主任）丁程鑫，你來解這道題。

他瞬間慌了神，站起身磕到凳子，發(fā)出“哐當”一聲響，引得全班目光聚焦。馬嘉祺忙在桌下輕輕拽他衣角，小聲提示解題思路，丁程鑫磕磕絆絆解完題，坐下時沖馬嘉祺比了個“續(xù)命成功”的手勢，惹得馬嘉祺忍笑忍到肩膀直抖。

馬嘉祺上課還敢不敢發(fā)呆了

丁程鑫什么啊 我那是被嚇到 ，那題那么簡單 看一眼就會好吧

馬嘉祺是是是 我們丁哥最聰明了

丁程鑫搞什么啊 真的是

一旁的張真源目光看似落在前方的黑板上，實則思緒早已飄遠，無人知曉他心中正想著些什么。或許是那發(fā)呆的神情過于專注，竟讓老師也未曾察覺異樣，只當他是個安分守己、認真聽講的好學生。

宋亞軒咳咳咳

就在老師講課之前，一道突兀的咳嗽聲響起 ，劉耀文下意識看向身邊的人 好奇詢問

劉耀文怎么了

宋亞軒無是只是這小魚干有些辣罷了

劉耀文所以你是嗆到了嗎

宋亞軒有點兒喝口水就沒事了

趁著老師在黑板上奮筆疾書的片刻，劉耀文迅速抓起自己的水杯，不動聲色地遞到宋亞軒手邊。宋亞軒接過后，輕輕抿了一小口，仿佛這一口水將他從無形的重壓中解救出來，讓他終于得以悄悄緩過一口氣。

宋亞軒還好有你在

劉耀文當然