晚自習(xí)的階段測(cè)試通常監(jiān)管并不嚴(yán)格，同學(xué)們有的互相抄襲，有的偷偷翻書(shū)，甚至坐在宋亞軒身旁的同學(xué)還向他要答案。宋亞軒呆呆的，不想惹麻煩，只好乖乖地讓別人抄了。

結(jié)果，大半個(gè)班級(jí)的答案全都一模一樣，而且全部正確。面對(duì)這樣的情況，大家都開(kāi)始擔(dān)心班主任的責(zé)罵，更有甚者把責(zé)任一股腦兒推到宋亞軒身上，抱怨道早知道他全對(duì)就不抄他的了。

宋亞軒當(dāng)然把這些話都聽(tīng)進(jìn)耳里，但他并沒(méi)有多說(shuō)什么。

丁冉“來(lái)吧各位滿分的學(xué)霸，解釋一下你們數(shù)學(xué)大題步驟怎么一模一樣?！?/p>

一群被點(diǎn)名的人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站在座位上，低垂著頭，宋亞軒也在其中，不過(guò)他并沒(méi)有感到愧疚，只是心中隱隱有些不安，想著自己是不是又給溫淺添亂了？

丁冉“我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，考試就是為了檢測(cè)你們不會(huì)的點(diǎn)，照抄有用嗎？高考不會(huì)了抄誰(shuí)的？”

大家還是保持沉默，宋亞軒緊抿著唇，手中的試卷邊角已被他捏出褶皺。

丁冉“今天站起來(lái)的所有人，個(gè)人素質(zhì)考核扣0.5分，至于誰(shuí)給他們抄的，下課自己來(lái)找我，現(xiàn)在繼續(xù)上晚自習(xí)?！?/p>

高一開(kāi)學(xué)丁冉就告訴過(guò)他們班學(xué)生，個(gè)人素質(zhì)考核不過(guò)關(guān)，也是會(huì)影響上大學(xué)的，雖然只扣了0.5分，但怎么也是扣了，大家心里還是不太樂(lè)意。

他們?cè)谝獾氖强鄯?，而不是照抄?/p>

下課以后宋亞軒還是主動(dòng)去找了班主任，丁冉看到是他來(lái)，似乎并沒(méi)有多驚訝。

宋亞軒“老師。”

丁冉在寫(xiě)教案，她淡淡掃了一眼宋亞軒，下巴微微抬了抬，指了下右邊。

宋亞軒視線順著看過(guò)去，溫淺就坐在沙發(fā)上，兩人目光剛好對(duì)上，他懊惱，還是惹麻煩了。

宋亞軒“姐姐?！?/p>

下意識(shí)的，他道歉似的叫了一句溫淺。

溫淺臉上沒(méi)什么表情，她也不說(shuō)話，就朝著宋亞軒走過(guò)來(lái)，每一步都踩在他心上，姐姐是不是生自己氣了？

溫淺“作業(yè)都寫(xiě)完沒(méi)？”

宋亞軒“還差一點(diǎn)?！?/p>

他小心翼翼的觀察著溫淺的神色。

丁冉“喏，家長(zhǎng)簽字。”

一直沒(méi)說(shuō)話的丁冉突然遞給溫淺一張請(qǐng)假條，她接過(guò)筆，在紙上簽了字。

溫淺從小學(xué)就被父母逼著練字，寫(xiě)不好就撕作業(yè)，直到寫(xiě)好為止，所以如今的一手好字也是吃苦練出來(lái)的，果然，凡事都不會(huì)輕易成功啊。

溫淺拍了拍傻站著的宋亞軒。

溫淺“拿作業(yè)，回家。”

宋亞軒木訥奧了一聲，趕緊回教室去收拾書(shū)包了，一大堆人圍上去問(wèn)他老師說(shuō)什么了，得到的卻是他請(qǐng)假的消息。

住宿舍聽(tīng)到天都塌了，他們已經(jīng)兩個(gè)周沒(méi)放了。

辦公室里，溫淺看著一本正經(jīng)工作的丁冉，莫名想笑。

丁冉“還笑，你家崽太好人了吧，給那么多人抄作業(yè)。”

丁冉“我這次真的扣分了?！?/p>

溫淺“扣吧扣吧，我又沒(méi)指望給他求情。”

溫淺“他在這邊人生地不熟，怕惹事，還是太乖了點(diǎn)?！?/p>

溫淺打量著新做的美甲，忽的又開(kāi)口。

溫淺“不過(guò)他竟然全對(duì)，我高中那會(huì)兒數(shù)學(xué)起碼扣50分起步?！?/p>

丁冉“這只是一個(gè)普通檢測(cè)，題目和分值都不規(guī)范，等下周月考你再下定論。”

丁冉“而且他太內(nèi)向了，在學(xué)校不和人打交道也不好?！?/p>

溫淺淡淡笑著，宋亞軒已經(jīng)過(guò)來(lái)了。

溫淺“那我們走了，你加油哦班主任?！?/p>

溫淺記得開(kāi)學(xué)前丁冉求神拜佛希望不要讓自己當(dāng)班主任。

這不，當(dāng)上了。

跟著溫淺下樓，宋亞軒還處于一個(gè)呆愣的狀態(tài)，難道考試的事情老師沒(méi)給姐姐說(shuō)嗎？

溫淺一句話不說(shuō)，他心里更不安了。

宋亞軒“姐姐，你罵我吧。”