十三班教室，賀峻霖一臉無(wú)語(yǔ)的瞥向宋亞軒。光顧著和劉耀文那個(gè)愛(ài)找事的斗嘴，忘了這還有個(gè)不要臉的。

感受到賀峻霖略帶敵意的眼神，宋亞軒眉頭一挑

宋亞軒我也是抽出我寶貴的時(shí)間來(lái)扶你這爛泥的，你還不樂(lè)意上了？

賀峻霖誰(shuí)說(shuō)要你來(lái)了

“……”

怎么現(xiàn)在這一個(gè)兩個(gè)的，火藥味都這么重？動(dòng)不動(dòng)就嗆起來(lái)了。

丁程鑫在后面打圓場(chǎng)

丁程鑫是我想讓亞軒一起的，這樣效果應(yīng)該會(huì)好一點(diǎn)，你只聽(tīng)我一個(gè)人講也會(huì)膩的。

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下午上課

丁程鑫明顯有股倦態(tài)

誰(shuí)讓那兩個(gè)人講完知識(shí)點(diǎn)休息都不能好好休息，動(dòng)不動(dòng)在旁邊戳他臉玩，非把他惹生氣不可。

少年的眼皮已經(jīng)在打架了，耳邊忽然傳來(lái)細(xì)微敲桌子的聲音。他猛的睜大眼，視線中落入個(gè)黃色包裝的小玩意兒。檸檬糖……

旁邊緊接著傳來(lái)草稿本，上面清秀規(guī)整的寫(xiě)著三個(gè)字——提提神

丁程鑫把糖攥進(jìn)手里，但是沒(méi)吃。

——謝謝你，剛剛那一敲我已經(jīng)清醒了。不過(guò)馬嘉祺，教唆同桌上課吃東西可不是一個(gè)十全十美的好同桌該做的事哦。糖就當(dāng)是我沒(méi)收的了(￣?? ￣??)

丁程鑫和馬嘉祺的字都是值得觀賞的，只是相比馬嘉祺一筆一畫(huà)的規(guī)規(guī)矩矩，丁程鑫的字更大氣灑脫。

馬嘉祺看完之后平靜的移開(kāi)眼神，唇角難以察覺(jué)的彎了細(xì)微弧度。

【馬嘉祺黑化值-2，目前83】

丁程鑫覺(jué)得馬嘉祺心思實(shí)在詭譎，而這只是因?yàn)樗恢酪矡o(wú)法從他的角度理解馬嘉祺對(duì)他的愛(ài)。

不是放縱，不是遷就，亦不是貪圖享受。

因?yàn)橐?jiàn)識(shí)過(guò)差別，體會(huì)過(guò)無(wú)力，所以馬嘉祺一直想讓丁程鑫真正意義上的走在云端。不是靠膚淺的外表美貌，亦不是獨(dú)特的吸睛魅力，而是真真切切的，萬(wàn)人景仰的實(shí)力。

但歸根到底，這終究是一個(gè)自私的想法。

其實(shí)馬嘉祺可以將這個(gè)自私又陰暗的自己完美的藏起來(lái)，他一直擁有這樣的能力?？墒恰〕迢我恢痹跀_亂計(jì)劃的在他生活中留下印記，時(shí)刻令他躁動(dòng)不安。

可惜在少年還不敢深想陷進(jìn)去到底會(huì)給他帶來(lái)怎樣的后果時(shí)，他已經(jīng)無(wú)意識(shí)的在往下墜落了。

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下課鈴打，丁程鑫從座位起身

丁程鑫我去上個(gè)廁所

丁程鑫喜歡做什么事之前先跟人打個(gè)招呼，此刻的行為完全是下意識(shí)的，沒(méi)想到卻有意外之喜

【馬嘉祺黑化值-2，目前81】

“……”

丁程鑫是越發(fā)覺(jué)得馬嘉祺這思維異于常人了。反正他至今都沒(méi)摸清楚，他到底因?yàn)辄c(diǎn)什么黑化值上或降。

在廁所，丁程鑫正蹲著呢，眼前被藍(lán)色屏幕占據(jù)

【親愛(ài)的宿主，經(jīng)過(guò)“管理者”持續(xù)商議以及維護(hù)，現(xiàn)系統(tǒng)已更新多項(xiàng)功能，幫助您盡快完成任務(wù)?！?/p>

？

丁程鑫不明所以，看著面前好幾個(gè)選項(xiàng)——數(shù)值更新、日常任務(wù)、懲罰制度、時(shí)限相關(guān)

數(shù)值更新：【鑒于多方反饋以及對(duì)新手任務(wù)者的關(guān)照，現(xiàn)將任務(wù)二“黑化值降低”改至全員≤30】

丁程鑫讀來(lái)眼前一亮，終于感受到他的不易了？

這種感覺(jué)怎么形容呢？就像是天天熬夜加班的苦命打工人老板突然儉回了良心，給人放假又加薪。

丁程鑫（誒，那這是不是…我可以直接把嚴(yán)浩翔鎖掉啊？）

丁程鑫記得他一開(kāi)始抽的三個(gè)技能，其中之一就是可以鎖定黑化值。

【可以的】

得到肯定答案，丁程鑫卻沒(méi)沖動(dòng)

他在權(quán)衡，用在嚴(yán)浩翔身上值不值當(dāng)？