結(jié)束直播后，哥哥們迅速起身，準備前往幼兒園迎接嚴瑾熙小朋友。早上分別時，小瑾熙特意叮囑他們要早點來接她。對于這樣的要求，哥哥們自然不會讓她失望，一定要成為第一個迎接她的小朋友

哥哥們確實是第一個抵達幼兒園的人，畢竟又有誰會在放學前的最后十五分鐘就早早等候呢？他們精心挑選了禮物，在幼兒園的大門前耐心等待著。終于，放學的鈴聲響起，孩子們排著整齊的隊伍依次走出校門。哥哥們目光敏銳，第一時間便捕捉到了嚴瑾熙那小小身影。只見她背著書包，低垂著頭，臉上帶著一絲不易察覺的憂郁，默默地跟隨著隊伍前行

王老師輕輕牽著嚴瑾熙的小手，緩步走向了等候在一旁的哥哥們。面對哥哥們的關(guān)切目光，嚴瑾熙顯得有些局促不安，小臉蛋上寫滿了困惑與不安。哥哥們見狀，紛紛圍了上來，溫柔地詢問著：

嚴浩翔“寶貝，怎么啦？”

王老師：“嚴瑾熙哥哥是吧？”

嚴浩翔“嗯”

王老師輕聲說道：“事情是這樣的，嚴瑾熙小朋友今天佩戴的手鏈在教室里不見了。據(jù)她說，午睡前還戴在手上，等她從小床上醒來后，卻發(fā)現(xiàn)手鏈已經(jīng)不翼而飛了?！?/p>

嚴浩翔“寶貝，手上的手鏈呢？”

嚴瑾熙“不知道～”

嚴瑾熙“我每天都會帶著～”

嚴瑾熙“我醒來后就發(fā)現(xiàn)手上的手鏈不見了”

丁程鑫“總不可能有人趁著我們寶貝睡著了之后去拿吧”

嚴浩翔“王老師，我們能看一下教室的監(jiān)控嘛？”

王老師：“我們老師已經(jīng)看了很多次監(jiān)控了，就是沒有發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象”

馬嘉祺“老師，你還是讓我們看一下教室的監(jiān)控吧”

哥哥們跟隨王老師步入了監(jiān)控室。隨著老師的指尖輕觸屏幕，今日校園內(nèi)的監(jiān)控畫面依次呈現(xiàn)眼前。畫面中，幾處異常情況漸漸顯露出來，引起了他們的高度警覺

馬嘉祺“等會老師，這里停一下”

馬嘉祺“你們看，寶貝這個時候的手鏈還在手中”

馬嘉祺“但是下一刻手鏈就放在了桌子上”

馬嘉祺“手鏈放在了桌子上后，寶貝就去了她自己的小床上”

馬嘉祺“所以手鏈應該是放在桌子上消失了的”

丁程鑫“對啊”

劉耀文“老師，現(xiàn)在能看一下那一段時間桌子的監(jiān)控嘛？”

哥哥們仔細查看了那段時間桌子上的監(jiān)控錄像，最終發(fā)現(xiàn)，原來嚴瑾熙小朋友的手鏈是被另一個孩子悄悄拿走的

宋亞軒“老師，那位小朋友是誰??？”

王老師：“我不認識啊”

張真源“老師你不認識？你班上的學生你不認識？”

最終，在哥哥們的追問與調(diào)查之下，事情的全貌漸漸浮出水面。原來，那位小朋友因為嫉妒嚴瑾熙擁有如此精美的手鏈，趁其不備時悄悄取走了它。令人意外的是，這名小偷并非王老師班級的一員，而是擅自闖入的外來者。得知真相后，哥哥們迅速聯(lián)系了警方，經(jīng)過一番周折，那條珍貴的手鏈終于物歸原主，重新戴回了嚴瑾熙稚嫩而喜悅的小手上

嚴浩翔“寶貝，以后可要好好戴好自己的手鏈啊”

嚴瑾熙“嗯～”